مشروع في 1 مجموعة صغار

"أسبوع صحة الطفل"

طورت بواسطة:

Yandukina Galina Amangeldievna

مربي المجموعة الأولى للناشئين

MBDOU "روضة أطفال Kilemar" Teremok

أبريل 2016

نوع المشروع : تعليمية ومرحة

مدة المشروع: قصير المدى من 04/04/2016 إلى 04/2016

المشاركون في المشروع : أطفال المجموعة الأولى (من 2 إلى 3 سنوات) ، أولياء الأمور ، المربيين

ملاءمة:

صحة الأطفال هي الموضوع الأكثر إلحاحًا اليوم. بعد كل شيء ، يحتاج المجتمع الحديث إلى أشخاص نشيطين وأصحاء ، لذلك تحتاج الصحة إلى التعزيز في أقرب وقت ممكن. مهارات أسلوب حياة صحيالحياة المكتسبة في سن مبكرة ستكون بمثابة أساس للتنمية الشاملة وستحتفظ بأهميتها في السنوات اللاحقة

أظهر تشخيص النمو البدني وصحة الأطفال في المجموعة الأولى للمبتدئين في مؤسستنا التعليمية لمرحلة ما قبل المدرسة أن 37 ٪ فقط من الأطفال ينتمون إلى المجموعة الصحية الأولى ، 63 ٪ - إلى الثانية. لا يوجد أطفال أصحاء على الإطلاق. يمرض الأطفال خلال العام بشكل رئيسي بأمراض الجهاز التنفسي العلوي وأمراض الأنف والأذن والحنجرة (التهابات الجهاز التنفسي الحادة والتهاب اللوزتين والتهاب القصبات والتهاب الشعب الهوائية والالتهاب الرئوي)

الهدف من المشروع - لتكوين عادة أسلوب حياة صحي عند الأطفال الصغار ، لزيادة كفاءة الآباء في الأمور المتعلقة بصحة الأطفال ، ورغبتهم في التعليم الذاتي

أهداف المشروع:

تنشيط النشاط الحركي للأطفال ؛

اتبع الروتين اليومي روضة أطفالوفي المنزل

تتطور عند الأطفال ثقافي وصحيالمهارات، ثقافة الطعام؛

لتشكيل أسس أولية للسلامة والحفاظ على صحة الفرد ؛

لاهتمام الوالدين بتكوين نمط حياة صحي للأطفال في الأسرة

مراحل تنفيذ المشروع

أنا المرحلة - الإعدادية

مهام المرحلة:

خلق بيئة نامية: التقاط المواد ، والألعاب ، والسمات للحركة ، والتواصل ، وأنشطة اللعب للأطفال ؛ ألعاب تعليمية، مادة توضيحية ، خيال حول موضوع "الصحة والسلامة"

التقاط المواد الخاصة بالأنشطة الإنتاجية للأطفال (النحت ، الرسم ، ألعاب البناء).

ضع خطة طويلة المدى للأنشطة مع الأطفال

جمع المعلومات ووضع خطة عمل مع الوالدين

ثانيًا المرحلة - الرئيسية

الهدف - تكوين عادات نمط حياة صحية لدى الأطفال والآباء

تنفيذ المشروع

يوم الأسبوع

نوع النشاط التربوي

النشاط التعاونيالمعلم مع الأطفال

التفاعل مع الوالدين

من 4.04.16 إلى 8.04.16

عمل العافية اليومي

تمارين الصباح مع الخشخيشات

الجمباز بعد النوم "نريد أن نكون أصحاء"

الجمباز بالأصابع "لدي رأس" ، "خضروات لذيذة" ، "كرة"

تمارين التنفس "السلاطين" ، "الفراشات تطير" ، "نفخ البالون" "الطائرات"

المشي في الهواء الطلق

الجمباز البصري

مسح الوالدينحول موضوع: "شروط لأسلوب حياة صحي في الأسرة"

معرض"مسارات صحية لأطفالنا"

الاثنين

الرياضة والتمرين هما أفضل الأصدقاء

"لتكون بصحة جيدة ، مارس التمارين" - تحدث عن فوائد التمارين الصباحية

المجلد - المحرك

"الوقاية من التهابات الجهاز التنفسي الحادة" - إطلاع الوالدين على أكثر أمراض الأطفال شيوعًا في هذا العمر - نزلات البرد وطرق العلاج.

1.التطور المعرفي: "أسرار الصحة" - لتكوين معرفة حول أسلوب حياة صحي ، وهو أمر مهم للصحة

2.موسيقى

نشاط اللعبة

ألعاب خارجية:"على طريق مسطح" ، "اصطدم بالهدف" ، "عصافير وسيارة"

الألعاب التعليمية:صور مقسمة (رياضة) ، العاب مائية

لعب دور لعبة"مستشفى"

يوم الثلاثاء

أريد أن أكون بصحة جيدة

كيف لا تمرض وتكون بصحة جيدة

فحص الرسوم التوضيحية مع مهنة الطبيب ، محادثة

محادثات مع أولياء الأمور "اعتن بصحتك منذ الصغر" - شرح للوالدين الحاجة إلى خلق متطلبات أساسية في الأسرة للنمو البدني الكامل للطفل.

1.تطوير الخطاب: "حفظ أغاني الحضانة الشعبية الروسية" Vodichka، Vodichka "

2. الثقافة البدنية"زيارة أرنب"

نشاط اللعبة

الألعاب الخارجية "Locomotive" و "Catch me" و "Carousel"

الألعاب التعليمية "ماذا يحتاج الطبيب؟" ، "مفيدة - ضارة"

شولجيك "المرآة تحب الوجوه النظيفة" إي شاروشين "الدب"

"لا تضع أشياء قذرة في فمك"

نشاط مسرحي

"لماذا مرض الدب"

قراءة الأدب الفني

لاغزدين "الشحن" ، "غسل اليدين"

شفتشوك "في الصباح الباكر لممارسة الرياضة"

الأربعاء

فيتامينات للصحة

الخضار والفواكه من الأطعمة الصحية

فحص الرسوم التوضيحية

مذكرةللوالدين "كن بصحة جيدة ، يا حبيبي"

1. النمذجة: "الكرز هو توت صحي"

نشاط اللعبة

الألعاب الخارجية: "فاكهة لكل فرد" ، "انثر الفواكه والخضروات في سلال" ، "الشمس والمطر" ،

لعبة الرقص المستديرة "الرقص مع خشخيشات"

لعبة تعليمية "البحث عن المنتجات المفيدة وتسميتها"

لعبة لعب الأدوار "متجر الخضار والفواكه"

قراءة الخيال

قصائد وألغاز عن الخضار والفواكه ، والنظر في الرسوم التوضيحية

نشاط بصري

"تلوين اللفت" - عمل فردي (غواش)

يوم الخميس

النظافة هي مفتاح الصحة

"نحن أصدقاء بالماء والصابون"

مشاهدة صور "الفتاة القذرة" و "الفتاة الأنيقة".

