هل تعرف؟ دلو كبيرغالبًا ما يسمى بالخطأ كوكبة. إنه في الواقع جزء من الكوكبة الرئيسية Ursa Major.يمثل Big Dipper تكوينًا ثابتًا من سبعة نجوم ، وهو عبارة عن نجمة. نظرًا لوجود أساس يوناني ، فإن هذا المصطلح في الترجمة يبدو وكأنه "نجمة" ويشير إلى مجموعة من النجوم التي تصطف في نمط غريب معين ، ويمكن تمييزها دائمًا بسهولة في السماء المرصعة بالنجوم.تم اختراع أسماء هذه العلامات النجمية منذ زمن طويل. الدب الأكبر هو النجم الأكثر شهرة. تصطف هذه المجموعة من النجوم في شكل ، وتمثل جذع وذيل Big Dipper. هذا النمط واضح بشكل خاص وواضح بشكل واضح في الربيع.يتغير نمط سماء الليل على مدار ليلة واحدة. هذا بسبب دوران كوكبنا حول محوره ، وبالتالي فإن الأبراج تغير موقعها باستمرار.
تخيل صورة: من الطرف الشمالي محور الأرضهو نجم الشمال ، أحد ألمع السماء. أنت تقف في القطب الشمالي وتراقب العالم السماوي اللامتناهي. ستلاحظ أنه في هذه الحالة ، سيكون نجم الشمال فوق رأسك مباشرةً ، وسيظل في نفس المكان. في حين أن بقية الأبراج ستكون في حالة حركة مستمرة. إذا انتقلت تدريجياً من القطب الشمالي إلى خط الاستواء ، فإن النجم القطبي سيبدأ أيضًا في التحرك نحو الأفق ، بينما النجوم الموجودة بجانبه ستدور في دائرة. يمكنك مشاهدة هذه الحركة بالكامل. النجوم البعيدة ، التي تصف نفس الدائرة ، جزء من الطريق سيكون غير مرئي لك ، لأنه في تلك اللحظة سيكونون موجودين خلف خط الأفق.
هناك نجوم في السماء يمكنك رؤيتها في السماء على مدار السنة ، ولا تختفي أبدًا من مجال الرؤية. تسمى هذه النجوم القطبية. تقع دائمًا بالقرب من أقطاب العالم ، شمالًا أو جنوبًا.
اجمع بين المفيد والمتعة!
استهداف
ابحث عن موقع Big Dipper و Ursa Major في الربيع.
المواد
- بوصلة
تقدم
- خلال النهار ، استخدم بوصلة لتحديد اتجاه الشمال.
- اعثر على مكان يطل على أفضل منظر للسماء الشمالية ".
- في ليلة صافية بدون قمر ، اخرج للوقوف في المكان المناسب المواجه للشمال.
- ابحث عن سبعة نجوم تشكل نمطًا على شكل دلو كبير. ( تذكر أنه في الربيع تنقلب المغرفة رأسًا على عقب ، لذلك تنقلب الدب أيضًا رأسًا على عقب. اقلب الصورة لترى كيف تبدو الدببة والدب في سماء الربيع).
- بدءًا من Big Dipper ، ابحث عن بقية نجوم الكوكبة بيج ديبر.
النتائج
ستكون قادرًا على رؤية Big Dipper وبعض النجوم الأخرى في Big Dipper.
لماذا ا؟
ليس من السهل دائمًا العثور على جميع النجوم في Ursa Major ، ولكن بمساعدة Big Dipper ، يكون العثور عليها أسهل بكثير. أسهل طريقة للقيام بذلك هي في الربيع ، عندما تكون الكوكبة عالية فوق الأفق.
المزيد من الحقائق المثيرة للاهتمام حول النجوم!
يمكن لـ Big Dipper مساعدتك في العثور على North Star في أي وقت من السنة.ما عليك سوى توصيل النجمين الخارجيين للحاوية بخط وهمي ومد هذا الخط الوهمي إلى ما وراءه.النجم التالي الذي ستراه على هذا الخط المستقيم هو نجم الشمال. ( تذكر أن نجم الشمال ليس شديد السطوع.) خريطة النجوم، الموضح في هذه الصورة ، سيساعدك في العثور على نجم الشمال باستخدام Big Dipper في اليوم الأول من كل موسم في الساعة 9 مساءً.لكن أثناء الليل أو في نفس الوقت ، ولكن في مواسم مختلفة ، تتحرك النجوم في عكس اتجاه عقارب الساعة حول نجم الشمال.بغض النظر عن موقع Big Dipper في السماء ، فإن نجومها تشير دائمًا إلى نجم الشمال.
