تاتيانا موريجينا
ملف بطاقة تقنيات الرسم غير التقليدية

تقنيات الرسم غير التقليدية« الرسم بالأصابع»

("الرسم بالأصابع"علم الاصبع "لوحة أصابع")

هل يمكنك وضع قاعدة: كل ​​إصبع - لون معين ، جيد بشكل خاص رسمعندما لا يكون هناك فرشاة في متناول اليد. لهذا الغرض ، تعتبر دهانات الغواش ملائمة ، حيث يتم سكبها في ألواح مسطحة وأغطية من علب الغواش.

1. عن طريق غمس وسادات أصابعك في الطلاء ، يمكنك ذلك سحب: "قصاصات عيد الميلاد", "الخرز الممزق", "أضواء على الشجرة", "جولي بيا", "آثار", "أنماط الفساتين", "ثلج رقيق", "Sun Bunnies", "الهندباء", "الصفصاف منتفخ", "سويت بيري", "مجموعات روان", "زهور لأمي", "صافرة الدخان".

2. إذا قمت بغمس جانب الإصبع في الطلاء وقمت بتثبيته على الورق ، تحصل عليه "آثار"الحيوانات الكبيرة "الصيف و اوراق الخريف» , "سلطة الخضار", "أوراق العيد".

إذا ، بالتالي ، رسم خطوط بأطوال مختلفة ، والتقاط الطلاء مرة أخرى ، ثم يمكنك سحبأكثر تعقيدا العناصر: الأشجار ، الطيور ، الحيوانات ، المناظر الطبيعية الصوروحتى الأنماط الزخرفية ، مع الجمع بين رسم لوحة الاصبع.

3. امسك يدك بقبضة اليد وضعها على الطلاء (مخفف في لوح قديم ، حركه من جانب إلى آخر بحيث يتم تلطيخ الطلاء جيدًا على يدك ، ثم ارفعه وقم بتطبيقه على الورق - تبقى المطبوعات الكبيرة "براعم الزهور", "الحيوانات طفل", "طيور"، وإلخ.

4. إذا قمت بتثبيت جانب القبضة على ورقة ، ثم قم بعمل مطبوعات ، ثم "اليرقات", "التنين", "جسم الوحش"والأشجار الرائعة والمزيد.

نصائح: قبل أن تبدأ ، قم بعمل بضع مطبوعات على ورقة منفصلة اجزاء مختلفةالأيدي لمعرفة الأشكال التي يمكنك الحصول عليها. بدّل اليدين بحيث تنحني بصمات الأصابع والقبضة في اتجاهات مختلفة.

مونوتايب

ستحتاج إلى غواش أو ألوان مائية ، ورق أبيض أو أسود ، ورق فوتوغرافي (مصقول ، سيلوفان ، زجاج ، فيلم بلاستيكي.

أصناف العمل:

1. ورقة مطوية من المنتصف. تم رصد أحد هذين النصفين (دافئ أو بارد)؛ يتم الضغط على الشوط الثاني مقابل الأول ، ويتم تنعيمه بعناية إلى أجزاء مختلفة

الجانبين وتتكشف. خمن ماذا جرى؟ انعكاس المرآة (فراشة ، أزهار ، وجوه حيوانات ، إلخ.). من الممكن إعطاء شكل جاهز لفراشة وملء جانب واحد أيضًا بالبقع (كانت هناك فراشة بيضاء ساحرة - ادعُ الأطفال إلى التخلص من الوهم - تلوينها بطريقة أحادية النمط) ؛

2. لا يمكن طي ورقة من الورق بشكل عمودي فقط ، ولكن أيضًا أفقيًا - يتم الحصول على صور متناظرة أو توائم (توأم ، "دجاجتان", "دمى الدببة مضحك", "مدينة على النهر" - سحبالمدينة مطوية على الورق أفقياً ، مفتوحة - انعكست المدينة على النهر ، "الأقنعة"للعام الجديد والأعياد الوطنية الأخرى.

3. بلل منديلًا ورقيًا بالطلاء المخفف واضغط على أشكال مختلفة من الأشياء - قطع الشغل ضده. ثم اطبعها الصفحة البيضاءورق أو على سطح أملس.

4. على الزجاج ، المرآة ، اللوح البلاستيكي ، الورق ، الفيلم البلاستيكي ، البقع أو رسم الغواش ، يتم وضع ورقة فوقها وطباعتها. ابدأ بقطعة صغيرة من الورق ، ثم - بحجم ورقة أفقية ، وما إلى ذلك. موضوعات العمل شديدة للغاية متنوع: "الحياة في الشمال", "حوض سمك", "مزهرية بالفواكه والخضروات", "غابة".

دياتيبيا

بحاجة إلى مجلد من الورق المقوى، يتم وضع طبقة من الطلاء على سطحها الأملس (جواش)قطعة قماش. ثم يتم وضع ورقة بيضاء في الأعلى ، مرسوم عليها بعصا مدببة أو قلم رصاص (لكن لا تضغط على الورق بيديك). اتضح الانطباع - تكرار مرآة للنمط.

الأطفال يحبون المشهد الصور"ليلة في الغابة", "مدينة ليلية", "الألعاب النارية الاحتفالية"و اخرين. كل هذا يتوقف على لون الغواش المختار ، أي أنه تم التفكير بالفعل في لوحة الألوان.

التعبئة

تحتاج إلى صنع حفائظ من الشاش أو قطعة من المطاط الرغوي.

1. يمكن استخدام وسادة ختم نظيفة أو مجرد قطعة مربعة من المطاط الإسفنجي كلوح. يمنحهم هذا النشاط الممتع للأطفال المهارات اللازمة للمس الورق برفق وخفة باستخدام مسحة من الطلاء من أي لون. ارسم شيئًا رقيقًا، خفيف ، متجدد الهواء ، شفاف ، دافئ ، ساخن ، بارد (السحب ، الشمس ، أشعة الشمس ، الهندباء - صور الشمس ، الانجرافات الثلجية ، الأمواج على البحر ، إلخ.)

2. إذا كنت تأخذ حفائظ كبيرة ، يمكنك ذلك سحبالعديد من الدجاج الرقيق الفضولي ، فراخ البط ، الأرانب المضحكة ، رجال الثلج ، اليراعات الساطعة (رسمالتفاصيل الصغيرة الضرورية).

3. في سن أكبر ، يمكنك الجمع بين هذا التكنولوجيا مع التكنولوجيا"مرسام". أولاً ، يتم قطع الاستنسل ، ثم الضغط عليه بأصابعك على ورقة ، ووضع دائرة حول المحيط بلمسات خفيفة متكررة من المسحة. ارفع الاستنسل بعناية - يا لها من علامة واضحة ومميزة بقيت على الورق! يمكنك تكراره مرة أخرى بلون مختلف وفي مكان مختلف قدر ما تشاء!

طوابع مطبوعة

إنها تسمح لك بتصوير نفس الكائن مرارًا وتكرارًا ، وتكوين تركيبات مختلفة من مطبوعاتها ، وتزيينها ببطاقات دعوة ، وبطاقات بريدية ، ومناديل ، "شالات"(بافلوفو - بوساد ، "الزهور على العشب", "أسرة الخريف"، المناظر الطبيعيه الصور وغيرها.

من السهل صنع الطوابع والأختام من الخضروات ( البطاطسالجزرة ممحاة سحبعلى قطع أو نهاية النمط المتصور وقطع كل ما هو غير ضروري. على الجانب الآخر من الخضار أو الممحاة ، قم بعمل شق وإدخال تطابق بدون كبريت - اتضح مقبض مريحفي الطباعة النهائية.

الآن تحتاج إلى الضغط عليه مقابل وسادة الطلاء ، و

ثم - على ورقة ، يجب أن تحصل على طباعة متساوية وواضحة. يمكنك عمل أي تكوين ، زخرفي ومؤامرة.

يصنع الأطفال الأكبر سنًا تركيبات أكثر تعقيدًا ، رسملطباعة التفاصيل الضرورية وتوسيع الكائنات لـ الخاتم: نعال أحذية الأطفال بنمط مخدد (يمكنك تصوير عباد شمس ضخم ، شجرة عملاقة ، إلخ.). المطبوعات الكبيرة جيدة بشكل خاص لتزيين القاعة والملاعب الصيفية.

يمكن استبدال الخيوط بأوراق جافة من أشجار وشجيرات مختلفة (أوراق المعشبة). تحضير الغواش أو الفرشاة أو قطعة من المطاط الرغوي ، ورقة. تعال مع ما نريد سحب(الصيف أو الشتاء أو الخريف أو الربيع ، أي اختر لونًا. اقلب الورقة الجافة إلى اليسار (محدب)ضع جانبًا لأعلى ، قم بالطلاء جيدًا ، ثم اقلب الجانب المطلي بعناية على الورق ، مع مراعاة التكوين ، واضغط برفق بإصبعك ، وقم بإزالته - نحصل على انطباع ، بصمة مشابهة لصورة ظلية لشجرة أو شجيرة (ما لم تكن ورقة مستديرة كبيرة). برميل قليلا إنهاء الرسموالفروع هي عروق الورقة المطبوعة.

باستخدام هذه التقنية ، يمكنك تعليم الأطفال التنقل على ورقة ، والتفكير في اثنين أو ثلاثة تركيبات مخططة ، ووضع أوراق جافة على ورقة ، ثم الرسم عليها وطباعتها.

الرسم الرطب(مبلل)ورق

قطعة من الورق مبللة بالماء النظيف (ممسحة أو مطاط رغوي أو فرشاة عريضة ، ثم قم بتطبيق صورة بفرشاة أو أصابع.

على ورق خام الطلاء بالألوان المائيةبدءًا من الفئة العمرية الأصغر سنًا. أخبر الأطفال عن الفنان - رسام الحيوانات إي.إي.كاروشين ، الذي استخدم مثل هذه الوسائل للتعبير ، يصور حيوانات صغيرة رقيقًا ، كتاكيت ، مضحكة وفضولية ، مثل الأطفال الصغار. تأمل الكتب التي ألفها وصوّرها.

وهناك لمثل هذا الكثير من التكنولوجيا: "Magic Living Clouds"التي تتحول من خطوط ونقاط إلى حيوانات مختلفة ، "عشنا - كانت هناك أسماك في الأكواريوم", "الأرانب والأرانب"، "صديق صغير جيد (جرو ، هرة ، دجاج ، إلخ.)».