التربية البدنية مع الوالدين

"التربية البدنية مع أمي وأبي"

1. تطوير الكلام: "نعم ، صابون معطر يدوم طويلاً ومنشفة ناعمة"

2. الثقافة البدنية

نشاط اللعبة

الألعاب التعليمية وتمارين الألعاب: "اعثر على شيء للغسيل" ، "دعونا نظهر لـ Pinocchio كيفية الغسيل والتجفيف بمنشفة" ، "حقيبة رائعة" (مواد النظافة الشخصية)

لعبة تمثيل الأدوار "Katya's Doll Bathing"

قراءة الخيال

A. Barto "Girl grimy" ، K. Chukovsky "Moidodyr" ، "Bathing" Z. Alexandrov ، L. Korchagin "Washed"

الدائرة " الأعلىكعب"

تعزيز النمو البدني للأطفال عمر مبكرمن خلال أنشطة الرقص واللعب

جمعة

جسدي

"جسدي" ، "أنا فتى ، أنا فتاة"

1. رسم "أشعة الشمس"

2. الثقافة البدنية

التشاور"تكوين عادات صحية في نمط الحياة عند الأطفال"

نشاط اللعبة

الألعاب الخارجية: "أرجل كبيرة" ، "عند الدب في الغابة" ، "أين أيدينا"

الألعاب التعليمية وتمارين الألعاب: "إظهار أجزاء الجسم" ، "تجميع الدمية" (قص الصور)

لعبة موسيقية "Hello Pens"

رقصة "مقابض الأصابع"

قراءة الخيال

A. Boske "What are the eyes for"، I. Demyanov "What are the legs for" E. Kapganova "Olina's helpers"

ثالثا المرحلة النهائية

الحدث النهائي:

ترفيه الثقافة البدنية "الدكتور ايبوليت هو ضيفنا"

تقرير مصور "أسبوع صحة الطفل"

النتائج المتوقعة من المشروع

أطفال: إثراء التجربة الحركية. زيادة النشاط الحركي تعزيز الصحة؛ تنمية المهارات الثقافية والصحية ، والثقافة الغذائية ؛ تكوين أسس أولية للسلامة والحفاظ على صحة الفرد.

آباء: إثراء تجربة الوالدين بأساليب التفاعل والتعاون مع الطفل في الأسرة ؛ زيادة كفاءة الوالدين في مسائل التربية البدنية وتحسين صحة الأطفال.

مراجع:

1. Mosyagina L.I. نظام شامل للثقافة البدنية والعمل لتحسين الصحة مع الرضع والأطفال الصغار سن ما قبل المدرسة.- سانت بطرسبرغ: OOO "PUBLISHING HOUSE" CHILDHOOD-PRESS ، 2013. - 288 ص.

2. Pavlova P.A.، Gorbunova IV. تنمو بصحة جيدة ، طفل! برنامج تحسين الطفولة المبكرة - M: TC "Sphere" 2006

3. الألعاب التعليمية مع الأطفال الصغار حتى ثلاث سنوات: دليل شعبي للآباء والمعلمين / شركات. تلفزيون. جالانوفا. - ياروسلافل: أكاديمية التنمية ، 2008.

4. حركة + حركة: كتاب لمعلمة رياض الأطفال - م: التربية 1992.

5. خارتشينكو تي. تمارين الصباح في رياض الاطفال. تمارين للأطفال 2-3 سنوات. - م: تركيب الفسيفساء ، 2011.

خلال العام ، وفقًا لمعايير الولاية التعليمية الفيدرالية ، تُعقد الأسابيع الصحية في رياض الأطفال. يمكن تنظيم مثل هذا الأسبوع في نهاية شهر مارس في. خلال الأسبوع ، يتحدث المعلم مع الأطفال عن الصحة. يتحدث عن كيفية العناية به ، ويذكر الأطفال بالفوائد ، ويختار جميع أنواع تمارين التدليك. يمكن أن يصبح أيبوليت ضيفًا هذا الأسبوع ، سيُظهر له الأطفال كيف تعلموا غسل أيديهم ، وتناول الطعام بعناية ، وما إلى ذلك. يمكن العثور على مجموعة مختارة من الألعاب والقصائد حول قواعد الصحة والنظافة ، ومحادثة حول الخضار والفواكه ، وتمارين لوغاريتمية ، وتدليك ذاتي للأطفال في ملحق الخطة " أسبوع الموضوع"نشأ بصحة جيدة".

التنمية الاجتماعية والتواصلية

يشاهد الأطفال عمل الممرضة أثناء الجولة الصباحية ، ويتذكرون قواعد السلوك أثناء اللعب بالرمل. يتم تسهيل التنمية الاجتماعية والتواصلية من خلال مشاهدة الرسوم المتحركة "Chunya" ، لعبة "Magic Bag" ، والتي يتم خلالها تعزيز قدرة الأطفال على تسمية مواد النظافة الشخصية.

التطور المعرفي

ينظم المعلم الألعاب "واحد - عدة" (حول موضوع الأسبوع) ، ويتحدث عن الغرض من الأطباق ، وينظم تجارب مع المهام المائية التطور المعرفييتم حلها من خلال النظر إلى صور طبيب ، ومهام تنموية مختلفة مثل "ما هو مخفي في الصورة" ، "اجمع هرمًا" ، محادثات "أنا أكبر - أريد أن أكون بصحة جيدة".

تطوير الكلام

في مجال تطوير الكلام ، حالة اللعبة "Parcel" (مع عناصر النظافة الشخصية) ، الجمباز الإيقاعي "أجزاء من الجسم" ، لعبة "أخبرني أيها" ، بالإضافة إلى قراءة القصائد التي يتعلم منها الأطفال عن مخاطر الميكروبات ، فوائد المنتجات ، ضرورة إتباع قواعد النظافة الشخصية.

التطور الفني والجمالي

يجذب المعلم الأطفال لنحت جزرات مفيدة ، لإلقاء نظرة على الصور حول موضوع "الأطفال يغسلون أيديهم" ، "الأطفال يتناولون الغداء". يتم تسهيل التطور الفني والجمالي من خلال ألعاب الجمباز بالأصابع "سنطبخ الكومبوت" ، واللعبة الموسيقية "الشمس والمطر" ، وتقديم الموضوع وصور الحبكة حول موضوع "الألعاب الرياضية". نتيجة الأسبوع عرض مسرحية "الفتاة القذرة".

التطور البدني

.هذا الاسبوع اهتمام كبيرتُعطى لتنمية المهارات الحركية والتوجيه في أجزاء من جسمك ومهارات التدليك الذاتي. شخص بالغ لديه أطفال يتعلم تمارين جديدة "الرجال الصغار" ، "النظارات السحرية". كل يوم ، يؤدي الأطفال "تمارين مضحكة" ، ويلعبون بالكرات والسمات الرياضية الأخرى ، مما يساهم في التطور البدنيأطفال.

تحقق من مقتطف أسبوع الموضوع

الاثنين

OOالتطور المعرفيتطوير الكلامالتطور البدني
1 صتمرن "أنا بخير". الغرض: تكوين الثقة في كل طفل بأن الكبار يحبونه.محادثة "أنا أنمو - أريد أن أكون بصحة جيدة." الغرض: تكوين فكرة عن الصحة ، لإبراز قواعد السلوك الثقافي والصحي.حالة اللعبة "Parcel" (مستلزمات النظافة الشخصية). الغرض: تحفيز عملية الاتصال ، لإثراء مفردات الأطفال بأسماء ملحقات العناية الذاتية.النحت حسب فكرة الأطفال. الغرض: الاستمرار في تكوين مهارات النمذجة وتطوير المهارات الحركية.تمرن "تمرين ممتع". الغرض: تعلم الحركات ، للمساعدة في تقوية الجسم.
طليعة-
شرب حتى الثمالة
تساعد في تنظيف الأغصان المتساقطة. الغرض: تكوين القدرة على تنفيذ المهام العمالية.مراقبة هطول الأمطار ، البرك بعد المطر. الغرض: توسيع نطاق الأفكار حول الظواهر الطبيعية.لعبة الاصبع "ألعب مع الدمى". الغرض: مواصلة تعلم الكلمات ، لتحفيز المهارات الحركية.تقسيم الصور "كرات جميلة". الغرض: تكوين القدرة على مطابقة نصفي الصور مع بعضها البعض.لعبة "هذه التفاحة". الغرض: تذكر اللعبة ، لتشجيع رغبة الأطفال في تكرار الحركات.
التطوير التنظيمي
2 صملاحظة "ماذا تفعل الممرضة". الغرض: جذب انتباه الأطفال إلى عمل الكبار.دي. "روضة للحيوانات". الغرض: لتوحيد الأفكار حول الحيوانات الأليفة وأشبالها.قراءة K. Chukovsky "الارتباك". الغرض: مواصلة التعرف على أعمال K. Chukovsky ، لتنمية الانتباه والذاكرة.الرسم مع المجموعة الفرعية "الكرات". الغرض: التدرب على رسم أشكال مستديرة ومغلقة ، لمواصلة تعلم كيفية إمساك الفرشاة بشكل صحيح.التدليك الذاتي "الناس". الغرض: تعريف الأطفال بتقنية التدليك الذاتي.

