เด็กที่โตแล้วกลายเป็นคนช่างสงสัย ถามคำถามต่าง ๆ อย่างไม่รู้จบ สนใจโลกรอบตัวเขาและซึมซับทุกสิ่งที่เขาเห็นและได้ยินที่บ้านเหมือนฟองน้ำ นั่นคือเหตุผลที่ไม่ควรมองข้ามความสำคัญของการกระทำและคำพูดของผู้ปกครองเพราะเด็กเข้าใจทุกสิ่งอย่างสมบูรณ์ ยิ่งกว่านั้น เมื่อถ้อยคำที่พูดเล่นๆ ก็สามารถประทับอยู่ในใจของเศษขนมปังได้เป็นเวลานาน และพฤติกรรมของเขาสามารถเปลี่ยนแปลงได้อย่างมากและไม่ใช่ในทางที่ดีขึ้น ขอหารือ.

วิธีเลี้ยงลูกตอนอายุ 4 ขวบ

ก่อนอื่นคุณควรเข้าใจว่าทารกโตขึ้นและมีสิทธิ์แสดงความคิดเห็นของตัวเองมานานแล้ว คุณไม่ควรบอกเด็กเสมอว่าต้องทำอย่างไรและอย่างไร: มีความเสี่ยงที่จะได้รับการตอบรับเชิงลบ แม้ว่าคุณจะแน่ใจว่าคุณรู้ดีที่สุด ให้ลูกชายหรือลูกสาวของคุณพูดความคิดของพวกเขาหรือทำในสิ่งที่พวกเขาคิดว่าถูกต้อง (ตราบใดที่ไม่เป็นอันตรายต่อความปลอดภัยของพวกเขาแน่นอน) นี่คือสัญญาณว่าคุณเชื่อใจพวกเขา เคารพพวกเขา มองว่าพวกเขาเท่าเทียมกัน ต่อจากนี้ไป คุณจะเข้าใจว่าด้วยวิธีนี้ คุณจะนำความเป็นอิสระและความรับผิดชอบในการกระทำของคุณมาสู่ลูกของคุณ อย่างไรก็ตาม เด็ก ๆ มีความอ่อนไหวต่อตำแหน่ง "จากเบื้องบน" และพยายามอย่างเต็มที่เพื่อเปลี่ยนสถานการณ์

วิธีปฏิบัติตนกับลูก4ขวบ

• รู้สึกอิสระที่จะแสดงให้เห็นว่าคุณรักและยอมรับมันไม่ว่าจะเกิดอะไรขึ้น การยอมรับอย่างไม่มีเงื่อนไขหมายถึงไม่มีการประเมินเช่น "ฉันจะรักคุณถ้าคุณเชื่อฟัง/ดี/ช่วยฉัน ฯลฯ" ความรักเป็นความรู้สึกที่เป็นอิสระ และไม่ควรอยู่บนพื้นฐานของการได้รับสิ่งตอบแทน คุณแสดงให้เด็กเห็นว่าเขาต้องได้รับความรักจากคุณ การแสดงความนับถือตนเองและความมั่นใจในตนเองของเขาลดลง
• ให้อิสระในการเลือกลูกน้อยของคุณ ค่อยๆ ขยายขอบเขตความสามารถของเขา จากการค้นพบของ L.S. Vygotsky ส่วนขยายนี้เกิดขึ้นเนื่องจากการโต้ตอบครั้งแรกกับผู้ใหญ่ที่แสดงให้เห็นว่าควรเป็นอย่างไร ("โซนของการพัฒนาใกล้เคียง") ค่อยๆ โอนบทบาทนำให้กับลูกน้อยและในไม่ช้าเขาจะรับมือกับธุรกิจใหม่ด้วยตัวเขาเอง
• อย่าลืมสนใจความคิดเห็นของเด็กในเรื่องที่เขาเกี่ยวข้องโดยตรง ถามสิ่งที่เขาต้องการเป็นอาหารเช้า ชุดที่เขาวางแผนจะไปเดินเล่น สิ่งที่เขาต้องการจะทำ ในเวลาเดียวกัน ให้เสนอทางเลือกด้วยตัวเอง เพื่อให้เขาทำตามความปรารถนาได้ง่ายขึ้น
• สรรเสริญทุกการกระทำดีหรือความตั้งใจ อย่ากลัวที่จะทำให้ลูกเสีย เขาจึงต้องการการอนุมัติจากคุณเพื่อเสริมความแข็งแกร่งให้กับตัว "ฉัน" ของเขาเอง
• จัดเกมร่วมกันและในกระบวนการถ่ายทอดความรู้และทักษะใหม่ ๆ ให้กับลูกน้อย
• หากเกิดการประพฤติผิด อย่าประณาม ไม่ใช่เด็ก (“ฉันอารมณ์เสียมากที่คุณไม่ต้องการเก็บของเล่นของคุณ ปกติแล้วคุณเป็นคนเรียบร้อยมาก”)
• เปรียบเทียบลูกของคุณกับตัวเองเท่านั้น แต่เมื่ออายุมากขึ้น ละเว้นจากการวิพากษ์วิจารณ์และการเปรียบเทียบกับผู้อื่น สิ่งนี้ไม่ก่อให้เกิดการเห็นคุณค่าในตนเองในเชิงบวก
• กอด จูบ และอย่าปฏิเสธความรัก โดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อทารกร้องขอ ดังนั้นเขาจึงทำให้แน่ใจว่าเขาปลอดภัย เป็นที่รัก และดี

ทำอย่างไรให้ลูกวัย 4 ขวบเชื่อฟัง?