لمنع الورق من الجفاف لفترة أطول ، يتم وضعه على الورق مناديل مبللة. تظهر الصور أحيانًا كما لو كانت في الضباب ، يغسلها المطر. إذا لزم الأمر ارسم التفاصيل، يجب أن تنتظر حتى يجف الرسم أو تلتقط الفرشاة طلاءًا كثيفًا جدًا.

في بعض الأحيان يتم استخدام طريقة مختلفة لطمس الصورة. خذ وعاءًا من الماء ، يتم رسم الخطوط على ورقة ، على سبيل المثال ، الخطوط أشجار الخريف، في الجزء العلوي - خط أزرق (سماء)ثم ضع هذه الورقة ووجهها لأسفل على سطح الماء ، وانتظر قليلاً وارفعها بشدة. ينتشر الماء على الورق ، مما يؤدي إلى تشويش الطلاء ، ويسقط اللون على اللون ، مما يؤدي إلى إضاءة ساطعة وغير عادية لوحة. عندما يجف ، يمكنك أيضًا ارسم التفاصيل اللازمة، على سبيل المثال ، الفروع ، الجذع ، أي تفاصيل ضرورية. يمكنك أيضًا إبراز المخطط التفصيلي بفرشاة رفيعة ذات طلاء أسود.

يمكن مطالبة الأطفال بخيار آخر - مد الطلاء - عندما يبدأون للتو ارسم صورتكأو منظر طبيعي أو قطعة أرض ، وتحتاج إلى ملء الورقة بأكملها ، المساحة بأكملها. أو عندما يعلم الطفل أنه سيكون له تركيبة ثنائية الأبعاد وأن السماء ستحتل مكانًا معينًا. للقيام بذلك ، يتم أخذ اللون المطلوب للطلاء ورسم خط في الجزء العلوي من الورقة ، ثم يتم شده وغسله أفقيًا بالماء.

رسم بالنعناع(مجعد مسبقًا)ورق

هذه التكنولوجيا مثيرة للاهتمامفي أماكن طيات الورق (حيث يتم انتهاك هيكلها)الطلاء ، عند الطلاء ، يصبح أكثر كثافة ، داكن - وهذا ما يسمى "تأثير الفسيفساء".

رسمعلى ورق مجعد ، يمكنك ذلك في أي عمر ، لأنه بسيط جدًا. والأطفال الأكبر سنًا هم أنفسهم يجعدون ورقة بعناية ، ويقومون بتصويبها ورسمها عليها. ثم يمكنك إدراج رسومات الأطفال في إطار وترتيب معرض.

رسملونين في نفس الوقت

لهذا تقنيةتتميز بهيجة مختلفة الموضوعات: صفصاف الربيع ، مثل عصفور يطل من برعم.

يتم أخذ دهانين على الفرشاة في نفس الوقت ، رمادي (غواش) على الوبر بأكمله ، وأبيض على الحافة. ​​عند تطبيق الدهانات على ورقة ، يكون التأثير هو "حجم"الصور. الزهور أيضًا جميلة ومشرقة بشكل غير عادي ، خاصة تلك الرائعة ، والأشجار المعجزة أو لوحة أورال سيبيريا غير العادية ، عندما يتم رسم رسامين على فرشاة مسطحة ، والفرشاة ، كما كانت ، ترقص في أصابع السيد ، تاركة التوت ، الزهور والأوراق على شجرة ولحاء البتولا والمعادن.

رسم"fluffies"

للقيام بذلك ، يتم تلطيخ محيط الرسم المبلل بفرشاة جافة وصلبة ويتم الحصول على أزهار تتفتح. أشجار الربيع، عناصر من الأورال - الرسم السيبيري ، الكتاكيت ، الهندباء وما إلى ذلك.

يمكن الحصول على نفس الصور التعبيرية بفرشاة جافة صلبة (شعيرات ، إذا تم إمساكها عموديًا فيما يتعلق بالورقة وتطبيقها بضربات متشنجة على ورق جاف على رسم مصنوع بقلم رصاص بسيط ، أو تصور الحيوانات فورًا ، وفروها الناعم ، ومزهرة شجيرات الليلك والتفاح أو الكرز وأكثر.

الأطفال جيدون بشكل خاص في رسم صور لألعابهم المفضلة ، وهي أولًا ارسم كفاف، ثم قم بتطبيق ضربات حادة ، والانتقال إلى محيط الصورة ، وكلما زادت السكتات الدماغية ، كلما كان نقل النسيج أفضل (زغب).

بعد هذه الفصول ، يمكنك ترتيب معرض للصور لألعابك المفضلة أو الصور الخيالية. أو ربما ترتيب معرض شخصي لفنان شاب - رسام حيوان.

نقطية

يتم تطبيق الرسم برأس فرشاة وأصابع بأحجام مختلفة ودهانات بألوان مختلفة. اتضح نمط الفسيفساء أو مرة أخرى "رقيق".

أولغا بافلوفا

في عملي ، شعرت في كثير من الأحيان بالحاجة إلى مادة منظمة حول موضوع معجم معين. وفي يوم من الأيام قررت البدء في الإنشاء حافظة الملفات. كان هذا في عام 2008. منذ ذلك الحين بلدي أصبحت خزانة الملفات غنية، ويتم تحديثها وتكميلها باستمرار.

تساعد هذه المواد المنظمة في العثور بسرعة على دقائق التربية البدنية ، والإيقاف المؤقت الديناميكي ، وعد القوافي ، والأحاجي ، والألعاب الخارجية والأصابع حول موضوع معجمي محدد. لماذا الصيام؟ لان بطاقةيتم تمييز كل فئة بلونها الخاص (يتم لصق قطعة من ORACAL في الزاوية اليسرى العليا).

لذلك ، يتم تمييز دقائق التربية البدنية والتوقفات الديناميكية باللون الأحمر ؛ الألغاز - الأزرق. عد القوافي - أخضر ؛ ألعاب الأصابع باللون البرتقالي ، والألعاب الخارجية باللون الأصفر.

وهكذا لكل موضوع من أيام الأسبوع. المواضيع بدورها مفصولة بدرجة عالية البطاقاتباسم الموضوع المعجمي.

وقد أظهرت الممارسة أن هذا حافظة الملفاتببساطة لا يمكن الاستغناء عنه في العمل.

لذلك ، للعام الثاني ، أعمل على الخلق خزانة الملفات. بداية. هنا أيضًا يوجد مبدأ تسمية الألوان.

على سبيل المثال ، تطور الكلام. إذا كانت هذه إعادة صياغة ، إذن بطاقةباللون الأحمر ، إذا كان الغرض من الدرس هو إثراء المفردات وتنشيطها - باللون الأزرق ؛ رواية القصص خضراء ، و ألعاب الكلام- الأصفر.

أو الثقافة الفيزيائية - مجمعات ORU و ATS - باللون الأزرق ؛ تمارين التنفس (لاستعادة التنفس)- ألعاب خضراء وخارجية - أصفر.

في ذوي الخبرة - الأنشطة التجريبية، لون المزيد من البطاقات. لأنه هنا يخضع تعيين اللون للدورة. لذا ، دورة الخبرات "الضوء واللون"باللون الأحمر ، وتجارب الدورة "ماء"- أزرق غامق ، إلخ.

فيما بينهم كما في السابق حافظة الملفات, البطاقاتمفصولة بمحددات تشير إلى اسم مهنة معينة.

لكي لا يتم الخلط بين أي شخص في تدويناتي ، هناك مربعات بها خزانة الملفاتنوع من جواز السفر.

هنا لي خزانة الملفات- مريحة وسهلة الاستخدام. هناك خطط لإضافة حافظة الملفاتالمواد على موضوعات معجميةأيضا أقوال chistogovorok.

Epifanova سفيتلانا
فهرس البطاقة وفقًا لمرفق البيئة العالمية حتى

(مجلة "كتيب كبير المعلمين")

تجميع وانتاج: نائب رأس وفقًا لروضة VMR Epifanova S. Yu. MBDOU "Ivushka" ، بور ، منطقة نيجني نوفغورود.

GEF DO: تنظيم التنفيذ في DOO. Skorolupova O.A No. 3-2014

الدعم المنهجي لأنشطة المعلمين على المقدمة GEF DO. №3-2014

تنظيم العمل المنهجي مع المعلمين في مرحلة المقدمة GEF DO. Belaya K. Yu. رقم 4-2014

التدابير التنظيمية والتربوية للمقدمة مرفق البيئة العالميةمستوى DO6 لمؤسسة تعليمية لمرحلة ما قبل المدرسة. Bosyakova S.N No. 5-2014

تعد كفاءة تكنولوجيا المعلومات والاتصالات أحد متطلبات المعيار المهني للمعلم. Kulaeva A. V. No. 10-2014

المراقبة في النظام الحضانة. نيكيتينا ت.أ. 10-2014

إجراء منصة تربوية حول قضايا التنفيذ GEF DO. Savchenko V. I. رقم 11-2014

التطور البدني للأطفال في ظروف ما قبل المدرسة التربوية المنظمات: التحليلات GEF DO. مقطورة S. S. No. 12-2014

المجلس التربوي: "النظام التعليمي للمؤسسات التعليمية لمرحلة ما قبل المدرسة في سياق التنفيذ GEF DO»Nechaev N. L. No. 1-2015

العمل التربوي والتعليمي في رياض الأطفال للحفاظ على الصحة الجسدية والعقلية للأطفال وفقا لها GEF DO. Kandykova A. D. No. 1-2015

مراقبة الكفاءات التربوية للمربي أثناء تنفيذ المتطلبات GEF DO. Savchenko V. I. №2-2015

تنظيم بيئة اللعبة الموضوعية في رياض الأطفال. سميرنوفا إي.أو.رقم 2-2015

الدعم المنهجي للمعلمين في سياق المقدمة GEF DO. كوليفا إيه في №2-2015

تخطيط العملية التعليميةبشروط التقديم GEF DO. Belaya K. Yu. رقم 4-2015

التشخيصات التربوية للأطفال وفقا ل GEF DO. نيكيتينا ت. أ. №5-2015

تنظيم نشاط مجموعة المشكلة حول إدخال التقنيات التربوية الحديثة في الممارسة عمل مؤسسة تعليمية ما قبل المدرسة. كوشكينا ن.رقم 9-2015