استنادًا إلى كتاب جانيس فانكليف "The Big Book of Scientific Entertainment"
مطبعة شكرا ، الدرس العظيم +12
اعتاد الأطفال على حقيقة أن الدب هو لعبة قطيفة لطيفة ، وفي الرسوم المتحركة والحكايات الخيالية ، يتم تصوير الدببة على أنها لطيفة ورقيقة تمامًا. في الواقع ، من الأفضل عدم مقابلة دب في التايغا ، لأنه وحش شرس. سنحاول تشكيل دب بني كبير معك من البلاستيسين. على الرغم من أننا لا نهدف إلى صنع لعبة هائلة ومخيفة ، لإخافة طفل - سنقوم ببساطة بإنشاء نسخة من الحيوان لمجموعتنا للغابات.
دروس أخرى حول موضوع حيوانات الغابة:الدب البلاستيسين خطوة بخطوة مع الصورة
لعمل دب ، قم بإعداد البلاستيسين البني بكميات كافية بأعداد كبيرة. أو يمكن أن تكون كتلة سوداء (لنحت أشيب).
اصنع فراغًا لنحت تمثال. من الضروري استخلاص الألواح ، لكن لا تجعل سطحها أملسًا. يجب أن يكون الظهر أوسع ، ويجب أن تكون الجهة الأمامية مشيرة. ادفع أيضًا المسافات البادئة للقدمين بأصابعك.
تحضير أربع قطع صغيرة لنحت كفوف دب حنف القدم.
ارسم التفاصيل وامنحها الشكل المطلوب- من فوق أوسع ومدور ، إلى أسفل - مستدق ومسطح.
اربط الكفوف بالثقوب المضغوطة. اضغط على البلاستيسين لأسفل حتى تلتصق الأجزاء ببعضها البعض. من الأفضل القيام بذلك على الفور ، بمجرد أن تلتصق قطع العمل ببعضها البعض ، وإلا ستصلب الكتلة اللينة ، وسيتعين بدء العمل من جديد.
اربط أذنين دائريتين في الرأس.
أضف نقطتين أسودتين للعيون ونقطة واحدة عريضة للأنف. يجب أن يكون خلف ذيل صغير.
الدب الخرقاء من البلاستيسين جاهز. يمكن أن تصبح الحرفة أقوى إذا تم وضعها في الثلاجة. سوف يمشي مثل هذا الدب البلاستيكي ويدير رأسه إذا رغب النحات الشاب في ذلك.
يوم المعرفة
ساعة الفصل
"مدرسة أحلامي"
MOU-SOSH №6 علامات
مدرس رياضيات
ميسيورا إيرينا نيكولاييفنا
ساعة الفصل لطلاب الصف الثامن
"مدرسة أحلامي"
الأهداف:
تطوير مهارات التفاعل البناء مع بعضنا البعض.
التفاهم المتبادل
الحساسية الاجتماعية ،
ثقة؛
لتكوين موقف متسامح تجاه الآخرين ؛
تصميم مدرسة المستقبل.
الزخرفة: موضوع الفصل على السبورة ، جهاز عرض الوسائط المتعددة ، الشاشة ، الملصق
المكان: مكتب
على السبورة: دعنا نضحك ،
لنكن أصدقاء،
هيا نتعلم
و استمتع!
تذكر: العلم هو امتداد البحر ،
الذي ليس له نهاية أو نهاية.
لا تفكر ، مهما كنت رائعًا ،
أنك قد حققت كل شيء واستوعبت كل شيء.
Y. Balasagunsky
المعلم مهنة ضرورية وهامة وأهم على وجه الأرض.
تقدم ساعة الفصل
المعلم: في الأول من سبتمبر تبدأ السنة الدراسية في بلدنا. لطالما كان هذا اليوم عطلة - يوم المعرفة. لقد أصبح من التقاليد الجيدة تكريس السنة القادمة لأكبر قدر موضوعات هامةتنص: 2010 - سنة المعلم
إذا لم يكن هناك معلم
هذا لم يكن ليكون ، على الأرجح
لا شاعر ولا مفكر
لا شكسبير ولا كوبرنيكوس.
وما زال من المحتمل
إذا لم يكن هناك معلم
الأمريكتان غير المكتشفة
ظل غير مفتوح.