يوم الثلاثاء

OOالتنمية الاجتماعية والتواصليةالتطور المعرفيتطوير الكلامالتطور الفني والجماليالتطور البدني
1 صمحادثة "من يهتم بصحتك". الغرض: الاستمرار في التعرف على مهنة طبيب الأطفال.دي. "من يعيش أين". الغرض: توسيع معرفة الأطفال بموطن الحيوانات البرية والداجنة.النظر والمقارنة بين الكرات ذات الأحجام والألوان المختلفة الغرض: تنمية التفكير والإدراك والقدرة على التواصل مع الكبار.الرسم على الرمل الرطب "الكرات". الغرض: تعليم الأطفال كيفية ترك بصمة شكل دائريباستخدام النظارات والأغطية.ألعاب الكرة من اختيار المعلم. تدليك العين "النظارات السحرية". الغرض: تقوية عضلات العين ، للتذكير بأهمية الرؤية في حياة الإنسان.
طليعة-
شرب حتى الثمالة
لعبة "أوه ، حسنًا". الغرض: تنمية العلاقات الجيدة مع بعضنا البعض.مراقبة الطيور (الغراب ، الحمامة ، العصفور). الغرض: تذكر بنية الطائر ، لإثراء القاموس بالأفعال.الجمباز الإيقاعي "أجزاء من الجسم". الغرض: تحديد أسماء أجزاء الجسم ، وممارسة تنسيق الكلام والحركات.مقدمة للموضوع وصور المؤامرة حول موضوع "الألعاب الرياضية". الغرض: تنمية الإدراك الجمالي ، والرغبة في النظر إلى الصور.لعبة المسار. الغرض: تعليم الأطفال المشي الواحد تلو الآخر دون الاصطدام. باي. "إجري إلي." الغرض: ممارسة الجري في الاتجاه المشار إليه.
التطوير التنظيمي

العمل على الحفاظ على صحة الأطفال وتحسينها لا يتوقف حتى في الصيف. بالإضافة إلى إجراءات التخفيف ، يمكنك التخطيط لمحادثات مع الأطفال حول فوائد التمارين والفيتامينات ، بالإضافة إلى الأنشطة المختلفة التي تهدف إلى تطوير المهارات الثقافية والصحية. الأطفال الصغار في سن ما قبل المدرسة. خلال الأسبوع ، يتحدث شخص بالغ عن خصائص الأولاد والبنات ، والحاجة إلى تناول الطعام بشكل صحيح والبدء كل صباح بالتمارين. يساعد كل من الأدب والأدب في تكوين عادة أسلوب حياة صحي. أعمال يدوية، وألعاب الطاولة. سوف تجد نصوصًا من القصص الخيالية حول الصحة والرياضة ، وتمارين مع كرات التدليك ، ودقائق بدنية وألعاب أخرى في ملحق خطة "الأسبوع الموضوعي" Fizkultprivet ".

التنمية الاجتماعية والتواصلية

يستمر العمل لتحفيز الإبداع المرحة للأطفال في سن ما قبل المدرسة. يقدم شخص بالغ كائنات بديلة في المجموعة ، ويعلم الأطفال عدم الشجار في توزيع الأدوار ، ويخلق ظروفًا لتطوير مخططات اللعبة ، والتي لها تأثير إيجابي على التنمية الاجتماعية والتواصلية.

التطور المعرفي

في مجال التنمية المعرفية ، يتم التخطيط لقصة المعلم حول أهمية ممارسة الرياضة ، والتجارب مع الماء ، وألعاب الطاولة التعليمية. يدعو الكبار الأطفال إلى الانتشار الأشكال الهندسيةبمساعدة خيط سحري ، قم بتسخين الأحجار ولاحظ التغيرات في الطقس.

تطوير الكلام

في ألعاب "الصندوق الملون" ، كلمات حلوة" إلخ. يحدث تطوير الكلامالأطفال في سن ما قبل المدرسة الابتدائية. يخبر المعلم الأطفال عما يفعله الرياضيون ، ويشجعهم على تكوين قصص من تجربة "كيف نمارس التمارين مع أبي".

التطور الفني والجمالي

ينعكس موضوع الرياضة والصحة في نشاط بصري. يرسم الأطفال الكرات الملونة ، ويصنعون سلة الفيتامينات. الاستماع إلى الأغاني من الرسوم الكاريكاتورية المألوفة ، والعمل بالورق ، والرسم على الرمال الرطبة يساهم في التطور الفني والجمالي للأطفال.

التطور البدني

يتم تسهيل التطور البدني من خلال قصص المربي ومعلم التربية البدنية حول أهمية الرياضة في حياة الإنسان ، وتكرار قواعد الألعاب الخارجية المألوفة و تمرين جسديعلى الهواء مباشرة. نتيجة الأسبوع هي الرياضة والترفيه الموسيقي "فيزكولت أهلا لكل الأصدقاء!".

تحقق من مقتطف أسبوع الموضوع

الاثنين

OOالتطور المعرفيتطوير الكلامالتطور البدني
1 صتمرن "ما الذي يمكنني اللعب به؟". الغرض: تحفيز الأطفال على الإبداع في اللعب.قصة المعلم عن أهمية ممارسة الرياضة. الغرض: إيصال فكرة الحاجة إلى اتباع أسلوب حياة صحي للأطفال.تمرن "من لديه من". الغرض: الاستيعاب العملي لجملة مركبة مع اتحاد عدائي أ.تطبيق جماعي مع المجموعة الفرعية "سلة فيتامين". الغرض: تذكير الأطفال بأن الخضار والفاكهة تحتوي على فيتامينات.تحدث مع الأطفال عن فوائد التمارين الصباحية. الغرض: تكوين عادة أسلوب حياة صحي.
طليعة-
شرب حتى الثمالة
ريال سعودى. لعبة "الشحن في رياض الأطفال". الغرض: تطوير العلاقات الودية في اللعبة.تمرن "أرني ، سأخمن". الغرض: تكوين القدرة على نقل المعلومات عن طريق حركة الجسم.الخطب الناطقة. الغرض: تنمية السمع الصوتي والقدرة على التقليد.ألعاب وتمارين من أجل التطوير المهارات الحركية الدقيقة. الغرض: تعزيز تنمية المهارات الحركية وقوة اليد.باي. "حارس والذئب". الغرض: تذكر القواعد ، لتكوين القدرة على القفز وتنفيذ الإجراءات وفقًا للنص.
التطوير التنظيمي
2 صتمرين "البحث عن الاختلافات". الغرض: تعزيز القدرة على إيجاد السمات المميزة للفتيان والفتيات.نشاط بحثي معرفي "كيفية إخراج الماء". الغرض: تكوين أفكار تفيد بأن مستوى الماء يرتفع إذا تم وضع الأشياء في الماء.قراءة 1. مراجعة "حول الصحة الذكية". الغرض: تكوين أفكار حول أسلوب حياة صحي من خلال الأدب.نشاط النمذجة الهيكلية "المثلث". الهدف: الاستمرار في تعليم الأطفال طي المربع إلى النصف ، وتنمية العين.تمرن على "من هو أسرع". الغرض: تطوير القدرة على التحمل.