منظمة التحرير الفلسطينية تفعل: تكنولوجيا التصميم. Berezhnova O. V. No. 9-2015

برنامج التعليم الأساسي التقريبي للتعليم قبل المدرسي. Fedina N. V. №10-2015

الكفاءة المهنية لمعلم التربية ما قبل المدرسة. Surudina E. A. No. 11-2015

تنفيذ مبدأ التفرد في المؤسسة التعليمية لمرحلة ما قبل المدرسة Borokhovich L. Yu. رقم 11-2015

مرفق البيئة العالميةمرحلة ما قبل المدرسة والابتدائية العامة التعليم: المتطلبات العامة والخاصة لـ OOP. Volobueva L. M. رقم 12-2015

خلق الظروف للمشاركة الفعالة للوالدين في الأنشطة التعليمية DOO. رونوفا م. №12-2015

الفحص النفسي والتربوي لحالة البيئة المكانية الموضوعية لمجموعات المؤسسات التعليمية لمرحلة ما قبل المدرسة. سميرنوفا E. O. رقم 12-2015

تصميم برامج العمل في المؤسسة التعليمية لمرحلة ما قبل المدرسة Berezhnova O. V. No. 3-2016

زيادة كفاءة الوالدين في السياق GEF DO. تلفزيون كروتوفا №3-2016

ملاعب في الموقع روضة أطفال- مباني جديدة. عبد الله أ.أ.رقم 3-2016

الترفيه العائلي المصاحب من قبل معلمي مؤسسة Davydova O. I. 4-2016 التعليمية لمرحلة ما قبل المدرسة

تنظيم المسابقة "محفظة الويب لكبار المعلمين في المؤسسة التعليمية لمرحلة ما قبل المدرسة". بافلوفا L. I. №4-2016

تقييم تحقيق أهداف التعليم قبل المدرسي. Komarova O. A. No. 4-2016

نقوم بتحليل نتائج العمل المنهجي لمرافقة المقدمة GEF DO. Savchenko V. I. №5-2016

أتمنى ذلك حافظة الملفاتسوف تساعدك على تحسين الكفاءة التربوية للمعلمين!

المنشورات ذات الصلة:

ملف بطاقة ألعاب الأصابعالألعاب التعليمية للأطفال ، وهي ألعاب الأصابع والتمارين - أداة فريدة لتنمية المهارات الحركية الدقيقة والكلام في وحدتهم.

لعبة الأعمال في الرابطة المنهجية "FGOS ، GEF ، ماذا قدمتم لنا؟"الغرض: تكثيف النشاط العقلي للمعلمين لمعرفة الأحكام الأساسية ومفاهيم المعيار التعليمي للولاية الفيدرالية لمؤسسة تعليم ما قبل المدرسة. تحقق من مستوى الاستعداد.

ملف بطاقة الألعاب التعليمية "القواعد والسلامة المرورية" وفقًا لمعايير الولاية التعليمية الفيدراليةاسم اللعبة الغرض وصف موجز S / d لعبة "نحن لسنا خائفين في الشارع" لترسيخ المعرفة.

ملف بطاقة الدقائق الفعلية.ملف بطاقة الدقائق الفعلية. 1. بينوكيو. الأطفال يرددون قصيدة ، أداء الحركات. تمدد بينوكيو ، واحد - انحنى ، اثنان - ينحني.

ملف بطاقة "ألعاب للتنمية الاجتماعية والتواصلية للأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 6-7 سنوات" (في سياق المعيار التعليمي للولاية الفيدرالية للتعليم) 1. الغرض من "خط العمر": توضيح معرفة الأطفال به تطور العمرالناس من الجنسين من الولادة إلى الشيخوخة. مسار اللعبة يقدم المعلم.

ملف بطاقة الألعاب الموسيقيةمهام "القفز": لتطوير التعبير عن أداء القفزات الخفيفة ، خطوة ربيعية ناعمة. اقفز ، اقفز - اقفز تحرك للأمام.

أهلاً بكم! نستمر في تقديم أفكار شيقة للمعلمين وأولياء الأمور والمعلمين. واليوم سنتحدث عن تقنيات الرسم غير التقليدية. هذه الأفكار مناسبة لرياض الأطفال والمدرسة.الرسم غير التقليدي لا يعني شيئًا صعبًا. على العكس من ذلك ، فإن الأسلوب غير التقليدي هو الذي يحول دروس الفن إلى متعة بسيطة وممتعة. لا حاجة لرسم عناصر معقدة ، ولا حاجة لإتقان الفرشاة بإتقان. هذا هو السبب في إنشاء تقنيات غير تقليدية ، لأنها تبسط عمل الطفل ، وتسهل مهمة المعلم من الناحية المنهجية ومنح الطفل تجربة إبداعية مذهلةبنتيجة نهائية ممتازة. سترى اللوحات والرسومات الجميلة التي يمكنك صنعها باستخدام تقنيات رسم بسيطة غير تقليدية. سيحب الطفل أنشطتك - سوف ينجذب إلى الفن عندما يشعر أنه قادر على خلق الجمال بيديه.

لقد قمت بفرز جميع تقنيات الرسم غير التقليدية في مجموعات منفصلة - وسأشرح كل شيء وأعرضه بالترتيب.

رسم غير تقليدي

مطبوعات النخيل

في رياض الأطفال ، في الفصل الدراسي للفنون الجميلة ، من المهم اختيار وظيفة مناسبة للأطفال الصغار. في المجموعة الثانية الأصغر سنًا ، لا يتحكم الأطفال بالفرشاة جيدًا ، ويصعب عليهم جعل الفرشاة ترسم خطًا ، بيضاويًا ، دائرة ... لذلك ، في هذا العمر ، رسومات سريعة وجميلة باستخدام تقنية الرسم مع النخيل مثيرة للاهتمام.

يمكنك رسم عائلة لطيفة من الدجاج والدجاج بأيدي الأطفال.

يمنحك الطلاء الأخضر طباعة يمكن لعبها مع ضفدع. يمكن رسم العيون بشكل منفصل على دوائر بيضاء من الورق (بواسطة المعلم نفسه) ويقوم الأطفال ببساطة بإلصاق عيونهم على الرسم بغراء PVA.

فيما يلي مثال آخر على الرسم الزخرفي في تقنية الرسم غير التقليدية هذه بنفسك. إذا أضفنا أجنحة جانبية ونصائح حادة للأذنين إلى بصمة الكف ، فسنحصل على صورة ظلية للبومة. يمكن اختيار خلفية هذه الحرف من الورق المقوى الأسود ، ولصق دائرة كبيرة من الورق الأصفر (القمر) عليها. وبالفعل على خلفية القرص القمري ، اصنع بصمة من كف البومة. ثم عندما تجف الطباعة ، أضف فرعًا طويلًا تجلس عليه هذه البومة.

تعمل راحة اليد كقالب - أولاً رسم ، ضع دائرة حول راحة اليد على قطعة من الورق ، ثم حاول رسم عين هنا أو هناك. وانظر عن كثب ، سترى الشخصية التي تنظر إليك.

نفس الشيء بالنسبة للحرف اليدوية في تقنية غير تقليدية "نخيل + دهان"تحتاج إلى إعداد الخلفية مسبقًا. أو قم بإنشاء حديقة خضراء وبركة البط من الورق الملون. أو ارسم مقدمًا - قم بتلوين الورقة بالطلاء الأزرق والأخضر ، وجففها واستعد للدرس (أمسكها بضغط ثقيل من الكتب).

كما ترى في الصورة أدناه ، يمكن إضافة الأجزاء العلوية إلى عنصر راحة اليد في الصورة - تطبيقات مصنوعة من الورق ومواد أخرى. فيما يلي مثال على كيف يمكن أن يصبح الورق الرمادي العادي من الصندوق نموذجًا أوليًا للحرف اليدوية. لتسهيل رسم طفل صغير وجه أسد- أعطه قالب غطاء جرة. دع الأطفال يرسمون الغطاء المستدير حول مركز "بدة الكرتون" بقلم رصاص ثم يرسمون بعناية فوق الدائرة بالطلاء - أول ضربة بفرشاة بطيئة على طول حافة الخط ، ثم قم بالطلاء فوق المنتصف. ننتهي من التفاصيل السوداء للشارب والأنف والأذنين بعلامة (المعلم نفسه عندما تجف الحرفة).

في الرسم غير التقليدي للنخيل ، غالبًا ما تستخدم صور الطيور. ها أنت ذا فكرة بسيطةرسم عصفور في الروضة سهل وسريع الرسم بيديك للأطفال في المجموعة الوسطى.

لكن أفكار رسم النخيل غير التقليدية للأطفال من الوسط و مجموعة كبار. حرفة القرد. هنا تحتاج إلى وضع راحة اليد بالفعل بشكل صحيح - بحيث يتم توجيه الأصابع نحو الكرمة ، التي سيتدلى عليها القرد. ثم باستخدام الفرشاة ، ارسم حليقة جميلة من الذيل. وقم بالفعل بوضع الرأس من تطبيق الورق.

لكن الدرس حول الرسم غير التقليدي للمجموعة الأكبر سناً - هنا تحتاج أولاً إلى رسم شجرة (جذع ، أغصان ، أوراق). الأوراق هي مجرد علامات فرشاة (قاموا بضغط الفرشاة جانبًا. قاموا برفعها بحدة حتى لا تلطخ العلامة). بينما ينشغل الأطفال برسم الأوراق ، سوف يجف الجذع جيدًا وعليه ، على خلفية جافة ، فإن بصمة شبل دب الكوالا ستظل موجودة بالفعل بشكل مثالي. حرفة جميلةلرياض الأطفال وللمدرسة (الصفوف 1-4).

وهنا جميلة حرفة الرسم الزاهية GIRAFFE. هنا نرى أيضًا قاعدة بصمة اليد. لكن يضاف إلى الرسم عنصر عنق طويل برأس. قبل تطبيق البقع والسكتات الدماغية على بدة ، يجب أن تنتظر حتى تجف القاعدة الحمراء تمامًا. يتم وضع البدة مع بصمة الفرشاة - نضع الفرشاة على الجانب ونرفعها بحدة ، ونحصل على بصمة أثر مثل رقعة من شعر ماني - ما زلنا نعطي الكثير من البصمات على طول العمود الفقري العنقي بالكامل الزرافة. من السهل رسم النقاط المستديرة باستخدام قطعة قطن (لن تظهر الدوائر حتى بالفرشاة - لا يعرف جميع الأطفال كيفية رسم دائرة بفرشاة - هذه تقنية معقدة سيتقنونها بعد أن يتعلموا كيفية القيام بذلك. اكتب رسائل).