بدونه قلب طيب
لم يكن العالم مدهشًا جدًا.
لأننا مكلفون للغاية
اسم معلمنا!
المعلم: أولادي الأعزاء ، لقد انتهت الإجازات ، وقد بدأ العام الدراسي الجديد ، ويسعدني أن ألتقي بكم مرة أخرى ، ويسرني أن أرى الجميع يرتاحون ويكتسبون القوة. أهنئكم يا رفاق على بدء العام الدراسي الجديد! فليكن خفيفًا في فصلنا من الرغبة في مضاعفة معرفتنا ومهاراتنا ، والدفء من الموقف الجيد تجاه بعضنا البعض!
عرض فيلم عن المدرسة والفصل
المعلم: الحياة المدرسية مثل سلم المعرفة. أنت ترتفع أعلى وأعلى - من خطوة إلى أخرى ، أكثر صعوبة. آمل أن نتغلب على كل الصعوبات معًا. لن ندرس العلوم فحسب ، بل سنكون أصدقاء أيضًا. بعد كل شيء ، الشيء الرئيسي هو أن كل واحد منكم يصبح شخصًا جيدًا ولطيفًا.
المعلم: دقيقتين - والمكالمة الأولى
سوف يتم استدعاؤك مرة أخرى إلى الفصل.
تفتح أبواب المدرسة مرة أخرى.
حسنًا ، اليوم هو موعد العطلة!
عطلة سعيدة ، أهنئنا جميعًا!
قابلت الأصدقاء والصديقات مرة أخرى ،
ربما سيخبرون بعضهم البعض كثيرًا:
حول كيف نضج الجميع خلال الصيف ،
لقد نشأوا ، واكتسبوا القوة ، واسمروا.
حول ما رأوه وأين كانوا.
وماذا حدث لشخص ما أثناء استراحتهم.
الطالب 1
ادرس مرحبًا!
مرحبا بالمدرسة!
دعنا نذهب في نزهة من أجل المعرفة!
اليوم هو يوم عطلة!
عطلة مدرسية!
نرحب بالعام الدراسي!
حل الصيف بسرعة
لقد حان العام الدراسي
لكن لدينا الكثير من الخريف
سيأتي بأيام جيدة.
الطالب 2
مرحبا الخريف الذهبي!
المدرسة في الشمس
الفصول الدراسية الفسيحة والمشرقة ،
تقابلنا مرة أخرى.
مرحبًا بالمدرسة! مرحبًا!
مرحبا بفصلنا المفضل!
مثل الأصدقاء المدرسة الأصلية
يدعونا.
المعلم: الآن ، في بضع ثوان ، مرت الحياة المدرسية. انتم طلاب المدرسة الثانويةرقم 6. سوف يمر القليل من الوقت ، وسوف يرن جرس المدرسة الأخير من أجلك. سوف تدخل مرحلة البلوغ ، لكن المدرسة ستبقى في قلبك مدى الحياة.
أسئلة للطلاب
كيف شعرت عندما كنت ذاهبا إلى المدرسة اليوم؟
- بماذا شعرت بعد 8 سنوات؟ تذكر؟
هل تتذكر معلمك الأول؟
-ماذا عن شريكك الأول في السكن؟
ما هو صفك الأول ، هل تتذكر؟
المعلم: يا رفاق ، ماذا تعتقدون يجب أن يكون نموذجمن اختار مهنة المعلم؟
المعلم: نعم ، المعلم يحب الأطفال ، لطيف ، عادل ، متطلب ، إلخ.
شكرا لكم جميعا. وهنا تعريف هذا المفهوم في الموسوعة الروسية العظمى.
"المهنة هي نوع من النشاط العمالي للإنسان ، موضوع مهنته المستمرة ، وكذلك دليل على معرفته ومهاراته وخبرته ، مما يسمح له بأداء نوع معين من العمل بطريقة مؤهلة.
اللات. Professio - أعلن عملي. أعلن عملي! الشخص الذي اختار مهنة المعلم لم يعلن فقط عن هذا العمل الخاص به ، بل وضع روحه في هذا العمل.
يا رفاق ، تخيلوا ماذا سيحدث لو لم تكن هذه المهنة موجودة على الإطلاق؟ فكر قليلاً وأخبر كيف سيتغير العالم.
المعلم: وكيف ستكون المدرسة بعدك ، إلى أي مدرسة سيلتحق بها أطفالك؟ دعنا نحاول التفكير اليوم وإنشاء مدرسة للغد (حيث قد يكون لديك وقت للدراسة أيضًا) ، مدرسة لأطفالك. مدرسة أحلامي.