يوم الثلاثاء

OOالتنمية الاجتماعية والتواصليةالتطور المعرفيتطوير الكلامالتطور الفني والجماليالتطور البدني
1 صلعبة تمرين "Lost Word". الغرض: أن تنقل للأطفال أن كلمة ما يمكن أن تؤثر على شخص ما ، وحل حالات الصراع.لعبة مع كتل جينيس "خذ الشكل الذي سأصفه." الغرض: تكوين القدرة على التمييز بين ثلاث سمات لكائن ما: اللون والشكل والحجم.تمرين "الحطاب". الغرض: تعزيز نمو الجهاز التنفسي.الاستماع إلى الأغاني من الرسوم المألوفة. الغرض: إرضاء الأطفال.تمرن في الشمس. الغرض: مساعدة الأطفال على الاسترخاء.
طليعة-
شرب حتى الثمالة
المساعدة في غسل الاجهزة الرياضية. الغرض: لتكوين الرغبة في العمل ، حافظ على نظافة الألعاب.ألعاب تعليمية بناء على طلب الأطفال. الغرض: تعزيز تنمية القدرة على اللعب معًا.تجميع قصة من تجربة الأطفال "كيف نقوم أنا وأبي بالتمارين". الغرض: تعزيز تنمية الكلام المترابط.تقسيم الصور "معدات رياضية" الغرض: لفت انتباه الأطفال إلى الألعاب الرياضية.باي. "الطائرات". الغرض: تطوير الرشاقة والقدرة على التحمل. باي. "صيد الغزلان". الغرض: ممارسة في اصطياد اللاعبين.
التطوير التنظيمي

روضة أطفال MKDOU 25

مجموعة "Ladybugs"

الأسبوع الصحي في مجموعة جونيور الثانية

أعدت القواعد:

المعلم Blokhin N.V.

خطة الأسبوع الصحي في مجموعة جونيور الثانية

"لا توجد وصفة أفضل في العالم ، لا تنفصل عن الرياضة. تعيش مائة عام ، هذا هو السر كله "

هدف : لإعطاء فكرة عن الصحة ومعناها وطرق الحفاظ عليها وتقويتها ؛

لتكوين فكرة عن قيمة الصحة ، الرغبة في عيش حياة صحية.

الاثنين - "في قصة خرافية من أجل الصحة"

- "صباح اللقاءات المبهجة" - لعبة المحادثة "رحلة الى بلد الصحة".

فعل / لعبة: "تلبيس الدمية للنزهة" ؛

تمارين التنفس "هيا نلعب بالأنف"

المشي: تشغيل الألعاب: "الطائرات" ؛ ألعاب القفز: "الأرانب البرية والذئب" ؛ ألعاب مع رمي وإمساك - "رمي - إمساك" ، في اتجاه "من غادر؟"

الطابق الثاني. أيام:

- مائدة حلوة "عائلة فيتامين" (حول التوت والفواكه).

قراءة من قبل المربي: "ايبوليت"

لعبة S.r "دكتور"

الثلاثاء - "يوم نظيف"

حالة اللعبة: "رسالة من قذرة"

فعل / لعبة: حقيبة رائعة (مستلزمات الحمام)

نطق أداة نطق اللسان: "حبيبة ميلا اغتسلت نفسها بالصابون. مبللة ومغسولة ، لذا اغتسلت ميلا بنفسها.

حكاية فرشاة الأسنان (أظهرها المعلم على الخط الفانيلي)

تدليك النقاط السحرية للأذنين "هيا نلعب بالأذنين".

المشي: نشاط بدني مستقل.

النصف الثاني من اليوم: - قراءة للمعلم للحكاية الخيالية "مويددير".

ريال سعودى. لعبة "الأسرة" (أطفال الاستحمام)

- الترفيه الجسدي "كرتي الرنانة المرحة".

الأربعاء - "أنا صديقة للتربية البدنية في كل من المنزل والحديقة"

- قراءة بواسطة K.I. Chukovsky "عاش رجل في العالم" ؛

مناقشة "كيف لا تدخل في مدينة ملتوية" ؛

فحص صور مجمّعة للعائلة: "من أجل الطبيعة من أجل الصحة"

مجمع تمارين للعيون: "انظر إلى اليسار بعينيك ..."

يمشي: "السيارات الملونة" ، "الثعلب في حظيرة الدجاج" ، "القطط والجراء" ، "ضرب المكعب".

بعد الظهر:

مراجعة الألبوم: "الرياضة"

النمذجة: "الكرة هي رياضينا الرئيسي"

النشاط البدني المستقل للأطفال في ركن الصحة.

- "شركة ميري" (ألعاب وسباقات التتابع مع الأطفال).

الخميس - "أريد أن أكون بصحة جيدة"

محادثة "أحب الفيتامينات وأريد أن أكون بصحة جيدة"

قراءة S. Mikhalkov "عن فتاة أكلت بشكل سيء"

د- لعبة "افعل كما أفعل" (أداء تمارين بدنية حسب المخططات)

المشي: الترفيه الرياضي "Sunny Bunnies"

بعد الظهر:

تدليك تصلب النعل "هيا نلعب بالأرجل"

بالنظر إلى الألبوم: "هل تريد أن تكون صحيًا وقويًا؟"

لعبة - ترفيه: "فقاعات الصابون" تنمية التنفس

الجمعة - "في جسم سليم - ضحك صحي!"

دائرة الأحداث: "أصدقاء Moidodyr"

تجميع ووضع الوصلات في الحمام الخاص بخوارزمية غسل اليدين.

تمارين التنفس "نلتقط بعوضة"

رحلة إلى عيادة الطبيب

D. و "ماذا يحتاج Aibolit؟"

الجمباز بالأصابع "الأصابع تقول مرحبًا"

المشي: النشاط البدني المستقل للأطفال

بعد الظهر:

مجمع "القطط" للوقاية من تساقط القدمين.

لعبة - تصميم: "مستشفى للحيوانات"

لعبة لتقليد الحركات "يمكن لأطفالنا أن يفعلوا كل شيء ، وهذا هو سبب صحتهم".

التفاعل مع الوالدين:

    جنس. لقاء "صحة الطفل في أيدينا"

    الاستشارة عند الولادة ركن "قدم مسطحة"

    محادثة مع أولياء الأمور "النظام اليومي وأهميته لصحة الطفل"

    المساعدة في إنشاء صورة مجمعة "في الطبيعة من أجل الصحة"

    صنع قفازات التدليك

    تأليف كتابوصفات صحية

يعد أسبوع الصحة تقليدًا رائعًا لمرحلة ما قبل المدرسة والثانوية المؤسسات التعليمية. غالبًا ما يتم إخبار الأطفال بأهمية اتباع أسلوب حياة مناسب وممارسة الرياضة ، عادات جيدةروجت في كل وقت. ولكن الأهم من ذلك كله ، أن الأطفال لديهم الدافع للتحرك نحو أسلوب حياة صحي من خلال شكل غير عادي من الأحداث. خلال أسبوع الصحة توجد ألعاب و الأنشطة المعرفية، يتم الجمع بين أنواع مختلفةأنشطة الأطفال - كل ما يحبه الأطفال.