بالنسبة للمجموعة الأكبر سنًا من رياض الأطفال ، فإن رسم النخيل على شكل قوس قزح السحري وحيد القرن مناسب. حرفة رائعة للفتيات. سوف يرسم البوق بواسطة المعلم.

وسيحب الأولاد الرسم على شكل تنين - في هذه التقنية أيضًا.

أيضًا ، الأطفال الصغار مغرمون جدًا بالحرف الجماعية. حيث تشارك مجموعة رياض الأطفال بأكملها في عمل فني واحد مشترك. على سبيل المثال ، على ورقة كبيرة ، حدد الخطوط العريضة لجسم الطاووس المستقبلي - وابني حوله طبعات ريش ذيله الرائع. وبعد ذلك عندما يجف الذيل ، يمكنك لصق الجسم نفسه على طول المركز.

الرسم بالشوكات.

تقنية غير تقليدية في رياض الأطفال.

الشوكات البلاستيكية التي يمكن التخلص منها هي أداة يمكن أن تخلق لك أسلوب رسم غير تقليدي مثير للاهتمام. كل الرسومات عند الحاجة مسحة أشعث مميزة، يصبح من السهل والسريع رسم طفل صغير.

هنا مثال على هذا العمل للأطفال في رياض الأطفال. على ورقة ، يرسم المعلم جذعًا. يأتي من الجذع خط المتابعة هو محور شجرة عيد الميلاد المستقبلية. نجمع الطلاء السميك بشوكة ونطبق المطبوعات في الاتجاه من جانب المحور لأسفل. أولاً ، نقوم بمعالجة الجانب الأيمن من المحور ، ثم الجانب الأيسر من القضيب المركزي لشجرة عيد الميلاد.

وبالفعل المرحلة الثالثة - وضعنا طبقة أخرى من السكتة الدماغية المركزية فوق هذه الضربات - بالفعل أكثر عموديًا لأسفل من المركز ، متباعدة قليلاً إلى الجانبين.

للراحة صب الطلاء في الأوعية - أغطية الجرار مثالية.

و لتقليل استهلاك الطلاء ، يمكن تخفيف الغواش بغراء PVA - واحد إلى واحد ، أو بنسب مختلفة. نصيحة قيمة - لا تشتري SCHOOL PVA في أنابيب صغيرة - اذهب إلى متجر لاجهزة الكمبيوتر واشترِ دلوًا لترًا (أو نصف لتر) من غراء PVA هناك. سيُطلق عليه اسم PVA العالمي ، أو PVA للبناء - لا تدع ذلك يزعجك. من حيث التركيب الكيميائي ، هو بالضبط نفس غراء PVA المدرسي. ولكن بسعر أرخص 5 أو 10 مرات. وفي دلو ، لا يفقد الغراء نضارته ، كما هو الحال في الأنبوب. ويكفي دلو اللتر لمجموعة رياض الأطفال لمدة 3-4 أشهر من الفصول النشطة.

في مثل هذه التقنية غير التقليدية ، يمكنك رسم أي عناصر SPIKED من الصورة - على سبيل المثال ، Hedgehog أو CACTUS.

أيضا ، سوف تساعد الشوكة في الرسم شخصيات فروي.على سبيل المثال الأصفر رقيق الدجاج، أو قطة ، أو دبدوب.

نظرًا لأن الطلاء يحتوي بالفعل على غراء PVA ، يمكن لصق أي أجزاء ورقية (منقار ، وعينان ، وآذان ، وذيول ، وما إلى ذلك) على طلاء مبلل لم يجف بعد.

كما أن مسحة الشوكة تشبه ريش الطيور. لذلك ، يمكنك رسم أي طائر باستخدام هذه التقنية. هكذا يحدث يمكنك أن ترى في صورة المركبة أدناه - COCK ..

منهجية التدريب - كلاسيكية.
على نموذجين من الرسومات.

ما هي أفضل طريقة لتعليم الرسم في رياض الأطفال. إليكم تقنية تعمل بشكل رائع في رياض الأطفال منذ عدة سنوات. تتيح لك هذه التقنية الحصول على رسم الأطفال الصحيح في المرة الأولى. دعنا نحللها باستخدام مثال نفس COCK من الصورة أعلاه.

المرحلة 1

نجلس الأطفال على كرسي مرتفع (في صفين) أمام طاولة واحدة. على ذلك ، سيقدم المعلم عرضًا. على قطعة من الورق يوجد بالفعل مخطط ديك مرسوم بالقلم الرصاص. في ثلاثة أوعية يسكب طلاء مختلف - أصفر ، أحمر ، أزرق. كل لون له شوكة خاصة به.

أمام الأطفال ، نبدأ عملنا - نرسم الريش بالشوكة ، ونخلط الدهانات بحرية. نظهر ما هو الخطأ وما هو الصواب. دع الأطفال يتأكدون في مثالك أنه من الأفضل رسم خطوط على طول العنق وعلى طول خطوط الذيل وليس عبرها.

المرحلة الثانية

رسموا ريش ديك واحد أمام الأطفال. الآن نجعله صديقًا - نأخذ ملاءة أخرى مع ديك قلم رصاص ، ونسأل الأطفال ، "ما الذي يجب فعله؟". الأطفال يوجهونك ، أنت "تقص" ، الأطفال يصححونك ، يدفعونك كلما كان ذلك ضروريًا - يتم تصحيحك والاستمرار في ارتكاب الأخطاء ، ثم تصحيحك. حاليا يعمل الأطفال بالفعل "كمدرسين على دراية". بعد هذه اللعبة رسم الديك الثاني. يجلس الأطفال بأنفسهم على الطاولات ، حيث ينتظرهم نفس الديك بالقلم الرصاص ، وكل منهم يؤدي حرفته ، مع علمه بالأمر.

كما ترى ، تعمل تقنية العرض التوضيحي دائمًا بشكل أفضل على رسومات التدريب ثنائية الاتجاه بواسطة يد المعلم.

• الرسم الأول حيث يقوم المعلم بعمل كل شيء بنفسه (تعليم وشرح للأطفال)
• يقوم المعلم بالرسم الثاني بناءً على توجيهات الأطفال ("الخطأ" والتصحيح).
• الرسم الثالث قام به بالفعل كل طفل بنفسه ، على مكتبه ، بنظرة ذكية ومتعلمة.

رسم غير تقليدي

اثار الاقدام

يمكن تحويل بصمة قدم الطفل ، مثل راحة اليد ، إلى رسم مثير للاهتمام. يمكن أن تختبئ مجموعة متنوعة من الشخصيات في بصمة الطفل.

يمكن إنشاء هذه اللوحات باستخدام تقنية الرسم غير التقليدي من الطباعة المعتادة لقدم الطفل.

سأقول ذلك على الفور في واقع روضة الأطفال (حيث يوجد 30 طفلاً في المجموعة)من الصعب تنظيم مثل هذا الرسم على القدم. في حالة الرسومات بالنخيل ، كل شيء بسيط: يمسح الأطفال راحة يدهم بقطعة قماش مبللة (أزل الطبقة الرئيسية من الطلاء) ، ثم يذهبون إلى حوض الغسيل ويغسلون أيديهم بالصابون. عند الرسم بقدميه ، لا يستطيع الطفل الذهاب وغسل قدميه في المغسلة. رجل رقيق بالصابون وعدة أحواض لغسل قدميه. لا يمكنك القيام بهذا النوع من العمل مع مجموعة كاملة من رياض الأطفال. ولكن…

يمكن عمل هذا الرسم كدرس فردي منظم بشكل خاص. يتم تقسيم الأطفال إلى مجموعات من 4 أشخاص. طفل يعطي ساقيه لطباعة ، والثاني يرسم عينيه وأذنيه وذيوله ، والطفل الثالث يرسم العشب ، والشمس ، والرابع شجرة ، وطائرًا ، وهكذا ... (اعتمادًا على موضوع ومؤامرة) صورة).

يمكنك تجربة هذا الخيار لتنظيم العملية برمتها. قبل الذهاب إلى الفراش عندما يكون الأطفال حفاة. دع الطفل يخطو على قطعة من المطاط الرغوي مبللة بالطلاء. وبعد ذلك مباشرة على قطعة من الورق. وبعد ذلك على الفور ليس منشفة تيري صابونية سميكة مبللة ، ثم في حوض من الماء ... والنوم في سرير.

وهذا يعني أنك بحاجة لشراء ورقة من المطاط الرغوي(وهي رخيصة في قسم البناء ، تباع بالمتر). قم بتبليل المطاط الرغوي ، وقم بتخفيف الطلاء برفق بالماء حتى يتم امتصاصه جيدًا في المطاط الرغوي (مثل الحبر في الطباعة) ، ضع لوح المطاط الرغوي على صينية بلاستيكية. في الجوار ، على الدرج البلاستيكي الثاني ، توجد منشفة صابون مبللة (لمسح الطلاء) ، ثم هناك وعاء من الماء ومنشفة جافة. يوجد كرسي بجانب كل صينية وحوض. ثلاثة كراسي + ثلاثة عناصر (تلوين ، صابون ، شطف ، مسح).

اتضح الناقل- يجلس الطفل على الكرسي الأول (خطوات على المطاط الرغوي بالطلاء ، قفز - يرفع ساقه) ، حرك الدرج بمطاط رغوي ، ضع ورقة في مكانها (قفزة - مطبوعة). يحرك الطفل مؤخرته إلى الكرسي الثاني ، وبجانبه صينية بها فوطة صابونية (قفز ساقه بالصابون ، ومسحت الدهان). يحرك الطفل مؤخرته إلى الكرسي الثالث ، وبجانبه حوض من الماء ، تطفو فيه قطعة قماش (قفز - نغسل القدم المبللة بالصابون ، حيث نحتاج إلى ثلاث خرق). وامسحي بمنشفة جافة.

الجميع سعداء. باستثناء محطة الصرف الصحي. لا يسمح بالشطف الجماعي في حوض واحد. المحطة الصحية تتطلب 20 حوضًا لـ 20 طفل ، و 20 فوطة صابون ... 20 فوطة جافة)))

رسم غير تقليدي

طريقة هاتش

وهنا آخر تقنية جميلةلرياض الأطفال. حيث يتم إنشاء عناصر الرسم عن طريق الفقس. اتضح نسيجًا مثيرًا للصورة. هذه الطريقة مناسبة لرسم كل شيء رقيق وفروي.

تظهر هذه التقنية جيدًا من خلال مثال مثل هذه الحرفة.