ผู้ปกครองมักถามคำถามนี้ และมีเคล็ดลับบางประการที่นี่เช่นกัน:

• เข้าหาเด็ก
• นั่งข้าง ๆ หรืออุ้มทารกไว้ในอ้อมแขนของคุณ อย่าพูดพล่ามเพราะฉะนั้นคุณจะไม่ได้รับการติดต่อที่ต้องการ
• สัมผัสเด็ก: วางมือบนไหล่ตบที่ศีรษะ นี่จะเป็นสัญญาณบ่งบอกว่าถึงเวลาเลิกยุ่งกับเรื่องของตัวเองแล้วฟังพ่อหรือแม่
• ตอนนี้เด็กพร้อมที่จะฟังแล้ว คุณสามารถทำตามคำขอของคุณได้ ทำสิ่งนี้: “ฉันเห็นว่าคุณยุ่งมาก คุณสนใจที่จะเล่นมาก! แต่ได้เวลาอาหารกลางวันแล้ว พักกันซักหน่อย ฉันเข้าใจว่าคุณต้องการเล่นต่อ คุณจะกลับไปหาเธอหลังอาหารเย็นแน่นอน และฉันสามารถเป็นเพื่อนกับคุณได้ ถ้าคุณต้องการ วลีสำคัญคือ "ฉันเข้าใจคุณ" เด็กควรรู้สึกว่าคุณอยู่เคียงข้างเขาและรู้ว่าเขากำลังประสบอะไรอยู่ แนวทางนี้เป็นที่รักและสร้างความไว้วางใจ

หากคุณมีปัญหากับลูกเป็นประจำ การทำงานกับผู้ปกครองอาจคุ้มค่า ซึ่งหมายความว่าคำพูดและการกระทำของคุณไม่ควรขัดแย้งกันและก่อให้เกิดความสงสัยในตัวเด็ก คุณคือแนวทางและตัวอย่างที่ดีที่สุดสำหรับลูกน้อยของคุณ

วิธีเลี้ยงเด็กชายอายุสี่ขวบ

ควรให้ความสนใจเป็นพิเศษกับการเลี้ยงเด็กชายอายุ 4 ปี ในเวลานี้สถานที่สำคัญในชีวิตของพวกเขาถูกครอบครองโดยพ่อ เป็นผู้แนะนำลูกชายของเขาให้รู้จักกับบทบาทของผู้ชายและแสดงวิธีการประพฤติตนในสังคม เพื่อให้ลูกน้อยพัฒนาอย่างกลมกลืน พ่อควรใช้เวลาร่วมกับเขาอย่างสม่ำเสมอ ค้นหางานอดิเรกร่วมกัน ออกไปเดินเล่นด้วยกัน สอนลูกน้อยของคุณในสิ่งที่เป็นลูกผู้ชายอย่างแท้จริง (ซ่อมแซมบางสิ่ง สร้าง เริ่มเกมสวมบทบาท และปกป้องผู้อ่อนแออย่างกล้าหาญ) แม้จะมีการสื่อสารของผู้ชายเพียงเล็กน้อย แต่เป็นระบบ ปัญหาการเลี้ยงเด็กเมื่ออายุ 4 ขวบจะไม่ปรากฏ

กิจวัตรประจำวันของเด็กอายุ 4 ขวบ

กิจวัตรประจำวันขึ้นอยู่กับว่าลูกน้อยไปหรือไม่ อนุบาล. ถ้าใช่ทุกอย่างชัดเจนและชัดเจนที่นี่ มาดูตัวอย่างกิจวัตรประจำวันที่ถูกต้องสำหรับเด็กอายุ 4 ขวบที่บ้านกัน:

• 7-8 โมงเช้า ลูกตื่นแต่งตัวไปอาบน้ำ
• 9:00 - อาหารเช้า
• ถึง 11:00 - เกมส์
• ตั้งแต่ 11.00 น. ถึง 13.00 น. - เดิน
• 13:30 - อาหารกลางวัน
• 14-15:30 - นอนกลางวัน
• 16:00 - น้ำชายามบ่าย
• ถึง 19:00 - เกมส์
• 19:00 - อาหารเย็น
• ถึง 20:00 - เกมส์
• 20-21 - พิธีกรรมตอนเย็น (ขั้นตอนการอาบน้ำ, เกมที่เงียบสงบ, อ่านหนังสือ, อาหารว่าง)
• 21:30 น. - ฝันดีนะเด็กๆ!