ما هو أسبوع الصحة

يعد الحفاظ على صحة التلاميذ وتعزيزها أحد الأهداف الرئيسية للعملية التربوية في المؤسسات التعليمية لمرحلة ما قبل المدرسة. المشاكل الأيكولوجية، المعلومات الزائدة ، المواقف العصيبة - هذه والعديد من العوامل السلبية الأخرى حياة عصريةتؤثر على الجسدية و حاله عقليهأطفال. عمال رياض الأطفال (معلمين ، ممرضة ، مدرس تربية بدنية ، مخرج موسيقى، يقوم معلمو الدوائر الإبداعية والأقسام الرياضية في رياض الأطفال) بالترويج المستمر لنمط حياة نشط وصحي.

دولة فيدرالية المعيار التعليميشرعت (FGOS) في خلق مثل هذه البيئة التعليمية في رياض الأطفال ، والتي:

  • تضمن حماية وتعزيز الصحة البدنية والعقلية للأطفال ؛
  • يضمن الرفاه العاطفي للأطفال<…>

المعيار التعليمي الفيدرالي للولاية بتاريخ 17 أكتوبر 2013

تهدف الفصول في رياض الأطفال إلى تعزيز الصحة الجسدية والعاطفية للأطفال

أسبوع الصحة في رياض الأطفال عبارة عن مجموعة من الأحداث الشيقة لكل يوم من أيام الأسبوع ، والغرض منها هو الحفاظ على الدافع الإيجابي لنمط حياة صحي بين الأطفال في سن ما قبل المدرسة وأولياء أمورهم. ينظر الأطفال إلى الفصول الموضوعية على أنها حدث مشرق في حياة رياض الأطفال. يرى الرجال أن جميع المجموعات تشارك في التحضير لأسبوع الصحة وعقده ، ويجمع الفريق هدفًا مشتركًا - أن يكبروا بصحة جيدة ويستمتعوا كل يوم.

عقد أسبوع الصحة ينفذ مهام لجميع الفئات العمرية:

  • بناء الصحة ، وزيادة القدرة على التحمل لجسم الطفل ،
  • تنمية المهارات الحركية ،
  • تفعيل الاهتمامات المعرفية ،
  • تنمية الصفات الطوعية: المثابرة ، الرغبة في الفوز ، القدرة على الخسارة ،
  • تعليم التعاطف: القدرة على التعاطف مع الرفاق ، والرغبة في المساعدة.

في أسبوع الصحة ، تقام "بدايات مضحكة" لعدة مجموعات

الجدول: أحداث أسبوع الصحة

تركيز الأنشطةأمثلة
دورة معرفية
  • المحادثات: يتم إجراؤها من قبل المربي حول بنية الجسم والعناية به ، وكذلك من قبل ممرضة أو طبيب أطفال ، رياضي مدعو ، مدرس نفسي ؛
  • فصول التوجيه المعرفي والبحثي ،
  • مشاهدة الرسوم المتحركة ومقاطع الفيديو والعروض التقديمية حول موضوع نمط الحياة الصحي ؛
  • مسابقات ، أسئلة فكرية ؛
  • الرحلات: إلى وحدة تقديم الطعام (كيف يتم تحضير الطعام المناسب) ، إلى الوحدة الطبية (كيف يتم علاجهم ، تلقيحهم ، فحصهم) ، إلى المتحف.
تدريب جسدي
  • المسابقات ، "بدايات مضحكة" ،
  • مهرجان رياضي
  • الشحن العام للحديقة بأكملها ،
  • العروض التوضيحية ، الدروس المفتوحة في الأقسام الرياضية في المؤسسة التعليمية لمرحلة ما قبل المدرسة.
دورة فنية وجمالية
  • أداء الحرف اليدوية في موضوع نمط الحياة الصحي: الفردية والجماعية ، جنبا إلى جنب مع الوالدين ،
  • تعلم الأغاني والقصائد عن الصحة والرياضة ،
  • قراءة ومناقشة الأدب الخيالي في موضوع الصحة ،
  • إنشاء الجرائد والملصقات.
التفاعل مع الوالدين
  • استشارات لأولياء الأمور من ممرضة ، وقائد تربية بدنية ، وطبيب نفساني ، ومدربي الأقسام الرياضية ،
  • تعريف الوالدين بمعلومات محدثة عن عمل مركز الإسعافات الأولية ووحدة تقديم الطعام في المؤسسة التعليمية لمرحلة ما قبل المدرسة ،
  • ورش عمل عائلية وبطولات رياضية.

يتم تنظيم كل درس أو حدث من قبل المعلم وفقًا لمبدأ كفاية العمر. هذا يعني أنه يتم اختيار الموضوع وطرق الكشف والمهام مع مراعاة قدرات مجموعة معينة من الأطفال. يمكن تنفيذ أمثلة الأنشطة الواردة في الجدول في كل من المبتدئين وفي مجموعة كبار. هذه نماذج عامة يملأها المعلم بالمحتوى المناسب للعمر و الخصائص الفرديةعنابر. على سبيل المثال ، مع الأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 2-3 سنوات ، يتم إجراء محادثة "ما هو المنديل؟" ، ومع الأطفال من سن 6-7 سنوات - "الفيروسات والميكروبات".

فيديو: درس "دميتي داشا" ضمن أسبوع الصحة (مجموعة حضانة)

تُظهر الأجزاء المعروضة من الدرس في مجموعة الحضانة (أول صغار) طريقة تعليم الأطفال المهارات الثقافية والصحية بطريقة مرحة. يخلق المربي موقفًا حقيقيًا (لقد اتسخ داشا) ومشكلة (كيف يمكن أن تصبح داشا نظيفة). لحظة مؤهلة منهجياً - يوضح المعلم الخبرة في درس مع الأطفال (يتحقق من كيفية تنظيف الدمية) ، وبعد أن وجد حلاً للمشكلة بطريقة عملية ، يمنح الأطفال فرصة للمشاركة.

فيديو: طهي سلطة الخضار (الحدث الأخير في Health Week)

يمكن أن يُعزى طهي السلطة إلى أوقات الفراغ المفيدة: يتدرب الرجال على مهارة امتلاك السكين ، ويعززون المعرفة حول فوائد الخضروات. وبطبيعة الحال ، فإنهم يجربون الطبق المطبوخ - إنه شعور خاص ، تقييم لأنشطتهم. بدلاً من ذلك ، يمكن للأطفال الأكبر سنًا في مرحلة ما قبل المدرسة تحضير سلطة (خضروات أو فاكهة) لقضاء وقت الفراغ مع والديهم.

فيديو: درس التربية البدنية "الجمباز لدب" المجموعة الثانية صغار

تُظهر الصور ومقاطع الفيديو في هذا المنشور مثالًا رائعًا على كيفية إجراء فصل التربية البدنية بطريقة غير عادية. قام المدرب بإعداد مرافقة موسيقية ، وسمات جديدة للألعاب الخارجية (بما في ذلك الألعاب المصنوعة منزليًا) ، ودعا أحد موظفي المؤسسة التعليمية لمرحلة ما قبل المدرسة للمشاركة في دور الدب - كل هذا يثير اهتمامًا حقيقيًا بين الرجال. يستجيبون للأفكار لمساعدة الدب على الاستيقاظ بشكل صحيح من النوم ويريدون إخباره عن نمط حياة صحي (ما تعلموه هم أنفسهم في Health Week). ملاحظة: نشر مؤلف الفيديو موجزًا ​​موجزًا ​​لأسبوع الصحة في رياض الأطفال في وصف الفيديو.