رسم الأرنب مقسم إلى قطاعات متسلسلة ، كل منها مظلل. نحصل على صفوف من الفقس.

هنا قالب بالحجم الطبيعي لهذه الحرفة.

يمكنك تعديل هذه الحرفة وتقديمها كتزيين. حيث يتم قطع كل عنصر على حدة (الأذنين ، الجبين ، الخدين ، الأنف ، الرقبة). ثم يتم تظليل كل عنصر. ثم يتم تجميع كل شيء في تطبيق واحد كامل.

يمكن استخدام طريقة ZONE HATCH لإنشاء أي شخصية فروي أخرى. على سبيل المثال ، نعامة رقيق.

أي أن المعلم يعطي الطفل ورقة - تُرسم عليها عيون ومنقار النعامة. تتمثل مهمة الطفل حول العينين في رسم سحابة رقيقة من السكتات الدماغية بقلم رصاص أو أقلام شمع. ثم تحت الكرة الرقيقة الناتجة ، ارسم العنق أيضًا في صفوف من الضربات. يمكن للمدرس أن يساعد الأطفال من خلال رسم محيط كرة الرأس وخطوط العنق المستقبلية ، وتقسيم العنق إلى قطاعات لتظليل مخطط متعدد الألوان.

يمكنك ابتكار أي شخصية وترتيبها في شكل قطاعات للفقس - قطة ، وببغاء ، وكلب ، وما إلى ذلك.

الرسم في رياض الأطفال

عود قطني

(تقنية غير تقليدية).

رسمنا جميعًا في رياض الأطفال حرفة FLUFFY DANDELION - باستخدام أعواد قطنية. ها هو (الصورة أدناه). دعونا نفكر في الصور الأخرى التي يمكنك رسمها باستخدام قطعة قطن.

على الرغم من أنه حتى من مظهر DANDELION بسيط ، يمكنك إنشاء نمط غير تقليدي - BRIGHT JUICY ، كما في الصورة أدناه.

بالنسبة للأطفال الصغار ، من الأفضل استخدام تقنية الضخ باستخدام عصي القطن ، لعرض رسم بعض عناصر الشخصيات فقط - فقط ذيل الثعلب ، فقط إبر القنفذ.
أي أن مدرسًا في روضة الأطفال يجمع بين عمل رسم عصا محشوة مع تطبيق. أولاً ، على قطعة من الورق ، يصنع الطفل كمامة القنفذ (مصنوعة من الورق البني) وجلد ظهر القنفذ (مصنوع من الورق الأبيض). وبعد ذلك ، يجب أن يكون ظهر الجلد هذا عالقًا تمامًا بطبعات متعددة الألوان من قطعة قطن. مرح نشاط الأطفالللرسم واللصق.

يمكنك استخدام مسحة القطن باستخدام تقنية ZONE FILLING. على ورقة ، يتم رسم الخطوط العريضة (صورة ظلية) للشخصية بقلم رصاص - على سبيل المثال ، فرس البحر. يجب أن يملأ الطفل هذه المنطقة بالكامل ، دون ترك مساحات فارغة وعدم الزحف خارج حدود القلم الرصاص. هذا صعب ، فالطفل لا يرى دائمًا أين يكون سميكًا وأين يكون فارغًا. يحتاج المعلم إلى تكرار البحث طوال الوقت عن الثقوب الفارغة ، وملء الثقوب بألوان مختلفة من النقاط ، وليس بنقاط من نفس اللون.

هنا يعمل الدماغ ، والانتباه ، والمهارات الحركية الدقيقة لليدين ، والشعور بالألوان. بعد كل شيء ، عليك أن تشعر كيف توزع اللون على المنطقة - بالتساوي أو أن كل شيء أصفر في الأعلى ، وكل شيء أزرق في الأسفل.

يمكن البدء في تقديم مثل هذه المهمة في المجموعة الأصغر سنًا ثم في المجموعة الأكبر سنًا - وحتى الشخص البالغ سيتعلم شيئًا ما في مثل هذا التدريب لإحساس اللون والتكوين.

يمكنك أيضًا صنع أنماط متسلسلة باستخدام قطعة قطن. مثل صفوف الحلقات على الصبار أدناه.

وأيضًا باستخدام النقاط ، يمكنك رسم صور كاملة. يمكن تسمية تقنية الرسم غير التقليدي هذه باسم POINT-GRAPHY.

الشيء الأكثر إثارة للاهتمام هو انتقاء النقاط ظلال مختلفةووضعها بشكل عشوائي على كائنات الصورة.

يمكنك أن تبدأ هذا النوع من الرسم بمهام صغيرة. قطع من المناظر الطبيعية ، عناصر العمارة.

هناك فنان أنجيلو فرانكو يرسم الصور باستخدام تقنية POINT TO POINT. فيما يلي نقاط كبيرة تحتوي على نقاط أصغر بالداخل.

باستخدام قطعة قطن ودهانات ، يمكنك رسم ماندالا الجميلة (الصورة أدناه). المندالا أنماط دائريةمتماثل ومتعدد الألوان. الشرق هو مسقط رأس الماندالا. لا تزال هناك أنماط موضوعة من الحصى الملون أو الرمال الملونة أو بتلات الزهور.

بالنسبة للأطفال ، يجب أن نقدم قوالب ماندالا رسومية جاهزة بنمط معين. ومهمة الطفل هي التكرار بالضبط في كل منطقة من المناطق المتماثلة من الماندالا بعصا. هذا هو ... إذا قمت بعمل كزة صفراء في منطقة واحدة على بتلة ، فأنت بحاجة في المناطق الأخرى إلى عمل كزة صفراء ، على نفس البتلة ، في نفس المكان على البتلة.

يمكنك العثور على العديد من الماندالا المستديرة للرسم على الإنترنت. اختر الأشياء البسيطة والسهلة للأطفال في سن معينة.

يمكنك رسم الماندالا المنقطة و على أطباق بلاستيكية. كما في الصورة أدناه.

تحتاج إلى البدء في رسم الماندالا عندما يتقن الطفل بالفعل العد الأولي حتى 5. ويمكنه حساب عدد TYKOVs في كل شعاع أو في كل صف من الماندالا (إذا كانت ماندالا شعاعية ، كما في الصورة أدناه).

توافق على أن تقنية الرسم الجميلة وغير التقليدية هذه تطور عقل الطفل وقدراته الرياضية وتفكيره البناء والقدرة على التخطيط للنتيجة وحساب الرسم بشكل مثالي.

الرسم بتأثير رطب.

(طرق غير تقليدية).

إليكم تقنية أخرى غير تقليدية للرسم بالألوان المائية. هنا نضع لوحة مائية مخففة بالماء على ورقة ونفخها من أنبوب. نحصل على بقع مائية وتيارات ملونة. لمثل هذا الرسم ، ليس من الضروري استخدام الألوان المائية ، ويمكن القيام بالشيء نفسه باستخدام الغواش المخفف بالماء.

فيما يلي نرى كيف يمكن استخدام هذه التقنية في فصول الأنشطة الفنية في رياض الأطفال وفي المدرسة. نعطي الطفل رسمًا لوجه (ولد أو بنت) ومهمة الطفل هي تفجير شعر الشعر لهذه الشخصيات.

يمكنك استخدام لوحة نعلق عليها ورقة بمشبك الغسيل. نضع قطرة كبيرة من الطلاء على حافة الورقة ونرفع حافة اللوحة لأعلى - بحيث تتدفق المنسدلة لأسفل مثل التل.

إذا تم إغلاق جزء من الورقة مؤقتًا بقطعة من الشريط اللاصق ، فسيكون لدينا مكان فارغ غير مطلي على الورقة. وبعد ذلك في هذا المكان يمكنك وضع طلب شخص ما تحت مظلة. إليك كيف يتم ذلك في الصورة أدناه.

في مجموعة رياض الأطفال الأصغر سنًا ، سيحب الأطفال حقًا رسم الوحوش الرائعة. يمكن نفخ Krakozyabra من الأنبوب في أي اتجاه. ثم بعد التجفيف ، قم بلصق عناصر التطبيق عليها.

الآن أريد أن أقدم لكم تقنية أخرى - SOAP + PAINT. صب الصابون السائل العادي في أكواب ، أو السائل لفقاعات الصابون - أضف القليل من الغواش إلى كل كوب. نحصل على طلاء صابون متعدد الألوان. نقوم بغمس أنبوب كوكتيل أو "منفاخ" دائري فيه ونفخ الفقاعات مباشرة على الورق. نحصل على سحابة فقاعة لطيفة. يمكن ترتيبها في صورة مثيرة للاهتمام.

يمكن أن تكون السحب الفقاعية LUFFY PEONS (كما في الصورة أدناه). يمكن تحجيم المناطق التي تحتوي على فقاعات على أمواج البحر ، مثل جلود الحملان المجعدة ، وما إلى ذلك.

يمكنك ببساطة نفخ الفقاعات على سطح ورقة باستخدام القش ، ثم قص تطبيق حرفي من هذه الورقة متعددة الألوان. فكرة مشيقةلدروس رياض الأطفال.

يمكنك أيضًا الطلاء بالبقع - فقط رش على الورق طلاء متعدد الألوان. أفضل شيء لهذا هو فرشاة الأسنان.

رسم غير تقليدي

طريقة رسم الشمع.

إليك تقنية أخرى يمكن أن يطلق عليها CANDLE GRAPHICS أو WAX GRAPHICS.

مناسب لهذه التقنيةشمع شمعة بيضاء (أو بارافين). يمكن أن يكون أيضًا قلم شمع للأطفال للرسم (ولكن ليس أيًا). اختر الطباشير الأكثر دهنية للمس. تحقق مقدمًا من كيفية عمل الطباشير الملون.

الآن دعونا نتحرك.ارسم صورة على قطعة من الورق الأبيض بالطباشير الأبيض. ثم نأخذ الألوان المائية (وليس الغواش !!!) ونبدأ في تطبيق الطلاء المائي (ليس سميكًا !!!) على الخطوط المرسومة بالطباشير. وهذا يعني أننا ببساطة نرسم فوق ورقة لدينا بدهانات مائية ملونة ويبدأ نمط الشمع الأبيض غير المرئي في الظهور. الطلاء لا يلتصق بالشمع وتبقى هذه الأماكن على الورق بيضاء.