โดยธรรมชาติแล้ว ในแต่ละครอบครัว คำถามเกี่ยวกับวิธีทำให้เด็กอายุสี่ขวบคุ้นเคยกับระบอบการปกครองจะตัดสินใจเป็นรายบุคคล และเวลาเรียนอาจแตกต่างกันไป แต่ต้องมีกำหนดการที่ชัดเจน ดังนั้นเด็กจึงรู้สึกสงบและมั่นใจเพราะเขารู้ว่าอะไรรอเขาอยู่ไม่ช้าก็เร็ว
เราหวังว่าคำแนะนำของเราจะช่วยคุณในการเลี้ยงลูกให้มีความสุขและร่าเริง!

เลี้ยงลูก 4-5 ขวบ

เมื่ออายุสี่ขวบ ทารกจะเติบโตเต็มที่อย่างเห็นได้ชัด นุ่มนวลขึ้น และเข้ากันได้ดียิ่งขึ้น เขาเริ่มความรู้สึกของเขาลึกลงไป มีทั้งชอบและไม่ชอบอย่างแรง

เด็กหวงแหนความรักและความสนใจของคนใกล้ตัว พยายาม "ดี" และกลัวที่จะสูญเสียพ่อแม่ไป สิ่งนี้สามารถแสดงออกด้วยการปฏิเสธที่จะนอนคนเดียว ความปรารถนาที่จะอยู่ใกล้แม่ ฯลฯ ในช่วงเวลาเช่นนี้ จงเข้าใจและอดทน

ในช่วงเวลานี้ทารกยังพัฒนาทรงกลมแห่งความรู้ความเข้าใจอย่างแข็งขัน สื่อสารกับเขาให้มากที่สุด พูดคุยเกี่ยวกับวัตถุและปรากฏการณ์รอบตัวเขา

ตอนนี้เป็นเวลาที่พ่อสามารถเป็น "ครูแห่งชีวิต" ให้กับลูกได้ ตามกฎแล้วผู้ชายมีความขยันหมั่นเพียรและเด็ก ๆ ในช่วงเวลานี้มีความอยากรู้อยากเห็นอย่างมากและถามคำถามมากมาย

อย่าแปลกใจถ้าเด็กถามคำถามอีกครั้งซึ่งเขาได้รับคำตอบที่ละเอียดถี่ถ้วนเมื่อวานนี้ คำอธิบายซ้ำ ๆ ดังกล่าวช่วยให้เขาเข้าใจและจดจำสิ่งที่ได้ยินได้ดีขึ้น บางทีอาจไม่จำเป็นต้องพูดว่าเด็ก ๆ ควรได้รับคำตอบตามความจริงและอย่ากลัวที่จะพูดว่า: “น่าเสียดายที่ฉันไม่รู้ แต่ฉันจะพยายามอ่านและบอกคุณโดยเร็วที่สุด

เด็กในวัยนี้พัฒนาคุณสมบัติทางศีลธรรม: เป็นสิ่งสำคัญมากในขั้นตอนนี้ที่จะให้ความรู้แก่เขาในทัศนคติที่เพียงพอต่อโลกรอบตัวเขา เด็กส่วนใหญ่มองโลกในแง่ดีเกี่ยวกับชีวิต โปรดสนับสนุน

เด็กอายุ 4 ขวบควรเข้าใจแล้วว่าเขาไม่ได้อยู่คนเดียวในโลกนี้ และไม่มีใครจำเป็นต้องปรับตัวให้เข้ากับความต้องการของเขาอย่างเต็มที่ โดยตัวอย่างส่วนตัวของคุณ ช่วยลูกของคุณเรียนรู้กฎของพฤติกรรมในสังคม จำเป็นต้องสอนเศษขนมปังเพื่อสร้างความสัมพันธ์กับเด็กคนอื่น ๆ ในครอบครัวในงานปาร์ตี้บนสนามเด็กเล่น สอนพวกเขาให้รอเวลาเล่นเกม แบ่งปันของเล่น และหากจำเป็น ก็สามารถยอมแพ้หรือปกป้องผลประโยชน์ของพวกเขาในทางกลับกัน

ตอนนี้คุณสามารถเห็นด้วยกับเด็กได้หลายอย่าง เข้าแถวกันเลย มิตรสัมพันธ์ขึ้นอยู่กับความร่วมมือ การเลี้ยงลูกที่ดีขึ้นอยู่กับความรัก ไม่ใช่ความกลัว เป็นสิ่งสำคัญมากที่เด็กจะต้องรู้ว่าเขาได้รับความรักเสมอแม้ว่าเขาจะ "ไม่เชื่อฟัง"

ความแปลกแยกและการละเมิดการติดต่อทำให้เด็กขาดความไว้วางใจในพ่อแม่ของเขา เคียงข้างลูกเสมอ