بالفيديو: معرض فني "متعة الشتاء" لأسبوع الصحة والرياضة

عرض الرسومات لأسبوع الصحة والرياضة الذي أقيم في وقت الشتاء. ملاحظة للمعلمين: تم التوقيع على الأعمال التي تم إنشاؤها بشكل مشترك من قبل الأطفال والآباء من قبل منظمي المعرض باسم "Family Art Studio<…>"- يبدو أصليًا.

فيديو: عطلة للأطفال وأولياء الأمور في Health Week في المجموعة الوسطى

الجدول الزمني والخطة الزمنية للأحداث

تقليديا ، يقام أسبوع الصحة في رياض الأطفال عدة مرات في السنة: في الخريف وفي منتصف الشتاء ، في الخريف والربيع. في النصف الثاني من العام الدراسي ، يتم توقيت الأنشطة الترفيهية ودروس أنماط الحياة الصحية اليوم العالميالصحة (7 أبريل). تحدد بعض المدارس التمهيدية أسابيع الصحة في فترة الإجازة المدرسية. وبالتالي ، يتم تنفيذ الاستمرارية في مرحلة ما قبل المدرسة والتعليم الابتدائي: لا يتم مقاطعة التقليد ، وتقام الأحداث الرياضية على أرضية مشتركة (تتم دعوة أطفال ما قبل المدرسة إلى استاد المدرسة ، ويأتي تلاميذ رياض الأطفال وطلاب المدارس إلى الحديقة من أجل "بداية سعيدة "، إلخ.).

في يوم الصحة ، رسم تلاميذ الأطفال ملصقًا عن أسلوب الحياة الصحيح

اتجاهات التخطيط لأسبوع الصحة:

  1. تتم مناقشة قائمة الأحداث والموافقة عليها من قبل الفريق والطاقم الطبي في الاجتماعات التربوية.
  2. تجمع خطة النشاط بين مجموعة متنوعة من الأنشطة. يوصى بإجراء دروس في النصف الأول من اليوم تتضمن زيادة في النشاط البدني و / أو العاطفي ، وبعد ساعة هادئة - أنشطة هادئة. على سبيل المثال ، في الصباح ، يتعرف الأطفال على تمارين غير تقليدية على منصات التدرج ، ثم يشاركون في مهمة رياضية في ملعب في الشارع. بعد ذلك ، في فترة ما بعد الظهر ، يكرر المعلم معهم قصائد حول قواعد النظافة ("حزن فيدورينو" ، "الفتاة القذرة" ، "مويدودر") ويعرض عرض هذه القصص في زاوية المسرح.
  3. خلال أسبوع الصحة ، تتم إزالة الفصول التقليدية (باستثناء الموسيقى والتربية البدنية - تقام في شكل غير كلاسيكي ، باستخدام مواد غير عاديةوالمخزون).
  4. في ظل الظروف المناخية والطقس المرضية ، يزداد الوقت الذي يقضيه الأطفال في الشارع ، وتشمل الخطة الأنشطة الخارجية: التمارين ، والمشي ، والألعاب الخارجية ، والمسابقات.
  5. توافر الأنشطة للوالدين.

يلعب تلاميذ المجموعة الإعدادية في ملعب روضة الأطفال

يظل الروتين اليومي دون تغيير خلال أسبوع الصحة: ​​تأتي التمارين الصباحية ، والمشي ، والموسيقى ، ودروس التربية البدنية ، والوجبات ، وساعة هادئة في الموعد المحدد. يتم استبدال الفصول التقليدية بأنشطة ترفيهية أو موضوع فاليولوجي. لذلك ، فإن الإطار الزمني للأنشطة في المجموعة يتوافق مع توقيت الفصول العادية.

على سبيل المثال. تم استبدال الدرس المستفاد من العالم المحيط في المجموعة الصغيرة الثانية بالمحادثة "لماذا تحتاج إلى التحرك كثيرًا؟". مدة درس GCD للأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 3-4 هي 15 دقيقة. وفقًا لذلك ، تم تخصيص هذا الوقت لإجراء محادثة مع عرض إضافي لرسوم كاريكاتورية حول الرياضة:

  • محادثة - 7-8 دقائق ،
  • عرض ومناقشة الكرتون - 7 دقائق.

في المجموعة الأكبر سنًا ، يتم إجراء محادثة مع الدراسة مادة بصرية(تخطيطات ، ملصقات) حول بنية جسم الإنسان ووظائف الأعضاء المختلفة

الجدول: كيفية وضع خطة عمل لأسبوع الصحة توضح التوقيت (باستخدام مثال يوم واحد)

فترة النظامقائمة الأحداث ومدتها
مجموعات الصغارالمجموعة الوسطىمجموعة كبارالمجموعة التحضيرية
صباح
  • لعبة تعليمية "دميتي" - 7 دقائق.
  • محادثة "النظافة والصحة" - ٧-٩ دقائق.
  • محادثة "اين تعيش الفيتامينات؟" - 8–9 دقائق.
  • لعبة تعليمية "ما هو مفيد وما هو ضار؟" - 10-11 دقيقة.
  • مشاهدة عرض "الرياضات الشتوية" - 10 دقائق.
  • محادثة "الرياضة ونحن" - 15 دقيقة.
درس موسيقي"موسيقى الصحة" (طرق الاسترخاء) - 15 دقيقة."موسيقى الصحة" (متكاملة ، يرسم الأطفال على الموسيقى - 20 دقيقة."في إيقاع القلب" (مع عناصر الكوريغرافيا وتمارين التنفس) - 25 دقيقة."في إيقاع القلب" (مع عناصر الإيقاع والرقص) - 30 دقيقة.
يمشيالألعاب الشعبية في الهواء الطلق - 10-15 دقيقة.نشاط بدني مستقل (بالكرات والشرائط والمضارب) - 15 دقيقة.الألعاب الخارجية مع الجري والقفز والتسلق - 20 دقيقة.لعبة المنافسة بين المجموعات التحضيرية(باندي) - 25 دقيقة.
بعد الظهر
  • العرض المسرحي "دكتور ايبوليت" - 15 دقيقة.
  • تطبيق "جرة فيتامينات" - 10 دقائق.
  • تعلم قصيدة "العائلة الرياضية" - 10 دقائق (يشار إليها فيما يلي على أساس فردي).
  • استشارة للآباء حول معنى وطرق التصلب - 30 دقيقة.
  • عرض ومناقشة الرسوم المتحركة "Snow Tracks" - 12-15 دقيقة.
  • تكوين تركيبة جماعية من البلاستيسين "لاعبي الهوكي" - 25 دقيقة.
  • استجواب الوالدين "الرياضة في عائلتك" - 5-10 دقائق.
  • أمسية ألعاب الطاولة ("كرة القدم بالأصابع" ، "سبورتس لوتو") - 30 دقيقة.
  • فئة رئيسية للآباء "الجمباز الثنائي (أمي / أبي + طفل") - 30 دقيقة.