يمكنك رسم ماندالا دائرية متعددة الألوان بهذا النمط (مع خطوط). ألوان مختلفة). أوراق الخريف المطلية تبدو جميلة: خطوط وعروق الأوراق شمعيةوتكون الحشوة متعددة الالوان (احمر - اصفر - برتقالي).

المطر الليلي فوق الماء يبدو جميلاً. خطوط المطر المائلة ، الدوائر المتباعدة على الماء - كلها شمع. ثم نرسم بالطلاء الأزرق الداكن ونحصل على صورة جميلة للمطر.

يمكنك رسم قنديل البحر والمخلوقات البحرية بالشمع. ثم قم بتطبيق نغمات داكنة (أزرق - بنفسجي - أسود) وستظهر أعماق البحر.

يسعد الأطفال عندما تقدم لهم مثل هذا النشاط. يرسم المعلم أو المعلم بنفسه قنديل البحر والسلاحف والضفادع الصغيرة والأميبا على كل ورقة مسبقًا. وبعد ذلك يجب أن يكتشف الطفل من يوجد في أعماق البحار. يرسم ورقة بالطلاء وتظهر كل هذه المخلوقات تحت فرشاته.

قاعدة مهمة.قبل الفصل ، علم الأطفال أن يكويوا ورقة بفرشاة مبللة ، وألا يفركوا الورقة بفرشاة ، مثل النفايات. خلاف ذلك ، قد يتلف نمط الشمع.

تبدو الصور الليلية جميلة في هذه التقنية. باستخدام الشمع ، نرسم خطًا واحدًا من الأفق ، ثم الأمواج ، ومسار القمر الشمعي وقرص القمر في النصف العلوي من الورقة. الآن نرسم فوقه بألوان الليل ونحصل على مسار البحر والقمر والقمر الأبيض.

تبدو صور الشتاء جيدة أيضًا. الخطوط البيضاء للشمع ترسم كعناصر من الثلج الأبيض ، الخطوط العريضة للثلوج ، صورة ظلية لرجل ثلج ، أكواخ مغطاة بالثلوج - نرسم كل هذا بالشمع. ثم يقوم الطفل بتطبيق طلاء أزرق أو أزرق ويظهر منظر طبيعي شتوي على الورقة.

لكن المهم- قبل إعطاء هذه الصور للأطفال ، تحقق بنفسك مما إذا كانت جودة الشمع مناسبة. هل تظهر خطوط الرسم؟ ما طبقة الطلاء المراد وضعها (ما درجة تخفيف الطلاء بالماء)؟

رسم غير تقليدي

في تقنية الطباعة.

يحب جميع الأطفال تقنية الرسم هذه. لأنه يعطي نتيجة سريعة وجميلة لكل طفل. حتى أكثر الفنانين غير كفؤين يرسمون لوحات جميلة. ينظر الأطفال إلى العملية برمتها على أنها سحر ، لعبة مثيرة ذات تأثير سحري لظهور الصورة.

في رياض الأطفال ، من الأنسب تنظيم تقنية البصمة. دعونا نرى ما هي المواد المناسبة لتنفيذ هذه التقنية عند الرسم مع الأطفال.

الخيار 1 - قطعة من الورق المجعد.

يعطي الورق المتجعد بنية ممزقة جميلة للطباعة. هذا مناسب لطلاء تيجان الربيع (الأصفر والأخضر أو ​​الوردي) وأشجار الخريف (البرتقالية القرمزية). الطلاء مأخوذ من الجرار أو الألوان المائية ، مقطرًا على وعاء (غطاء الجرة). نغمس منديلًا في هذه القطرة ، ونجرب الطباعة على ورقة مسودة ، وإذا أردت ، ننقلها إلى الورق.

الخيار 2 - كرتون مموج.

يعد تغليف الورق المقوى الرمادي أمرًا رائعًا لطلاء وردة باستخدام تقنية الطباعة. لقد قطعنا صندوق الكرتون إلى شرائط عبر خط التمويج. نقوم بلف الشرائط بأنبوب ، ونصلحها بشريط مطاطي أو خيط. نصنع ختمًا لورقة خضراء من لفافة مناديل الحمام.

أيضًا ، طريقة رسم ROLL هذه مناسبة لصورة SNAIL SPIRAL ، يمكنك أيضًا عمل LAMB SKIN CURL.

الخيار 3 - الكريات الرقيقة.

في متاجر الحرف اليدوية (أو مواقع الحرف اليدوية) ، يمكنك شراء كيس من هذه الكريات الناعمة. إذا قمت بتوصيل مشابك غسيل بكل منها ، فإننا نحصل على حامل مناسب للعمل. باستخدام تقنية pompom-graphy ، يمكنك إنشاء ديكور لطلاء الأجزاء المسطحة من الحرف اليدوية. وكذلك رسم صور الهندباء البيضاء جيدة التهوية بالألوان المائية.

الخيار 4 - غلاف ورق التواليت.

هناك الكثير من الخيارات ، لأنه يمكن إعطاء غلاف الأنبوب هيئة مختلفة. يمكنك قطع الكم إلى نصفين على طول ، ونحصل على ختم نصف دائري - استنسل مثالي لرسم قشور السمك أو طبقات من الأرجل الصنوبرية لشجرة عيد الميلاد.

يمكن تسطيح لفة مستديرة على كلا الجانبين وتحصل على شكل بيضاوي مدبب - وهذا هو شكل بتلة زهرة أو آذان أرنب. فكرة رائعة للرسم غير التقليدي في رياض الأطفال مع الأطفال الأصغر سنًا (الأرنب) أو الأطفال الأكبر سنًا (الزهرة).

الزهرة أكثر تعقيدًا من الأرنب لأنك تحتاج إلى ترتيب البتلات بشكل رادي حول منتصف الزهرة.

يمكنك أيضًا قطع حافة ROLL إلى بتلات مجعدة - وستحصل على بتلات جاهزة للرسم. هذه الطوابع هي مجرد هبة من السماء لرسم باقات وأسرّة زهور لأطفال المجموعة الأصغر سنًا. وحتى بالنسبة لأصغر الأطفال في الحضانة.

الخيار 5 - التفاف الفقاعة.

يعطي فيلم التعبئة والتغليف مع الفقاعات أيضا نمط مثير للاهتمامطباعة يمكن لعبها بالرسم غير التقليدي في رياض الأطفال. على سبيل المثال ، قم بعمل بصمة لأقراص العسل (كما في الشكل أدناه).

أو قم بعمل رسم لشجرة الربيع أو الخريف.

الخيار 6 - طوابع البطاطس.

من أنصاف البطاطس ، يمكنك قطع الطوابع من أي شكل. قطعي البطاطس إلى نصفين. نمسح شريحة البطاطس المبللة بمنشفة ورقية. على القطع بعلامة ، ارسم الخطوط العريضة للطابع المستقبلي. قطع بسكين على طول الخطوط المرسومة.

من الأفضل اختيار البطاطس المستطيلة للطوابع. حتى تتمكن يد الطفل من الإمساك بالبطاطس بشكل مريح. أدناه في الصورة نقدم موضوعين فقط لمثل هذا الرسم غير التقليدي - البوم والزنبق. لكن يمكنك الخروج بخياراتك الخاصة. إذا تمت إضافة غراء PVA إلى الطلاء ، فيمكن لصق التفاصيل (العيون والأنف والأقلام) على المطبوعات.

يمكنك عمل طابع مزدوج تجريبي. اقطعي أنصاف الأبطال من قطعتين من البطاطس واربطي البطاطس معًا عن طريق ثقبهما بعود أسنان ولفهما بشريط أو شريط كهربائي. تأرجح في فكرة رائعة وجرب إنشاء طوابع لها.

رسم غير تقليدي

دهانات فلوش.

وهنا مادة رائعة أخرى للرسم غير التقليدي ، وهو محبوب جدًا من قبل الأطفال الصغار. هذا طلاء حجم لإنشاء رسومات منتفخة. يتم صنع هذا الطلاء في المنزل بسرعة وببساطة - في وعاء ، امزج غراء PVA مع الغواش وأضف رغوة الحلاقة الخاصة بالأب. نصنع العديد من هذه الأوعية (ليست بالضرورة كبيرة الحجم) تحت فكرة أننا سنرسم مع الأطفال. بالنسبة للبطيخ ، تحتاج فقط إلى دهانين - من هنا تبدأ. حفر البطيخ عبارة عن غواش أسود بسيط نقطره هنا وهناك.

يمكن تجسيد مجموعة متنوعة من الأفكار في تقنية الرسم هذه للأطفال في رياض الأطفال. أبسط مخروط الوافل مع الآيس كريم. تم قطع البوق من الورق المقوى الخشن ، ونرسم عليه شبكة بسكويت الوفل بعلامة. يقوم الطفل بلصق القرن على ورقة (أدناه) ويضع عليها كرات دائرية بنمط ثلاثي الأبعاد. يمكنك إعطاء الطفل قوالب مستديرة ، والتي سيضع دائرة حولها أولاً بقلم رصاص على حافة القرن ، ثم يتم وضع الطلاء الرغوي في هذه الخطوط الدائرية.

ويمكنك أيضًا وضع بضع ملاعق من الطلاء المختلف على القرن ثم باستخدام الطرف الخلفي للفرشاة (أو عصا خشبية) قم بخلط الطلاء في بقع متعددة الألوان. سوف تحصل على مزيج جميل من الآيس كريم. حرفة رائعة للأطفال في المدرسة أو رياض الأطفال في فصل الرسم.

طرق العمل بالطلاء السميك في فصول الأطفال.

يمكنك خلط الطلاء على صينية منفصلة (أو على قطعة قماش زيتية). من الأفضل أن يقوم كل طفل بعمل خليط ملون بنفسه - لذلك نعطي كل طفل قماشة زيتية خاصة به.

نضع أقمشة زيتية فردية للأطفال على كل طاولة. في وسط الطاولة نضع أوعية بأربعة ألوان من الدهانات. يمزج الطفل على قماشه الزيتي هذه الألوان في بركة مياه مشتركة - لحالة البقع الجميلة. ثم يقوم بتطبيق مخطط ورقي لشخصية (على سبيل المثال ، فرس البحر) على البركة. ثم يضعها حتى تجف (يجب توقيع خطوط الزلاجات مسبقًا باسم الطفل ، ولا تنسَ تذكير الأطفال بتطبيق الجانب غير الموقع على الطلاء). ثم في اليوم التالي ، عندما يجف طلاء الرغوة على صورة ظلية للتزلج ، يمكنك الاستمرار في العمل وتطبيق الزلاجة في مياه البحر ، وإنهاء طلاء المسامير ، والطحالب من حوله ، والقذائف ، وصب الرمل على الصمغ.