لعبة "دعهم يتحدثون"
قل لي ، من فضلك ، من تعتقد أنه مشارك العملية التعليمية(مدرس ، طالب ، ولي أمر)؟ دعنا الآن نحاول تقييم مدرسة اليوم من منظور الطالب والمعلم وولي الأمر.
طالب صف واحد
2 صف مدرس
3 صف الوالد
المعلم: لدخول مدرسة المستقبل ، يجب على المرء أن يدرك "إيجابيات" و "عيوب" مدرسة اليوم. تقوم مجموعة الطلاب بتقييمهم من موقع الطلاب ، وتقوم مجموعة المعلمين بتقييمهم من موقع المعلمين ، وتقوم مجموعة أولياء الأمور بتقييمهم من موقع أولياء الأمور.
يمكنك تدوين النتائج الخاصة بك. بمجرد تحديد السمات الإيجابية والسلبية للمدرسة الحديثة ، قم بتحليلها واستعد للدفاع عن موقعك. (يكتب الطلاب موقفهم ويدافعون عنه. ينظم المعلم مناقشة وتعليقات وملاحق)
أسئلة للطلاب
دقائق من الذكريات. مسابقة المدرسة
الجولة الأولى للطلاب ما مدى معرفتك بمعلميك جيدًا؟
ما هو عيد ميلاد معلمك الأول؟
كم عمر مدير مدرستنا؟
قم بتسمية العدد الدقيق للمعلمين الذين أعطوك المعرفة لمدة 8 سنوات.
اسمك معلمي الفصل?
من في الفصل سجل رقمًا قياسيًا لعدد الدروس الفائتة؟
الجولة الثانية للمعلمين هل أنت على دراية بمدرستنا؟
كم عدد الأبواب الموجودة في مدرستنا؟
أي مكتب هو الأكبر في المنطقة؟
كم عدد "خطط الهروب من الحريق" المعلقة على جدران المدرسة؟
كم عدد الطاولات في غرفة التاريخ؟
كم عدد درجات السلم المؤدي إلى الطابق الثاني؟
الجولة الثالثة للوالدين هل تتذكر؟
في أي فصل درست معظم المواد؟
ما العبارة التي كان المعلمون ينهون بها دروسهم دائمًا - اللغة الإنجليزية؟
هل تتذكر الكلمة التي كتبتها أولًا في الصف الأول؟
ما هو الموضوع المفضل لديك؟
في أي سن ذهبت إلى المدرسة؟
أسئلة للعصف الذهني:
1. ما هو أكثر حدث مدرسي لا ينسى؟
2. ما الذي يجب تغييره في المدرسة بالنسبة للطلاب؟
3. ما الذي يجب تغييره في المدرسة الحديثة؟
4. ما هو أكثر شيء غير راضٍ عن عمل المدرسة؟
5. ما الذي يجب القيام به لجعل المدرسة تلبي متطلباتك؟
6. ما نوع المدرسة التي تفضلها لطفلك؟
7. كيف يمكنك شخصيا أن تحدث فرقا إيجابيا في المدرسة؟
8. اقتراحاتك للمعلمين الذين يعلمون طفلك.
9. اقتراحاتكم لإدارة المدرسة.
10. مقترحاتكم للإدارة المحلية.
نموذج "مدرسة أحلامي"
المدرسة اليوم 2010 مدرسة المستقبل
تبدأ الحصص من الساعة 8.30
مدة الدرس
جدول الدرس 6 دروس كل يوم
الواجب المنزلي
مدير المدرسة
مدير المدرسة
معلمي المدارس
ما هي الموضوعات التي يجب دراستها؟
متأخر عن الدروس
صيانة الزي المدرسي
الحذاء الثاني
مقصف
أجهزة الكمبيوتر في الفصول الدراسية
إنترنت
الأنشطة الرياضية
عطلة
ديسكو
يعمل في الصيف
دعوة الوالدين
اجتياز امتحان GIA و Unified State Exam
كم سنة تحتاج للدراسة؟
المعلم: بالتأكيد سنأخذ كل "الإيجابيات" إلى مدرسة المستقبل ، وسنحاول تحويل "السلبيات" إلى "إيجابيات". نحن جميعًا مشاركين في العملية التعليمية.