หากคุณไม่สามารถสนองความต้องการของเขาได้ แสดงว่าคุณต้องการอะไร: ซื้อ ให้ เล่น - อย่างไรก็ตาม โชคไม่ดีที่คุณไม่สามารถทำเช่นนี้ได้ด้วยเหตุผลดังกล่าว ... (คุณกำลังยุ่ง คุณไม่มีเงินฟรีในขณะนี้ เป็นต้น) ทารกสามารถเข้าใจคำอธิบายดังกล่าวแล้วและหากไม่ทันที เขาจะค่อยๆ เข้าใจคำอธิบายเหล่านี้ ด้วยวิธีนี้ คุณจะปลูกฝังความสามารถในการพิจารณาความต้องการและความต้องการของผู้อื่นในตัวเขา เสนอทางเลือกอื่นให้บุตรหลานของคุณและชมเชยเมื่อยอมประนีประนอม แต่คุณต้องแสดงความเข้าใจด้วย: หากเด็กไม่ต้องการทำอะไร "ในแบบของคุณ" เขามีสิทธิ์ทำเช่นนั้น

วิธีง่ายๆ เจ็ดวิธีในการสร้างความร่วมมือกับเด็กที่อธิบายไว้ในหนังสือ "Children from Heaven" ของ John Gray:

1. ถามอย่าสั่งหรือเรียกร้อง ใช้วลีต่อไปนี้ที่เชิญบุตรหลานของคุณให้ความร่วมมือ: "ได้โปรดทำ ... ", "คุณจะทำ ... "

2 . ปฏิเสธคำถามเชิงโวหารที่กระตุ้นพฤติกรรมที่ไม่ดีของเด็ก: "ทำไมคุณถึงตีพี่ชายของคุณ?", "ทำไมของเล่นทั้งหมดกระจัดกระจาย?"

3. พูดตรงๆ. แทนที่จะใช้วลีที่ "ว่างเปล่า" ให้ใช้คำขอเชิงบวก: "โปรดเงียบกว่านี้" (แทนที่จะเป็น "เด็กๆ คุณส่งเสียงดังเกินไป"), "โปรดอย่าขัดจังหวะฉัน" (แทนที่จะเป็น "คุณกำลังรบกวนฉันอีก")

4. ยกเลิกคำอธิบายที่เด็กรู้จักแล้ว ไม่จำเป็นต้องอธิบายให้เด็กอายุ 4 ขวบฟังว่าทำไมต้องแปรงฟัน มิฉะนั้น เขาจะต่อต้านการโต้แย้งของคุณเท่านั้น แค่พูดว่า "คุณจะแปรงฟันไหม"

5. ข้ามการบรรยาย หากการบรรยายมีไว้เพื่อจูงใจ พฤติกรรมบางอย่างเด็กสูญเสียความตั้งใจที่จะให้ความร่วมมือ อีกอย่างคือถ้าเขาขอคำแนะนำเอง

6. อย่าพยายามจัดการลูกของคุณด้วยความรู้สึก เมื่อผู้ปกครองแบ่งปันประสบการณ์เชิงลบกับลูก ๆ ของพวกเขา: "ฉันไม่ชอบ ... " เด็ก ๆ เริ่มรู้สึกรับผิดชอบมากเกินไปสำหรับอารมณ์ของพ่อแม่และพยายามปรับตัวให้เข้ากับความต้องการของพวกเขา

7. คำวิเศษที่จะได้รับความร่วมมือคือคำว่า "มาเลย" เสริมสร้างความผูกพันทางธรรมชาติระหว่างพ่อแม่และลูก

ในบทความนี้:

เมื่ออายุได้ 4 ขวบ ทารกจะมีความเข้าใจมากขึ้น เข้ากันได้ดี นุ่มนวลขึ้น มีความรู้สึกลึกซึ้งขึ้น และมีความคิดที่ซับซ้อนมากขึ้น ในเด็กในวัยนี้จะมีความเห็นอกเห็นใจที่มั่นคงและด้วยเหตุนี้จึงพบความเกลียดชัง

พวกเขาให้ความสำคัญกับความสนใจและความรักของพ่อแม่และคนใกล้ชิด อย่างไรก็ตาม ไม่ใช่ผู้ปกครองทุกคนที่จะสังเกตเห็นสิ่งเหล่านี้ได้ ดังนั้นคุณควรให้ความสนใจในหัวข้อการพัฒนาถั่วลิสงในแหล่งข้อมูล ตอนนี้ขอเสนอเรื่องการเลี้ยงลูก 4-5 ขวบ

ความคิดริเริ่มของเด็ก

เด็ก ๆ พยายามอย่างหนักที่จะ "ดี" และเมื่ออายุ 4-5 ขวบ สิ่งสำคัญอย่างยิ่งคือการใช้และเสริมสร้างความพยายามเหล่านี้เพื่อให้พวกเขากลายเป็นนิสัยในการทำความดี เป็นสิ่งสำคัญมากในช่วงนี้ที่จะสอนให้ลูกทำความดีอย่างถูกต้อง กล่าวคือ
ปรึกษากับผู้ปกครอง นี่เป็นสิ่งจำเป็นเพื่อให้ความคิดริเริ่มของเด็กกระตุ้นอารมณ์เชิงบวกในคนรอบข้าง ซึ่งหมายความว่าพวกเขามีความสุขสำหรับทารกเอง