فيما يلي بعض تقنيات الرسم الممتعة التي يمكنك تجربتها مع الأطفال ، سواء في المنزل أو في الحديقة. في المدرسة ، يمكن تنفيذ هذا الرسم غير التقليدي في دروس نشاط بصري، وترك العملية برمتها للطفل من أجل الإبداع المستقل.

على صفحات موقعنا ستجد المزيد تقنيات مختلفةللرسم غير العادي.

لدينا بالفعل مقالات مفصلة مفصلة حول هذا الموضوع:

حظا سعيدا مع إبداعك.
أولغا كليشيفسكايا ، خصيصًا للموقع
تستحق المواقع الجيدة وزنها ذهباًيمكنك دعم حماس أولئك الذين يعملون لديك.

وصف العرض التقديمي على الشرائح الفردية:

شريحة واحدة

وصف الشريحة:

2 شريحة

وصف الشريحة:

أركب بفرشاة صلبة شبه جافة. العمر: أي من وسائل التعبير: قوام اللون ، واللون. المواد: فرشاة صلبة ، غواش ، ورق من أي لون وشكل ، أو صورة ظلية منحوتة لحيوان رقيق أو شائك. طريقة الحصول على صورة: ينزل الطفل الفرشاة في الغواش ويضربها بالورقة ويمسكها عموديًا. عند العمل ، لا تسقط الفرشاة في الماء. وبالتالي ، يتم ملء الورقة أو الكفاف أو القالب بالكامل. اتضح تقليد نسيج السطح الرقيق أو الشائك.

3 شريحة

وصف الشريحة:

الرسم بالأصابع. العمر: من سنتين. الوسائل التعبيرية: بقعة ، نقطة ، خط قصير ، لون. الخامات: أوعية بها غواش ، ورق سميك من أي لون ، ملاءات صغيرة ، مناديل. طريقة الحصول على الصورة: يغمس الطفل إصبعه في الغواش ويضع النقاط والبقع على الورق. كل إصبع مليء بلون مختلف من الطلاء. بعد العمل ، يتم مسح الأصابع بمنديل ، ثم يتم غسل الغواش بسهولة.

4 شريحة

وصف الشريحة:

رسم النخيل. العمر: من سنتين. الوسائل التعبيرية: بقعة ، لون ، صورة ظلية رائعة. المواد: صحون عريضة مع غواش وفرشاة وورق سميك من أي لون وأوراق كبيرة الحجم ومناديل. طريقة الحصول على الصورة: يغمس الطفل يده (الفرشاة بأكملها) في الغواش أو يرسمها بفرشاة (من سن الخامسة) ويضع بصمة على الورق. يرسمون بكلتا اليدين اليمنى واليسرى ، مطلية بألوان مختلفة. بعد العمل ، تُمسح اليدين بمنديل ، ثم يتم غسل الغواش بسهولة.

5 شريحة

وصف الشريحة:

الانطباع الفلين. العمر: من ثلاث سنوات. وسائل التعبير: بقعة ، نسيج ، لون. المواد: وعاء ، أو صندوق بلاستيكي ، يحتوي على وسادة ختم مصنوعة من المطاط الإسفنجي الرقيق المنقوع في الغواش ، وورق سميك من أي لون وحجم ، وأختام من الفلين. طريقة الحصول على صورة: يضغط الطفل على الفلين على وسادة الحبر ويترك انطباعًا على الورق. للحصول على لون مختلف ، يتغير كل من الوعاء والفلين.

6 شريحة

وصف الشريحة:

اطبع باستخدام سيغنيت البطاطس. العمر: من ثلاث سنوات. الوسائل التعبيرية: البقعة ، الملمس ، اللون. المواد: وعاء أو صندوق بلاستيكي يحتوي على وسادة ختم مصنوعة من المطاط الإسفنجي الرقيق المنقوع في الغواش ، ورق سميك من أي لون وحجم ، أختام بطاطس. طريقة الحصول على صورة: يضغط الطفل على الخاتم على وسادة الحبر ويترك انطباعًا على الورق. للحصول على لون مختلف ، يتغير كل من الوعاء والخاتم.

7 شريحة

وصف الشريحة:

قطع الورق. العمر: من ثلاث سنوات. وسائل التعبير: الملمس والحجم. المواد: مناديل أو ورق ملون على الوجهين أو غراء PVA أو فرشاة أو ورق سميك أو ورق مقوى ملون للقاعدة. طريقة الحصول على صورة: يقوم الطفل بتمزيق قطع صغيرة أو شرائط طويلة من ورقة. ثم يرسم بالغراء ما يريد تصويره (للأطفال ، يقوم المعلم برسم واحد للجميع) ، ويضع قطعًا من الورق على الغراء. نتيجة لذلك ، فإن الصورة ضخمة. عن طريق القص ، يمكنك أيضًا عمل أجزاء كبيرة من الصورة ، مثل الجسم والساقين ورأس العنكبوت. ليس لديهم حواف حتى ، لذلك يبدو العنكبوت فرويًا. في هذه الحالة ، يتم تلطيخ أجزاء من الصورة بالغراء ولصقها على القاعدة. يستخدم هذا النوع من العمل في فصول مع الأطفال في سن ما قبل المدرسة.

8 شريحة

وصف الشريحة:

ورقة ملفوفة. العمر: من ثلاث سنوات. وسائل التعبير: الملمس والحجم. المواد: مناديل ، أو ورق ملون على الوجهين ، صب غراء PVA في صحن أو ورق سميك أو ورق مقوى ملون للقاعدة. طريقة الحصول على الصورة: يمزق الطفل الورقة في يديه حتى تصبح طرية. ثم دحرج كرة للخارج منه. يمكن أن تكون أحجامها مختلفة: من صغير (التوت) إلى كبير (سحابة ، مقطوع لرجل ثلج). بعد ذلك ، يتم إنزال الكرة الورقية في الغراء ولصقها على القاعدة.

9 شريحة

وصف الشريحة:

طباعة الرغوة. العمر: من أربع سنوات. وسائل التعبير: بقعة ، نسيج ، لون. المواد: وعاء أو صندوق بلاستيكي يحتوي على وسادة ختم مصنوعة من المطاط الإسفنجي الرقيق المنقوع في الغواش ، ورق سميك من أي لون وحجم ، قطع من المطاط الرغوي. طرق الحصول على صورة: يضغط الطفل على المطاط الرغوي على وسادة الحبر ويترك انطباعًا على الورق. لتغيير اللون ، يتم أخذ أوعية أخرى ومطاط رغوي.

10 شريحة

وصف الشريحة:

العمر: من أربع سنوات. الوسائل التعبيرية: البقعة ، الملمس ، اللون. المواد: وعاء أو صندوق بلاستيكي ، يحتوي على وسادة ختم مصنوعة من المطاط الإسفنجي الرقيق المنقوع في الغواش ، ورق سميك من أي لون وحجم ، قطع من الفوم. طرق الحصول على صورة: يضغط الطفل على البلاستيك الرغوي على وسادة الحبر ويترك انطباعًا على الورق. للحصول على لون مختلف ، يتم تغيير الأوعية والرغوة.

11 شريحة

وصف الشريحة:

الطباعة بالمطبوعات من عمر الممحاة: من أربع سنوات. وسائل التعبير: بقعة ، نسيج ، لون. المواد: وعاء به وسادة مبللة بالغواش ، وألوان مائية ، وورق سميك من أي لون وحجم ، وعلامة ممحاة (يمكن للمدرس أن يصنعها بنفسه عن طريق قص الرسم على الممحاة بسكين أو شفرة) أو أقلام رصاص بممحاة في نهايةالمطاف. طريقة الحصول على الصورة: يضغط الطفل بالممحاة على الوسادة المنقوعة في الغواش ويؤثر على الورق. لتغيير اللون ، يتغير الوعاء والخاتم.

12 شريحة

وصف الشريحة:

العمر: من أربع سنوات. الوسائل التعبيرية: البقعة ، الملمس ، اللون. المواد: وعاء به وسادة مبللة بالغواش ، ورق سميك من أي لون وحجم ، به ورق مجعد. طريقة الحصول على صورة: يضغط الطفل على الورق المجعد على وسادة الحبر ويترك انطباعًا على الورق. للحصول على لون مختلف ، قم بتغيير الوعاء والورق المجعد.

13 شريحة

وصف الشريحة:

العمر: من اربع سنوات. الوسائل التعبيرية: اللون ، الخط ، البقعة ، الملمس. المواد: أقلام الشمع ، ورق أبيض سميك ، ألوان مائية ، فرش. طريقة الحصول على الصورة: يرسم الطفل بأقلام الشمع على ورق أبيض. ثم يرسم الورقة بالألوان المائية بلون واحد أو أكثر. لا يزال رسم الطباشير غير مصبوغ.

14 شريحة

وصف الشريحة:

CANDLE + WATERCOLOR العمر: من أربع سنوات. الوسائل التعبيرية: اللون ، الخط ، البقعة ، الملمس. المواد: شمعة ، ورق سميك ، ألوان مائية ، فرش. طريقة الحصول على الصورة: يرسم الطفل بشمعة على الورق. ثم يرسم الورقة بالألوان المائية بلون واحد أو أكثر. يبقى نموذج الشمعة أبيض اللون.

15 شريحة

وصف الشريحة:

عمر طباعة الشاشة: من خمس سنوات. الوسائل التعبيرية: البقعة ، الملمس ، اللون. المواد: وعاء به وسادة مبللة بغواش ، ورق سميك من أي لون ، مسحة مطاطية من الفوم (توضع كرة من القماش أو المطاط الرغوي في المنتصف ، وزوايا المربع مربوطة بخيط) ، استنسل مصنوع من نصف ورق مقوى مزيت أو فيلم شفاف .. طرق الحصول عليها: يضغط الطفل على قطعة من المطاط الإسفنجي على الوسادة المشبعة بالغواش ويطبع على الورق باستنسل. لتغيير اللون ، يتم أخذ مسحات أخرى واستنسل.