تعد جلسات التربية البدنية والفصول الرئيسية للآباء من الأحداث الإلزامية في أسبوع الصحة

الجدول: ملف بطاقة الموضوعات لأسبوع الصحة

موضوعالمهام وقائمة قصيرة من الأنشطة
"ABC الرياضة"
  • تعزيز أسلوب الحياة النشط ، والانخراط في الرياضة ، وتنمية روح المنافسة الصحية ، والسعي لتحقيق الانتصارات والنتائج.
  • أحداث رياضية:
    • دروس مع رياضي أو مدرب مدعو من المركز الرياضي ،
    • زيارة الفصول في أقسام الأطفال ،
    • دراسة / تكرار الرياضات الصيفية والشتوية ،
    • محادثات حول الحياة الرياضية في البلد / المنطقة / الإقليم ،
    • تجميع صور مجمعة وصحف جدارية حول الرياضة في رياض الأطفال والأطفال الذين يحضرون الدوائر والأقسام ،
    • تصميم جناح مع جوائز ودبلومات للأطفال وأولياء الأمور في مجال الرياضة ،
    • إجراء مهرجان رياضيفي داو.
"نريد أن نكون بصحة جيدة" ، "أنا أكبر بصحة جيدة"
  • إعلام الأطفال وأولياء الأمور بطرق الحفاظ على الصحة وتحسينها.
  • أنشطة الكتلة المعرفية والثقافة البدنية (التعزيز العام):
    • مشترك في تمارين الصباح قبل المدرسة ،
    • محادثات حول فوائد الجمباز ، والتنزه ، والركض ،
    • استجواب الوالدين حول الحالة الصحية للأطفال ، والتدابير الوقائية المستمرة ،
    • مشاهدة الرسوم التعليمية والعروض التقديمية.
"الأطباء هم مساعدونا" ، "ولا تخافوا من الأطباء!"
  • تعريف الأطفال بالمهنة - طبيب ، مع أهمية الطب في حياة الإنسان.
  • أنشطة الكتل المعرفية والإبداعية:
    • محادثات مع ممرضة وطبيب زائر ،
    • رحلة إلى مركز الإسعافات الأولية أو العيادة أو المركز الطبي (بالاتفاق مع إدارة المؤسسة التعليمية لمرحلة ما قبل المدرسة وأولياء الأمور وإدارة المؤسسة الطبية) ،
    • رحلة الى الصيدلية
    • ألعاب تمثيل الأدوار "مجمع العيادة" ، "المستشفى" ، "كشك الصيدلة" ،
    • الاستماع ومناقشة الخيال ("Aibolit" ، "Tamara وأنا نذهب معًا" ، "مغامرات الحقيبة الصفراء (مقتطفات)") ،
    • ألعاب الدراما حول موضوع طبي.
"أصدقاء الأطفال - فيتامينات"
  • تعزيز التغذية الجيدة.
  • فئات وأنشطة التوجه المعرفي والعمالي:
    • النشاط التجريبي "حديقة على حافة النافذة" (زراعة الخضر) ،
    • النشاط العمالي في المنطقة فترة الربيع والصيف(إذا كان هناك دفيئة أو أسرة) ،
    • رحلة إلى المزرعة
    • تحضير سلطة فيتامين (من الخضار أو الفواكه) ، عصير الليمون ،
    • الإبداع الإنتاجي: الرسومات والحرف البلاستيكية والتطبيقات حول موضوع الأكل الصحي.
"رحلة إلى أرض الصحة"
  • الترويج لنمط حياة صحي والرياضة من خلال الألعاب والتفاعلية ، آراء إبداعيةأنشطة.
  • إجراء الفصول بشكل غير عادي أو استخدام مواد غير عادية:
    • تمارين الصباح ذات الطابع الخيالي أو مع السبورة التفاعلية (بث تمارين بشخصيات كرتونية) ،
    • دروس GCD بطريقة مرحة: "الفحص الوقائي" ، "رحلة إلى جنية الأسنان" ، "المحطة التالية - Zdoroveyka" ،
    • مشاهدة الآراء حول الرياضة والصحة ،
    • العلاج بالفن: الرسم بالرمل ، ألوان الأصابع ، الموسيقى ،
    • دروس الاسترخاء الرئيسية: تمارين التنفس، العلاج بالإبر.
"المياه والصحة"
  • تعريف الأطفال بخصائص الماء وأهميته في حياة الإنسان.
  • مزيج من الفصول النظرية والعملية:
    • نشاط تجريبي "لماذا لا تشرب الماء من البركة؟" (للأطفال في سن ما قبل المدرسة) ، "طرق تنقية المياه" (للمجموعات الأكبر سنًا) ،
    • محادثة حول أهمية الحفاظ على نظام الشرب ،
    • مشاهدة مقاطع فيديو عن أهمية الماء لجسم الإنسان ،
    • نشاط المخاض (غسل الألعاب والأطباق ، التنظيف الرطب في غرفة جماعية ، التنظيف العام في مؤسسة تعليمية لمرحلة ما قبل المدرسة) ،
    • حضور درس في المسبح (مع الشهادات) ،
    • إذا كانت الروضة مجهزة بمسبح ، يقام مهرجان مائي.
"أبي ، أمي ، أنا عائلة رياضية" ، "أنا صديق للرياضة سواء في المنزل أو في الحديقة!"
  • غرس العادات الصحية لممارسة التمارين المشتركة.
  • أنشطة للأطفال وأولياء الأمور:
    • استشارات للآباء حول التقنيات الموفرة للصحة (التقوية ، التمارين الصباحية ، الرياضة المنتظمة ، طب الأعشاب) ،
    • استشارة للآباء من ممرضة / طبيب أطفال حول طرق تقوية المناعة ، ومركبات الفيتامينات ، والتطعيمات ،
    • فصول رئيسية للآباء من مدرب التربية البدنية (بدون أطفال ، يقوم الآباء بالتدريبات) ،
    • مهرجان رياضي للأطفال وأولياء الأمور ،
    • المشاهدة مع الأطفال عرض إعلامي، محادثة،
    • ورش إبداعية: صنع مسار حسي أو حقيبة ، مدلك من النفايات.
"النظافة هي مفتاح الصحة" ، "المنظفون"
  • غرس وتقوية المهارات الثقافية والصحية.
  • الفصول التجريبية والأنشطة الإبداعية:
    • محادثات حول النظافة الشخصية ،
    • ألعاب تجارب حول كيفية تنظيف الجلد والملابس ولعب الأطفال والطعام والماء ،
    • التنظيف الداخلي (كنس ، نفض الغبار ، غسل الأرضيات ، هدم المراتب / الوسائد / البطانيات) ،
    • رسم الملصقات والصحف الجدارية،
    • الاستماع إلى قصيدة أو مشاهدة قصة خيالية "Moydodyr" ،
    • الإبداع الإنتاجي: الحرف "مودودر" (حسب مستوى القدرات - النمذجة والرسم والتلوين).
« متعة الشتاء»
  • تعريف الأطفال والآباء بالرياضات الشتوية ، وتعزيز أسلوب الحياة النشط دائمًا - في أي مناخ وظروف مناخية.
  • تدريس الألعاب الخارجية في فصل الشتاء والأنشطة التربوية في الرياضات ذات الصلة:
    • جولة على الأقدام،
    • تمرين في الهواء الطلق ،
    • النشاط العمالي: تطهير الموقع من الثلوج ، وإغراق حلبة التزلج على الجليد والانزلاق الجليدي ،
    • التربية البدنية في الحديقة: التزلج والجمباز ،
    • الألعاب الخارجية: الهوكي والتزلج على الجليد والتزلج والتزلج وأخذ قلعة الثلج ولعب كرات الثلج (مسابقات في الدقة ومدى طيران) ،
    • مسابقة حول الرياضات الشتوية (لتلاميذ المجموعات العليا والإعدادية) ،
    • محادثات مع أولياء الأمور حول ممارسة الرياضة في الشتاء ،
    • استشارة أولياء الأمور حول التصلب (يُنصح بإجراء طبيب أطفال أو مدرس وفقًا للتعليمات التي يوقعها الطبيب).