เป็นเรื่องไม่ดีเมื่อเด็กทำในสิ่งที่ดีในความคิดของเขาและพ่อแม่ก็ดุเขา ด้วยสถานการณ์เช่นนี้ซ้ำ ๆ กันคุณสามารถกีดกันเด็ก ๆ ไม่ให้ต้องการช่วยเหลือหรือทำให้เพื่อนบ้านพอใจ เพื่อสนับสนุนและพัฒนาความปรารถนาที่จะดูแลทำความดีผู้ปกครองจำเป็นต้องแนะนำอย่างสงบเสงี่ยมนำความคิดริเริ่มของพวกเขาอย่างถูกต้องบอกเด็ก ๆ เรื่องราวต่าง ๆ ด้วยตัวอย่างที่ถูกต้องและให้คำแนะนำ และสำหรับสิ่งนี้ จำเป็นต้องสื่อสารกับลูกของคุณ หาเวลาสำหรับการเดินและสนทนาร่วมกัน เพลิดเพลินไปกับการอยู่ร่วมกับคนตัวเล็กที่มีโลกภายในที่อุดมสมบูรณ์และความเป็นไปได้ที่ไร้ขีดจำกัด ท้ายที่สุดคุณยังไม่ได้ จำกัด การจัดหมวดหมู่และข้อห้ามของคุณหรือไม่?

เก็บสะสมความอดทน

จิตวิทยาของเด็กอายุ 4-5 ปีแตกต่างจากจิตวิทยาของเด็กอย่างไร? อายุยังน้อย? ผู้เชี่ยวชาญสามารถให้คำแนะนำอะไรแก่ผู้ปกครองในการเลี้ยงลูกเพื่อช่วยเลี้ยงดูคนที่มีสุขภาพร่างกายและจิตใจที่ดี? นอกจากความรักและปัญญาแล้วสำหรับสิ่งนี้
ต้องใช้ความอดทนอย่างมาก! นี่คือคุณสมบัติสำคัญที่พ่อแม่ต้องการในการเลี้ยงดูลูก

อย่างแรกเลย ความอดทนเป็นสิ่งจำเป็นสำหรับทารกที่หลับไปในปีที่สี่ของชีวิต หรือไม่เต็มใจที่จะผล็อยหลับไปเพียงลำพัง ความจริงก็คือว่าในวัยนี้ เด็กมีความรู้สึกรักพ่อแม่มากขึ้น พวกเขาต้องการอยู่ใกล้แม่ เล่นใกล้เธอ หรืออยู่ในระยะที่เดินได้จากเธอ แม้ว่าตอนนี้เธอจะไม่ได้โต้ตอบกับพวกเขาก็ตาม

พยายามออกจากห้องที่เด็กอยู่แม้ว่าเขาจะยุ่งและดูเหมือนไม่สนใจคุณก็ตาม ถั่วลิสงจะออกจากเกมทันทีและไปหาคุณ ด้วยเหตุนี้ เด็ก 4-5 ขวบจึงเริ่มกลัวความมืด และหากคุณไม่ต้องการเสี่ยงต่อระบบประสาทของลูกที่คุณรักและไม่ต้องการเปลี่ยนความกลัวให้เป็นโรค อย่าปล่อยเขาไว้จนกว่าเขาจะผล็อยหลับไป และถ้าเด็กตื่นขึ้นมากลางดึกแล้วร้องไห้หรือมาหาคุณอย่าดุ แต่ใจเย็น ๆ แล้วพาเขาไปที่เตียงของคุณหรือพาเขากลับไปที่เรือนเพาะชำและรอจนกว่าเด็กจะหลับ ห้องเด็ก - โลกของทารก พยายามทำให้ปลอดภัยและน่าดึงดูดที่สุด

โปรดจำไว้ว่า: นี่ไม่ใช่กรณีเสมอไป ช่วงเวลานี้จะสิ้นสุดลง butuz ที่คุณชื่นชอบจะเติบโตขึ้นและจะไม่กลัวความมืดอีกต่อไป ทั้งหมดที่จำเป็นคือการแสดงความอดทน ความรัก ความเข้าใจ และช่วยให้อยู่รอดในช่วงเวลาที่ยากลำบากของชีวิต

อยากรู้ทุกเรื่อง

จิตวิทยาของเด็กอายุ 4-5 ปี แตกต่างกันอย่างไร? การพัฒนาเชิงรุกของขอบเขตความรู้ ต้องใช้ความจริงข้อนี้อย่างเต็มที่เพื่อพัฒนาความคิด ตอนนี้ เด็กๆ กำลังถามคำถามมากมายเกี่ยวกับวัตถุและปรากฏการณ์รอบตัวพวกเขา ในความคิดของพวกเขา ความสัมพันธ์เชิงสาเหตุเริ่มปรากฏขึ้นและพัฒนา ซึ่งควรจะเป็น คู่มืออย่างถูกต้องและตรงเวลา ดังนั้นรีบตอบคำถามทุกข้อให้ถูกต้องและครบถ้วนที่สุด อย่าละเลย "ทำไม" ของคุณ