16 شريحة

وصف الشريحة:

OBJECT MONOTYPE العمر: من خمس سنوات. وسائل التعبير: البقعة ، اللون ، التناظر. المواد: ورق سميك من أي لون أو فرش أو ألوان مائية أو ألوان مائية. طرق الحصول على صورة: يقوم الطفل بطي ورقة إلى نصفين ورسم نصف الكائن المصور على نصفه (يتم اختيار الكائنات بشكل متماثل). بعد ذلك ، حتى يجف الطلاء ، تُطوى الورقة مرة أخرى إلى النصف للحصول على طباعة. يمكن بعد ذلك تزيين الصورة عن طريق طي الورقة أيضًا بعد رسم بعض الزخارف.

17 شريحة

وصف الشريحة:

العمر "FAMILIAR FORM - NEW IMAGE": من خمس سنوات. وسائل التعبير: تباين شكل مألوف. المواد: قلم رصاص بسيط ، ورق ، أشياء مختلفة يمكن وضعها في دائرة (مقص ، صواني ، أكواب ، ملاعق ، ملابس دمى). يمكنك وضع دائرة حول الراحتين والقدمين والقبضة والشكل. طريقة الحصول على صورة: يدور الطفل حول الكائن المحدد بقلم رصاص. ثم يحولها إلى شيء آخر بالرسم والتلوين بأي مواد مناسبة. عندما يدور الطفل حول قدمه ، يخلع حذاءه ويضع قدمه على الملاءة. إذا كان الشكل محاطًا بدائرة ، يتم لصق ورقة رسم على الحائط ، ويتكئ أحد الأطفال عليها ، والآخر يحيط بها.

18 شريحة

وصف الشريحة:

الأسود والأبيض GRATTAGE (PRIMED SHEET) العمر: من خمس سنوات. وسائل التعبير: الخط ، الضربة ، التباين. المواد: نصف كرتون أو ورق سميك لون أبيض، شمعة ، فرشاة عريضة ، ماسكارا سوداء ، صابون سائل (حوالي قطرة واحدة لكل ملعقة كبيرة من الماسكارا) أو مسحوق الأسنان ، أوعية الماسكارا ، العصا ذات الأطراف الحادة. طريقة الحصول على صورة: يفرك الطفل الورقة بشمعة بحيث يتم تغطيتها بالكامل بطبقة من الشمع. ثم يتم وضع الماسكارا بالصابون السائل أو مسحوق الأسنان عليها ، وفي هذه الحالة يتم ملؤها بالمسكرة بدون إضافات. بعد التجفيف ، يتم خدش الرسم بعصا.

19 شريحة

وصف الشريحة:

العمر: من خمس سنوات. وسيلة التعبير: وصمة عار. المواد: ورق أو حبر أو سائل غواش مخفف في وعاء وملعقة بلاستيكية. طريقة الحصول على صورة: يغرف الطفل الغواش بملعقة بلاستيكية ويصبها على الورق. والنتيجة هي بقع بترتيب عشوائي. ثم يتم تغطية الورقة بورقة أخرى والضغط عليها (يمكنك ثني الورقة الأصلية إلى النصف ، وإسقاط الحبر على نصفها ، وتغطيتها بالآخر). بعد ذلك ، تتم إزالة الورقة العلوية ، ويتم فحص الصورة: يتم تحديد شكلها. يتم رسم التفاصيل المفقودة.

20 شريحة

وصف الشريحة:

الرسم التخطيطي بأنبوب العمر: من خمس سنوات. الوسائل التعبيرية: وصمة عار. المواد: ورق أو حبر أو سائل غواش مخفف في وعاء ، ملعقة بلاستيكية ، قشة (قش شرب). طريقة الحصول على صورة: يزيل الطفل الطلاء بملعقة بلاستيكية ، ويصبها على الورقة ، مكونًا بقعة صغيرة (قطيرة). ثم يتم نفخ هذه البقعة من أنبوب بحيث لا تلمس نهايتها البقعة أو الورقة. إذا لزم الأمر ، يتم تكرار الإجراء. يتم رسم التفاصيل المفقودة.

21 شريحة

وصف الشريحة:

العمر: من خمس سنوات. الوسائل التعبيرية: وصمة عار. المواد: ورق أو حبر أو سائل غواش مخفف ، ملعقة بلاستيكية ، خيط متوسط ​​السماكة. طريقة الحصول على صورة: يخفض الطفل الخيط في الطلاء ويفركه. ثم ، على ورقة ، يرسم صورة من الخيط ، تاركًا أحد طرفيه مجانًا. بعد ذلك ، يضع ورقة أخرى من الأعلى ، ويضغط عليها ، ويمسكها بيده ، ويسحب الخيط من طرفه. يتم رسم التفاصيل المفقودة.

22 شريحة

وصف الشريحة:

العمر: من خمس سنوات. الوسائل التعبيرية: نقطة ، نسيج. المواد: ورق ، غواش ، فرشاة صلبة ، قطعة من الورق المقوى أو البلاستيك السميك (5 × 5 سم). طريقة الحصول على صورة: يلتقط الطفل الطلاء بالفرشاة ويضرب الفرشاة الموجودة على الورق المقوى التي يحملها فوق الورقة. يتناثر الطلاء على الورق.

23 شريحة

وصف الشريحة:

العمر: من خمس سنوات. الوسائل التعبيرية: الملمس واللون. الخامات: ورق ، أوراق شجر مختلفة (يفضل أن تكون متساقطة) ، غواش ، فرش. طريقة الحصول على الصورة: يقوم الطفل بتغطية قطعة من الخشب بدهانات بألوان مختلفة ، ثم يطبقها على الورقة ذات الوجه الملون للحصول على بصمة. في كل مرة يتم أخذ ورقة جديدة. يمكن رسم أعناق الأوراق بفرشاة.

24 شريحة

وصف الشريحة:

عمر الختم: من خمس سنوات. الوسائل التعبيرية: الملمس واللون. المواد: ورق رفيع ، أقلام ملونة ، أشياء ذات سطح مموج (كرتون مموج ، بلاستيك ، عملات معدنية ، إلخ) ، قلم رصاص. طريقة الحصول على الصورة: يرسم الطفل بقلم رصاص بسيط ما يريد. إذا كنت بحاجة إلى إنشاء العديد من العناصر المتطابقة (على سبيل المثال ، الأوراق) ، فمن المستحسن استخدام قالب من الورق المقوى. ثم يتم وضع كائن بسطح مموج تحت الرسم ، ويتم رسم الرسم بأقلام الرصاص. في الدرس التالي ، يمكن قص الرسومات ولصقها على ورقة مشتركة.

25 شريحة

وصف الشريحة:

COLOR GRATTACH العمر: من ست سنوات. الوسائل التعبيرية: الخط ، السكتة الدماغية ، اللون. المواد: كرتون ملون أو ورق سميك ، مطلي مسبقًا بألوان مائية أو أقلام فلوماستر ، شمعة ، فرشاة عريضة ، أوعية للغواش ، عصا ذات نهايات حادة. طريقة الحصول على الصورة: يفرك الطفل الورقة بشمعة بحيث يتم تغطيتها بالكامل بطبقة من الشمع. ثم يتم دهن الصفيحة بالغواش الممزوج بالصابون السائل. بعد التجفيف ، يتم خدش الرسم بعصا. علاوة على ذلك ، من الممكن إنهاء التفاصيل المفقودة باستخدام الغواش.

26 شريحة

وصف الشريحة:

العمر: من ست سنوات. الوسائل التعبيرية: البقعة ، النغمة ، التناظر العمودي ، الصورة ، الفضاء ، التكوين. المواد: ورق ، فرش ، غواش ، أو ألوان مائية ، إسفنج مبلل ، بلاط. كيفية الحصول على صورة: يقوم الطفل بطي الورقة إلى النصف. يتم رسم منظر طبيعي على نصف الورقة ، ويتم الحصول على انعكاسه في بحيرة أو نهر (بصمة) على النصف الآخر. يتم عمل المناظر الطبيعية بسرعة حتى لا يتوفر للطلاء وقت ليجف. يتم مسح نصف الورقة المخصصة للطباعة بإسفنجة رطبة. يتم إضفاء الحيوية على الرسم الأصلي ، بعد طبعه ، بالألوان بحيث يختلف أكثر عن الطباعة. بالنسبة إلى النسخ الأحادي ، يمكنك أيضًا استخدام ورقة وبلاط. يتم تطبيق الرسم على الأخير بالطلاء ، ثم يتم تغطيته بورقة رطبة. المشهد ضبابي.

وصف الشريحة:

استخدام شريط العزل في إبداع الأطفال العمر: من خمس سنوات. استخدام شريط كهربائي عادي ولو بشكل كامل طفل صغيرستكون قادرًا على إجراء تطبيقات لطيفة: ستظهر طريقة غير معتادة للرسم إذا تم طلاء التطبيق من الشريط الكهربائي بالطلاء ، وبعد أن يجف الطلاء ، قم بإزالة الشريط الكهربائي بعناية من الرسم. مع هذا تقنية غير تقليديةالرسم ، يمكنك رسم كل من اللوحات التجريدية واللوحات العادية.

30 شريحة

وصف الشريحة:

عمر الرسم على ورق مكسو: من ثلاث سنوات. تقنية الرسم: هذه التقنية مثيرة للاهتمام ، لأنه في الأماكن التي يكون فيها الورق مثنيًا ، يصبح الطلاء أكثر كثافة ، وأكثر قتامة عند الطلاء - وهذا ما يسمى تأثير الفسيفساء. الرسم على الورق المجعد سهل للغاية. قبل الرسم ، قم بتجعيد الورق بعناية ، ثم قم بتنعيمه برفق وابدأ الرسم. المادة: ورق مجعد ، دهانات غواش ، فرش ، مناديل.

31 شريحة

وصف الشريحة:

مصنوعات الورق المجعد تقنية صنع مصنوعات ورقية مجعدة بسيطة ولا تتطلب استثمارات كبيرة في المواد. اشرح وأظهر التكنولوجيا للطفل وستمنحه طريقة أخرى لتحقيق الذات في الإبداع. صنع الألعاب من الورق المجعد - يتدرب الطفل المهارات الحركية الدقيقةالخيال يطور الميول الإبداعية. المواد: وجهين ورق ملون، الغراء .. يمكن استخدام الورق لماكينة تصوير ، أو لأوريغامي أو ورق مكتب ، والشيء الرئيسي هو أنه ليس كثيفًا جدًا ويمكن للطفل أن يجعده بنفسه. عملية التصنيع: خذ ورقة المناظر الطبيعية اللون المطلوب. اطلب من طفلك تجعده ، ثم تصويبه ، وقلبه إلى الجانب الآخر ، وتجعده مرة أخرى لتشكيله. أضف التفاصيل.