Cl hands: المدرسة هي لبنة الحياة حيث يمكنك دائمًا العثور على إجابة لأي سؤال. لذلك قررت أن أقدم لك أنواع مختلفةمسابقات وتحاول الإجابة.
مدرسة أحلامي. يتحدث مؤلفو المشروع (طلاب الفصل) عن الكيفية التي يرغبون بها في رؤية مدرسة المستقبل.
مشروع "مدرسة أحلامي"
1. نبحث عن الإيجابية في المدرسة ونجدها وندعمها بكل الطرق الممكنة.
2. المشاركة في الأنشطة الصفية والأنشطة المدرسية
3. نأتي إلى المدرسة بمبادرتنا الخاصة وليس بدعوة من المعلم.
4. المهتمين بالمدرسة والصف والأصدقاء.
5. نحن نحترم الوالدين.
6. نظهر المبادرة ونقدم اقتراحات لحالات مثيرة للاهتمام
7. المعلم صديق الطلاب وأولياء الأمور ..
المعلم: بالنسبة لي ، كأم (أب) ، أهم شيء هو راحة البال للصحة الجسدية والعقلية للأطفال ، لأننا نعطي أغلى ما لدينا للمدرسة - طفلنا ، ولا نريد أحدًا. للإساءة إليه.
المعلم: الآن دعونا نفكر جميعًا في مجتمعنا التعليمي في الاتجاهات الخمسة الرئيسية لتحويل المدرسة الحديثة إلى مدرسة المستقبل ، مدرسة أطفالك.
المعلم: نعم ، لقد مر الصيف. أتساءل إذا كنت تتذكر كل شيء ، ألم تنس أي شيء؟ الآن سوف نتحقق من ذلك.
يرفض:
الجراثيم
تيد ترب
ROOKPEALN
شهره اعلاميه
حقيبة ظهر UCHLEBONIK
دفتر
مقلمة قلم رصاص
ممحاة
كتاب مدرسي
المعلم: أحسنت ، لا تنس ما هو مطلوب للعمل في الفصل ، والآن سنحلم قليلاً. دعونا نتمنى أمنية للعام القادم. صنع الرغبات أمر معتاد في ليلة رأس السنةعلى صوت الأجراس. لكن الأول من سبتمبر هو أيضًا اليوم الأول من العام الجديد ، الجديد العام الدراسي. لذلك ، في هذا اليوم ، يمكنك أن تتمنى شيئًا ما لنفسك في المستقبل. وسنفعل ذلك بطريقة منظمة. هنا لدي زجاجة والعديد من الأوراق الصغيرة. على قطعة الورق ، كل واحد منكم ، بعد التفكير ، سيكتب 1 أو 2 أو 3 رغبات رئيسية ، يمكن أن تتعلق فقط بالعملية التعليمية. ثم نقوم بلفها ووضعها في زجاجة وإخفائها ، وفي نهاية الربع الرابع ، في الدرس الأخير ، سوف نتحقق مما إذا كانت رغباتنا قد تحققت. وهكذا بدأت ...
المعلم: يا رفاق ، أريد أن أقدم لكم عمل تعويذة للفصل. ما هذا ، تسأل؟ يحمل فصلنا اسم "خبراء" ، والشعار -
"نريد أن نضع المعرفة في أنفسنا حتى نتمكن من العيش بسعادة ومرحة في الحياة." هناك شعار نبالة ، لكن لم يكن لدينا تعويذة بعد ، لقد نسيناها. ومن هذا؟ في السابق ، كانت كعكة الشوكولاتة تعيش في كل منزل ؛ إذا لم يتعرض للإهانة ، فقد جلب الحظ السعيد إلى المنزل. دوموفوي لا يعيش في المدرسة. لأن الفصول الدراسية يجب أن تعيش في المدرسة. الخزانة تقريبًا مثل الكعكة ، لكن ليس تمامًا. جميع غرف المكتب مختلفة تمامًا: بعضها طيب ، وبعضها صاخب ، وبعضها ضار ، وبعضها خجول. تعتمد طبيعة الفصل الدراسي على الصداقة والتفاهم في الفصل. لذا دعونا نرسم كيف ستكون خزانة فصلنا. سنقوم بالرسم معًا ، ويتم إرفاق ورقة رسم باللوحة ، ويأخذ جميع الطلاب أقلام الرصاص بدورهم ، ويقوم كل واحد بعمل خطه الخاص ، وضربة رسمه الخاصة في صورة التعويذة. ثم يمكن صنعه من البلاستيسين أو الخشب أو الفراء. ثم يمكن توزيعها على أولئك الذين يحتاجون إلى النجاح بشكل خاص لحفظها. لكن كل هذا لاحقًا. أولا ، عليك أن تأتي مع تعويذة. و الأسرع أفضل. وهكذا ، بدأنا ...