فيديو: أسبوع الصحة "نريد أن نكون أصحاء" في المجموعة الوسطى

فيديو: الأسبوع المواضيعي "أنمو بصحة جيدة"

فيديو: أسبوع الصحة "مرح الشتاء"

الجدول: مثال على خطة عمل لأسبوع الصحة في المجموعة الوسطى (مقتطفات)

يوم الأسبوعموضوعالعمل مع الأطفالالعمل مع الوالدين
الاثنين"أين تختبئ الصحة"
  1. تمارين الصباح "دعنا نقول نعم للصحة!".
  2. محادثة "ما هي الصحة وكيف نحافظ عليها ونزيدها".
  3. لعبة لعب الأدوار "مخزن طعام مفيد".
  4. لعبة تعليمية "ما هو مفيد وما هو غير صحي" ، لوتو "الملابس حسب المواسم".
  5. العاب خارجية "طيور ملونة" ، "شمس وامطار" ، "كاروسيل".
  6. قراءة الشعر.
  7. متعدد الطبقات.
  • Folder-slider "نحن نعتني بصحتنا. نحن نتبع الروتين اليومي.
  • استشارة "مياه الشرب وصحة الطفل".
يوم الثلاثاء"الطعام الصحي. فيتامينات »
  1. الجمباز الصباحي.
  2. لعبة الاصبع "برتقالي" ، "نقطع الملفوف".
  3. لقاء مع "فيتامينيك من حديقتنا على النافذة" ، الذي يتحدث عن أهمية التغذية في حياة الإنسان "، محادثة" أين تجد الفيتامينات "،" الأكل الصحي ".
  4. لعبة تعليمية "ضار - مفيد" ، "صالح للأكل - غير صالح للأكل" ، لوتو "انتشر في سلال" ، "لنطبخ الحساء والكومبوت".
  5. قراءة E. Uspensky "الأطفال الذين يأكلون بشكل سيء في رياض الأطفال".
  6. مسرحة الحكاية الخيالية "اللفت".
  7. لعبة خارجية - تتابع "عائلة فيتامين".
  • شاشة "كيفية تعليم الطفل أكل الخضار والفاكهة".
  • استشارة "خضروات مضحكة. أو حول ما يجب فعله مع الطفل في المنزل.
الأربعاء"يوم نظيف"<…>
يوم الخميس"أنا صديق للرياضة سواء في المنزل أو في الحديقة!"<…>
جمعة"الأطباء هم مساعدونا"
  1. الجمباز الصباحي.
  2. مناقشة حول التصلب "الشمس والهواء والماء لنا أعز اصدقاء"، محادثة على الصور" إذا أصيب الطفل بجروح.
  3. قراءة رقيقة. الأدب: س. ميخالكوف "حول الميموزا" ، ف. ليبيديف - كوماش "تهدأ! "، قراءة الحكاية الخيالية بقلم ك.تشوكوفسكي" دكتور أيبوليت "، قراءة قصيدة س. ميخالكوف" التطعيم "
  4. "من ماذا صنعنا نحن؟" قصة المعلم مع فحص ملصق "الأعضاء الداخلية".
  5. Game_lesson "طبيب رائع".
  6. لعبة لعب الأدوار "مجمع كلينيك". ادعُ الأطفال للعب حبكة "يوم التطعيم" ، وشجع الأطفال على استخدام الكلام بنشاط أثناء اللعبة.
  7. ملصقة كارتون تشاهد الرسوم الكرتونية "دكتور ايبوليت" ، عروض تقديمية حول موضوع "الصحة".
  • استشارة "وضعية طفلك".
  • شريط تمرير المجلد "تعليم الوضعية الصحيحة عند الطفل".
  • مذكرة "الجمباز في انتهاك الموقف."
المرجع السابق. بواسطة: https://garmonova-berezka4.edumsko.ru/folders/post/nedelya_zdorov_ya_v_srednej_gruppe_6_teremok_skazhem_zdorov_yu_-_da

في أسبوع الصحة ، تتم دعوة الأطفال للعب في قطع الأرض مثل "المستوصف" ، "الصدمة" ، "المستشفى" ، إلخ.

كما ذكرنا سابقًا ، يتضمن أسبوع الصحة التفاعل النشط لمعلم رياض الأطفال والمدربين والطاقم الطبي مع أولياء الأمور. يرجى ملاحظة أنه لن يتمكن جميع الآباء من حضور الاستشارات في المساء. وإذا كان هناك العديد من الأحداث من هذا القبيل ، فإن تكوين الوالدين سيضعف من وقت لآخر. لذلك ، من المنطقي تحديد موعد استشارة واحدة في الأسبوع في المساء ، يتم إجراؤها من قبل قائد رياضي أو ممرضة. في النصف الأول من اليوم ، يتم دعوة أولياء الأمور لفتح الفصول والتمارين الصباحية (يتم تشجيع الحضور - يقوم المعلم بإعداد أوراق الامتنان ورسائل التقدير مقدمًا).

يضع المربي مواضيع معلومات مهمة على منصة أو في شكل مطبوع آخر في غرفة استقبال المجموعة ويشجع الآباء والجدات والمربيات على دراسة النص بينما يغير الأطفال ملابسهم.

أشكال العمل مع الوالدين:

  • استشارات،
  • استجواب
  • دعوة للمشاركة في الفصول الدراسية والفصول الرئيسية ،
  • صنع الحرف اليدوية والملصقات والصحف الجدارية حول مواضيع نمط الحياة الصحي مع الأطفال ،
  • توزيع صحائف المعلومات والكتيبات والمذكرات.

المعلمون في مجموعاتنا الرئيسية في رياض الأطفال في برامج المراسلة (عادةً ما تكون هذه محادثات WhatsApp) ، حيث ينشرون معلومات حالية مهمة للآباء. خلال أسبوع الصحة ، يتم طرح صور الكتيبات وتعليمات الفيديو الخاصة بالتنفيذ في الدردشات تمارين الجمباز، مواضيع DIY. يسجل أحد المعلمين الاستشارات من الممرضة على شريط فيديو ويرسلها إلى أولياء الأمور. يعد هذا أمرًا ملائمًا ويتسبب في استجابة إيجابية من الآباء: لا يمكن للجميع حضور اجتماع أو استشارة وجهًا لوجه ، ولكن يمكن للجميع مشاهدة مقطع فيديو مدته عشر دقائق.

فيديو: استشارة لأولياء أمور رئيس قسم التربية البدنية

فيديو: درس مفتوح عن المدخرات الصحية

أسبوع الصحة ليس مجموعة إجراءات طارئة لتحسين صحة الأطفال. يعمل أعضاء هيئة التدريس يوميًا لتحسين الحالة الجسدية والعقلية للأطفال ، ويغرس فيهم الرغبة في العيش بنشاط ، وتناول الطعام بشكل صحيح ، والحصول على قسط جيد من الراحة. أسبوع الصحة هو احتفال بالرياضة ونمط حياة صحي. إجازة لمدة أسبوع. من الضروري التحضير لهذا الأسبوع المهم وتنظيمه بحيث يمتص الأطفال الحد الأقصى معلومات مفيدةوشحنت بمزاج إيجابي لفترة طويلة.