เด็ก ๆ เรียนรู้ที่จะสรุปเกี่ยวกับการสำแดงการกระทำเชิงบวกและเชิงลบต่าง ๆ ที่พวกเขาสังเกตในสภาพแวดล้อมของพวกเขา นี่คือช่วงเวลาที่แม่และพ่อสามารถเป็น "ครูสอนชีวิต" ให้กับเด็กได้ เว้นแต่ว่าพวกเขาจะเปลี่ยนเส้นทางลูกสุดที่รักไปหาปู่ย่าตายาย ป้าหรืออา หรือแม้แต่เศร้ากว่านั้น - ถ้าไปที่ถนน

เด็กวัยหัดเดินในปีที่สี่หรือห้าของชีวิตถามคำถามมากมาย บางครั้งพวกเขาถามคำถามเดียวกันวันละหลายครั้ง อย่าเบื่อที่จะตอบเด็ก ความทุกข์ทรมานยาวนานของคุณควบคู่ไปกับความรักจะทำให้เด็กมีคุณสมบัติที่สอดคล้องกันซึ่งจะกลับไปหาคุณ ในรูปแบบทวีคูณเมื่อคุณถามคำถามเดิม ๆ กับเขาหลายครั้ง แต่ในภายหลัง

คำถามที่เด็กน้อยพูดซ้ำแล้วซ้ำเล่า และคำตอบที่น่าเชื่อที่ได้รับจากพวกเขา จะช่วยให้เขาเข้าใจและซึมซับสิ่งที่ได้ยินได้ดีขึ้น คำตอบจะต้องเป็นความจริงและมีรายละเอียด หากคุณไม่รู้จริงๆ ว่าทารกกำลังถามคุณเกี่ยวกับอะไร อย่ากลัวที่จะยอมรับและสัญญาว่าคุณจะมองหาคำตอบสำหรับคำถามของเขาในหนังสือหรือถามอย่างแน่นอน คนรู้ใจแล้วอย่าลืมแจ้งให้ฉันทราบ

รู้จักตนเองในสังคม

การเลี้ยงลูกอายุ 4-5 ปีเป็นช่วงชีวิตที่สำคัญและมีความรับผิดชอบสำหรับพ่อแม่และลูกเอง จิตวิทยาเด็กจ่าย ความสนใจอย่างมากระยะนี้ของการพัฒนาบุคลิกภาพ เนื่องจากในวัยนี้เด็กเริ่มตระหนักถึงตำแหน่งทางสังคมของตนในโลกนี้ พวกเขาเข้าใจว่าพวกเขาไม่ใช่ศูนย์กลางของจักรวาลและความปรารถนาของพวกเขาไม่ได้มีความสำคัญสูงสุด เป็นครั้งแรกที่พวกเขาต้องเผชิญกับการไตร่ตรองเกี่ยวกับสิ่งที่พวกเขาต้องเสียสละเพื่อเสียสละความเป็นอยู่ที่ดีเพื่อประโยชน์ของเพื่อนบ้าน

ในวัยนี้ เด็ก ๆ เริ่มสร้างลักษณะนิสัยที่สำคัญอย่างแข็งขัน เช่น ความเมตตาและความอ่อนไหว การตอบสนองและความเอื้ออาทร ความรู้สึกของมิตรภาพและความรู้สึกต่อหน้า ดังนั้นจึงเป็นสิ่งสำคัญที่จะต้องให้ความสนใจกับการศึกษาทัศนคติที่เพียงพอต่อสังคมและโลกรอบตัว การมองโลกในแง่ดีเกี่ยวกับชีวิตเป็นเรื่องปกติสำหรับชีวิตของเด็กๆ ในช่วงนี้ ในสภาพแวดล้อมที่ซับซ้อนมากขึ้น ก็ต้องรักษาไว้
เขาและสอนทารกในสถานการณ์ที่ยากลำบากใด ๆ ให้มองหาทางออก ดังนั้นจึงเป็นไปได้ที่จะวางรากฐานของบุคคลที่ต่อต้านสังคมต่อปัญหาทุกประเภทในสังคม

เป็นการดีที่จะบอกลูกเกี่ยวกับกฎของพฤติกรรมในสังคม ในกลุ่มเด็ก ในโรงเรียนอนุบาล ในครอบครัว การเดินเล่นในสนาม ในงานปาร์ตี้ ในที่สาธารณะ ในการขนส่ง แต่จะดีกว่าถ้าคุณเสริมสร้างคำพูดของคุณด้วยตัวอย่างส่วนตัว: เด็ก ๆ ซึมซับเร็วกว่าคำพูดมาก