أحسنت! الآن ستساعدنا حكومتنا في كل شيء.
المعلم: لقد انتهى درسنا الأول لهذا العام. لقد تذكرنا الكثير ، والأهم من ذلك أننا جميعًا سعداء جدًا برؤية بعضنا البعض. تمامًا مثل الأصدقاء الحقيقيين.
المعلم: انتبه إلى ما تعتقده منسجمًا مع رئيسنا ومعظم مواقف مدرسة المستقبل التي قمت بتدوينها تتوافق مع مواقف المبادرة الرئاسية "لدينا مدرسة جديدة».
اليوم ساعة الفصلوضعنا الأساس لمشروع كبير "مدرسة أحلامي". خلال العام يمكننا مواصلة العمل في هذا المشروع ، وبعد ذلك ، بالإضافة إلى التوجيهات الرئيسية لتحديث المدرسة الحديثة ، سنتمكن من إيجاد طرق لتنفيذ هذه الاتجاهات.
أتمنى أن تكون مدرسة المستقبل محبوبًا من قبل أطفالك كما تحب وتقدر مدرستك اليوم!
شكرا لك على إبداعك. حظا طيبا وفقك الله. مع السلامة!
نشأ شغفي بعلم الفلك فجأة. بمجرد أن أدركت أنني قد فاتني المعرفة المذهلة عن الفضاء غير المفهوم ، وأردت بالتأكيد أن أفهم على الأقل جزءًا ضئيلًا منه.
حتى في المدرسة الثانوية ، بدا لي علم الفلك موضوعًا مملًا. المجرات ، الكرات النارية ، نوع من الأقزام ... ألقى محاضرنا محاضرة بصوت هادئ ومريح ، مما خلق جوًا من الهدوء والسكينة ، تمامًا كما هو الحال في الفضاء. لقد ابتكرها بمهارة لدرجة أن الطلاب ، واحدًا تلو الآخر ، بدأوا في التثاؤب بشكل دوري. وفجأة قال المعلم بنفس الصوت الكوني الهادئ: "ستطير ذبابة للداخل." ثم تخرجت من المدرسة الثانوية ، وعلمت طلاب جامعة القدس أن يهمسوا بالمانترا الكونية ، لكنني لم أشعر بالحب لعلم الفلك.
أتذكر ، عندما كنت طفلة ، جدي حاول يائسًا أن أرسم Ursa Major و Ursa Minor في سماء الليل من أجلي. قمت بقيادة إصبعي عبر السماء ، لكنني لم أفهم كيف يمكن للمرء من بين العديد من هذه النقاط المضيئة أن يميز الخطوط العريضة لبعض الأبراج. بالنسبة لي ، كان نوعًا من الألغاز المعقدة التي لم أتمكن من تجميعها.
وهكذا ، نشأت وأدركت أنه على الرغم من اتساع طبيعتي الرومانسية ، إلا أنني لا أستطيع قراءة السماء على الإطلاق. كان عاري الداخلي ، لأن النجوم والرومانسية لا ينفصلان.
من أين نبدأ
كانت نقطة البداية في دراسة الخريطة الفلكية هي نجم الشمال. بحلول ذلك الوقت ، بالمناسبة ، قمت بتسليح نفسي بنظارات جيدة ، لذلك رأيت السماء بوضوح (ربما لهذا السبب لم أتمكن من رؤيتها من قبل 🙂). من الأفضل لأي مبتدئ أن يبدأ دراسة النجوم باستخدام النجم القطبي. أطلق عليها الملاحون ذلك لسبب ما ، حيث قاموا بتوجيه أنفسهم في أي اتجاه لقلب السفينة. وكل ذلك لأن هذه المنارة السماوية تقع في نصف الكرة الشمالي للأرض وتتجه بدقة إلى الشمال. من الناحية الفيزيائية ، يقع هذا النجم على بعد درجة واحدة من القطب الشمالي ، لذلك يبدو من الأرض كما لو كان ثابتًا ، وبقية النجوم تدور حوله في رقصة. هذا واضح للعيان في التصوير الفلكي الزمني.