ในเวลานี้เด็กมีความยืดหยุ่นสูงสามารถเป็นนักเรียนที่ดีได้ดังนั้นเขาจึงสามารถสอนได้อย่างรวดเร็วในการให้ทางแก่ผู้สูงอายุในการขนส่งให้อดทนรอผลัดกันเล่นเกมหรือในร้านกับแม่ของเขาแบ่งปัน ของเล่นหรือของอร่อย ปกป้องผลประโยชน์ของเขา และรับฟังความต้องการของเพื่อนบ้าน

วิธีเป็นเพื่อนกับลูก

การสร้างความเป็นมิตรในเด็กอายุ 4-5 ปีเป็นเรื่องง่ายเพราะเด็ก ๆ มักชอบที่จะหาเพื่อน กับทุกคน. โดยเฉพาะกับพ่อแม่ จิตวิทยาของพวกเขาทำให้พวกเขายินดีรับฟังคำแนะนำของผู้อาวุโสและพยายามปฏิบัติตาม สิ่งสำคัญคือต้องใช้ช่วงเวลาของชีวิตนี้เพื่อวางรากฐานสำหรับมิตรภาพระยะยาวกับลูกน้อยของคุณ จำไว้ว่าเพื่อนไม่ได้ทำให้กลัว แต่รัก ดังนั้นพยายามสอนลูกของคุณผ่านความรัก แม้ว่าทารกจะไม่เชื่อฟังคุณ แต่เขาควรรู้สึกว่าเขาเป็นที่รักของพ่อแม่ ไม่ว่าพฤติกรรมของเขาจะเป็นอย่างไรและอายุเท่าไหร่ อย่าให้เกิดการระคายเคืองในการสนทนากับเขา คำแนะนำของคาร์ลสันมีความเหมาะสมมากในเรื่องนี้: “ใจเย็นๆ! ใจเย็นๆก่อน!" นี่เป็นวิธีเดียวที่จะสร้างรากฐานของความไว้วางใจที่เด็กมีต่อพ่อแม่

ไม่จำเป็นต้องไปสุดขั้วอื่น ๆ พยายาม
เติมเต็มความปรารถนาทั้งหมดของเด็กๆ ดังนั้นคุณสามารถเปลี่ยนเด็กให้กลายเป็นเผด็จการตัวน้อยได้ หากด้วยเหตุผลบางอย่างที่พ่อแม่ไม่สามารถเติมเต็มความต้องการของลูกได้พวกเขาจะต้องพยายามอธิบายให้เขาฟังว่าด้วยเหตุผลอะไร: พวกเขากำลังยุ่งหรือมีการเงินไม่เพียงพอหรือเชื่อว่าการทำตามคำร้องขอของเขาจะไม่ทำให้เขา ดีหรือทำร้ายผู้อื่น เด็กในวัยนี้เข้าใจคำอธิบายอยู่แล้ว ดังนั้นอย่าขี้เกียจอธิบายการกระทำและการกระทำของคุณ

ข้อควรจำ: เด็กเรียนรู้ที่จะเข้าใจทุกสิ่งที่ผู้ใหญ่ทำ และการก่อตัวของความคิดที่ถูกต้องของเด็กนั้นขึ้นอยู่กับความสามารถในการอธิบายการปฏิเสธของทารก อย่าลืมแสดงให้ทารกเห็นวิธีที่ดีที่สุดหรือทดแทนความปรารถนาของเขา และเมื่อเด็กยอมจำนน จงชื่นชมยินดี แต่อย่าพยายามยืนกรานด้วยตนเองเสมอไป เมื่อเป็นไปได้ ให้ทำตามคำเรียกร้องหรือความต้องการของทารกมากเกินไป ด้วยวิธีนี้ คุณจะสอนเขาให้เซอร์ไพรส์และมอบความรักให้กับคนอื่น

เจ็ดวิธีในความร่วมมือกับเด็กตามพ่อแม่ของ John Grey

รักชื่นชมและเข้าใจลูกของคุณ ท้ายที่สุดคุณเป็นเด็กแล้วและพวกเขายังไม่โต นั่นคือพวกเขาไม่มีประสบการณ์ของคุณ ปล่อยให้พวกเขาได้มันมาเมื่อพวกเขาเติบโตขึ้น ไม่ใช่จากคำพูดของคุณ และแม้แต่ตอนอายุ 4 หรือ 5 ขวบ สำหรับเด็กนี่เป็นภาระที่ทนไม่ได้

เมื่อถึงวัยสี่ขวบ เขาก็มีเวลาที่จะโตเต็มที่บ้าง อย่างไรก็ตามเขายังเล็กอยู่ดังนั้นการเลี้ยงลูกเมื่ออายุ 4 ขวบทั้งด้านจิตวิทยาและคำแนะนำจึงมีความเกี่ยวข้องกับผู้ปกครองทุกคน ท้ายที่สุด ในเวลานี้พวกเขาจำเป็นต้องแสดงให้เห็นถึงความละเอียดอ่อนสูงสุดที่จำเป็นสำหรับตัวเด็กเองที่อ่อนนุ่มและมองไม่เห็นเพื่อแก้ไขลักษณะที่ปรากฏของเขา