PIC BY LINCOLN HARRISON / CATERS NEWS - كان المصور لينكولن هاريسون يصور حقًا للنجوم بهذه المجموعة الرائعة من اللقطات.
لذا ، فإن نجم الشمال ليس على الإطلاق كما يدعي. في الواقع ، إنها ليست وحدها. من الأرض ، نرى نقطة مضيئة واحدة فقط في السماء ، ولكن في الواقع ، هذه هي الطريقة التي يتحد بها الضوء القادم من ثلاثة نجوم ، ووفقًا لبعض الإصدارات ، أربعة. في المنتصف يوجد عملاق خارق ، نجم ألفا - Polar A - أكثر سطوعًا 2000 مرة من شمسنا وكتلته 4.5 مرة. يقع Polar A على بعد 431 سنة ضوئية من الأرض. يبلغ حجم نجم بيتا Polaris B 1.39 ضعف حجم الشمس. تم الكشف عن حقيقة أن نجم الشمال هو في الواقع ثلاثي في عام 1929 من خلال دراسة متأنية لطيفها. النجم الثالث لهذه الشركة - Polar R - أكبر بمقدار 1.26 مرة من الشمس ولا يبعد سوى 18.5 سنة ضوئية عن نظيرتها ألفا. كان من الممكن اكتشافها ، وبالتالي تصويرها فقط بمساعدة تلسكوب هابل. يرى علماء Stargazing أن هذه القطارات هي بقايا كتلة مفتوحة فقيرة ، ويعود عمرها إلى 80 مليون سنة.
لم يكن النجم القطبي دائمًا وسيظل قطبيًا
الكون يتحرك باستمرار - يتوسع. نحن مجرد لحظة غير محسوسة في عملية بطيئة للغاية للانفجار العظيم. وهذا يعني كل شيء الأجرام السماويةيتحركون أو يولدون أو يموتون. داخل موقعنا النظام الشمسيهذه الحركة ملحوظة أيضًا. يتحرك محور الأرض في دائرة بمعدل 0.5 درجة لكل 100 عام. لذلك ، بالنسبة لها ، في عصور مختلفة ، احتل موقع النجم المرشد فوق القطب الشمالي أجرام سماوية مختلفة. إذن 13 ألف سنة قبل الميلاد. كان القطبي فيغا - ألفا من كوكبة ليرا. 9 آلاف سنة ق - النجوم Pi و هذه الكوكبة Hercules تحولت إلى أن تكون قطبية ، و 8-4 آلاف سنة قبل الميلاد. كان نجم تاو من نفس الكوكبة. في العصر المقابل لسلالات الفراعنة المصريين - 5.5-3.5 سنة قبل الميلاد ، أصبحت نجمة Iota من كوكبة Draco هي القطبية. في الفترة التي تميزت بوصول المسيح (1500 ق.م - 1 م) ، أصبح النجم كوتشاب النجم القطبي - بيتا من كوكبة أورسا الصغرى. في فجر عصر جديد (من 1 إلى 1100) لم يكن هناك نجم قطبي على هذا النحو. لقد كانت لحظة انتقالية. تنحى Kokhab جانباً ، وكان Kinosura ، ألفا من الكوكبة ، يقترب من نقطة البداية القطبية Ursa Minor. دخلت Alpha منصب نجم "ثابت" اعتبارًا من عام 1100 وسيستمر ، وفقًا للعلماء ، هناك حتى عام 3200. لقد اقترب بالفعل من القطب الشمالي بمقدار درجة واحدة ، ووفقًا للمنجمين ، فإنه سيمر على مسافة لا تقل عن ذلك في 23 أبريل 2102. ثم (حتى عام 5000) النجم Alrai ، جاما كوكبة Cepheus ، سيدخل الحالة القطبية ؛ من 5000 إلى 6500 سيكون Alfirk - بيتا من نفس الكوكبة ؛ ومن 6500 إلى 8500 - نجم جاما من Cepheus - Alderamin. في الفترة 8500-13000 سنة م. سيكون القطبي دينب (ألفا) والصدر (جاما) من كوكبة الدجاجة. في عام 13000 ، ستصبح مرة أخرى فيجا ، ألفا ليرا.
بداية محور الأرض حول القطب الشمالي لمسير الشمس والتغيير المقابل للنجوم القطبية.
المصدر - wikipedia.org
في وقت من الأوقات ، ولدت أسماء مختلفة عند الإرشاد. أولت إنسانية العالم أهمية كبيرة لها. لذلك في الصين ، يُطلق عليها اسم "الملكة الرئيسية للسماء المقدسة" ، في قيرغيزستان - "الكومة الذهبية" (Altyn Kazyk) ، في كازاخستان - "الحصة الحديدية" (Temir Kazyk) ، يسميها الهندوس "Dhruvaloka ". في أوقات مختلفةوأعطيت لها أسماء أخرى - Star-Magnet ، و Mizmar ، و Fonesia ، و Alrukaba ، و Alrussabah ، و Vilduts ، و Kinosura ، و Angel Stern ، و Tramontana ، و Dhruva ، و Navigatoria ، و Funny Star ، و Altan Gadas Al Kutb.
فرّق بين Ursa Major و Polaris و Ursa Minor
يقع نجم الشمال دائمًا في نصف الكرة الشمالي ، ويمكنك التعرف عليه في السماء من خلال النظر في اتجاه الشمال. Alpha Ursa Minor ، المعروف أيضًا باسم North Star ، هو نقطة مضيئة إلى حد ما في السماء. ليست مشرقة مثل كوكب الزهرة ، لكنها لا تزال مشرقة. للحصول على دليل قريب ، يجب أن تبحث عن موقع النجوم التي تشبه Big Dipper. تساعد هذه الطريقة في التعرف على الكوكبين الرئيسيين في سمائنا في الحال - Ursa Major و Ursa Minor. غالبًا ما يكون دلو Big Dipper مميزًا جيدًا على القماش السماوي. هذه أربع نقاط مضيئة ساطعة ، مدمجة بصريًا في الشكل الهندسي- شبه منحرف يشبه مغرفة. للتلميح ، نلاحظ أنه في فصل الشتاء يمكن تمييزه بوضوح في الشمال الشرقي ، في الربيع - إنه فوق الرأس مباشرة ، في الصيف - في الشمال الغربي ، وفي الخريف - في الجزء الشمالي من نصف الكرة الأرضية.
علاوة على ذلك ، يمكنك تمييز المقبض المنحني للجرافة - ثلاثة أخرى نجوم ساطعةعلى يساره. من خلال ربط هذه النقاط بصريًا ، نحصل على صورة الدلو. لكن الدب الأكبر ، في الواقع ، ليس مجرد دلو. ليس من أجل لا شيء أنها سميت الدب. لا يمكن تمييز بقية النجوم بالعين المجردة. ولكن ، إذا أعدت إنشاء رسم النجوم ، فيجب أن تبدو كوكبة Ursa Major هكذا.
الآن نحن نبحث عن نجم الشمال! للقيام بذلك ، نحدد النجمة Dubhe من علم الفلك Big Dipper. يقع Dubhe مباشرة على رقبته وهو ألفا من Ursa Major (ألمع نجم في الكوكبة). تحته ، أسفل الدلو ، نجمة Merak. إذا تابعت عقليًا مقطع نجوم Merak-Dubhe لثلاثة مسافات أخرى من هذا القبيل ، فستستقر نظرتك على نقطة مضيئة أخرى في الشمال. هذا هو نجم الشمال - نفس النجم الثابت والموجه ، والذي يمكنك من خلاله التنقل عبر التضاريس. بعد أن تعلمت نجم الشمال ، من السهل العثور على كوكبة Ursa Minor ، لأن نجم الشمال هو طرف ذيله. في الجوار ، تشكل نجمتان أخريان ذيلًا (أو مقبض ، لأننا نبحث عن دلو). يشير المقبض إلى الدلو - يبدو أنه أكثر انتظامًا في الشكل ، على شكل مستطيل. إذا قارنا كلا الرسمين من الأبراج ، فيبدو أن شيئًا ما يتدفق من Small Dipper إلى Big Dipper ، حيث انقلبت Small Dipper رأسًا على عقب فيما يتعلق بـ Big Dipper.
بالمناسبة جدا حقيقة مثيرة للاهتمام- النجمة الأخيرة لمقبض Big Dipper (بالقرب من كوكبة Bootes) تسمى Alkaid أو Benetnash ، والتي تعني باللغة العربية "زعيم المعزين".
لمعرفة كيفية قراءة السماء ليلاً ، يجب أن تكون قادرًا على العثور على معالمها الرئيسية. بعد العثور عليها ، يصبح من السهل بعد ذلك ملاحظة أي أبراج وسدم وحتى مجرات أخرى. بالإضافة إلى ذلك ، ستجعل الأبراج من السهل التنقل في التضاريس إذا ضاعت فجأة.