ลักษณะทางสรีรวิทยาของเด็กอายุ 4 ขวบ

เมื่ออายุสี่ขวบ กิจกรรมทางกายในเด็กจะค่อยๆ จางลง มันเริ่มค่อยๆหลีกทางให้กับอาการแรกของความพากเพียรตลอดจนความสามารถในการจดจ่อกับอาชีพบางอย่าง ในวัยนี้ ผู้เชี่ยวชาญแนะนำให้เดินกับเด็กให้มากที่สุด

นอกจากนี้ยังเป็นเวลาสูงที่จะระบุเด็กอายุ 4 ขวบในส่วนใดก็ได้ อาจเป็นได้ทั้งชั้นเรียนที่กำลังพัฒนาและกิจกรรมกีฬาบางอย่าง ความจริงก็คือว่าตั้งแต่อายุนี้เป็นต้นไปเมื่อเด็กขาดกิจกรรมทางยนต์การก่อตัวของความเกียจคร้านของมอเตอร์จึงเริ่มต้นขึ้น

เลี้ยงลูกตอนอายุ 4 ขวบ: จิตวิทยา

บ่อยครั้งเมื่ออายุได้สี่ขวบที่มารดาพาลูกไปปรึกษากับนักจิตวิทยาเด็กก่อน เหตุผลก็คือการปรากฏตัวของคุณสมบัติที่น่าตกใจในตัวละครที่เกิดขึ้นใหม่ เหล่านี้คืออาการแสดงต่างๆ ยุคเปลี่ยนผ่านซึ่งมักจะพบการแสดงออกในอารมณ์ในแง่ร้ายของเด็ก

ดังนั้นจึงเป็นสิ่งสำคัญสำหรับผู้ปกครองที่จะไม่ลืมว่าจิตใจของเด็กนั้นอ่อนแอมาก ยิ่งไปกว่านั้น เด็กวัย 4 ขวบเริ่มประสบกับอารมณ์ต่างๆ เช่น ความผิดหวัง ความขุ่นเคือง หรือแม้แต่ความเศร้า ทารกตอบสนองอย่างรวดเร็วพอๆ กับการขาดคำชม

การเลี้ยงลูกเมื่ออายุ 4 ขวบยังเกี่ยวข้องกับการควบคุมตนเองในส่วนของผู้ปกครองด้วย ที่จริงแล้ว เมื่อโตขึ้น หลายคนเริ่มให้ความสนใจทารกน้อยลงเรื่อยๆ แต่นี่ไม่เป็นความจริง นอกจากนี้ พฤติกรรมของเด็กในช่วงนี้ยังเป็นพฤติกรรมเลียนแบบผู้ใหญ่อีกด้วย ดังนั้นกิจกรรมร่วมกันใดๆ ในช่วงเวลานี้จึงมีความสำคัญเป็นพิเศษ

ให้เด็กอายุ 4 ขวบมีส่วนรับผิดชอบในครอบครัวบ้างแล้ว ในเวลาเดียวกัน พ่อแม่ไม่ควรดูถูกเขา แม้ว่าบางอย่างจะไม่เป็นผล แต่ลูกก็พยายามอย่างหนัก เขาแค่ต้องได้รับคำชม หากสังเกตเห็นความเกียจคร้านและงานแฮ็คได้อย่างชัดเจน คุณต้องดุอย่างแรง แต่อย่าตะโกน สิ่งสำคัญคืออย่าเฉยเมย

ตั้งแต่เด็กอายุ 4 ขวบ การประเมินพัฒนาการของเขาด้วยทักษะที่เขาได้รับนั้นถือว่าไม่เหมาะสม เพราะตั้งแต่นั้นมาเขาก็รู้ว่าเขาสอนอะไรอย่างถ่องแท้ ดังนั้น 4 ปีจึงเป็นช่วงเวลาที่เหมาะสมที่สุดในการแนะนำเด็กให้รู้จักกับชีวิตทางวัฒนธรรม กล่าวคือ การเข้าร่วมการแสดงและคอนเสิร์ตของเด็ก สิ่งสำคัญหลังจากสิ่งที่คุณเห็นคือการสื่อสารกับเด็ก พูดคุยถึงสิ่งที่เขาอ่านหรือเห็น ดังนั้นเขาจะได้เรียนรู้ไม่เพียง แต่จะแสดงความคิดของเขาเท่านั้น แต่ยังรวมถึงการสรุปและวิเคราะห์ด้วย

ยิ่งไปกว่านั้น ตั้งแต่อายุนี้เป็นต้นไป คุณสามารถสอนลูกน้อยให้อ่านและเรียนรู้พื้นฐานทางคณิตศาสตร์ได้ ท้ายที่สุด ในเวลานี้ เขารู้วิธีออกเสียงเสียงทั้งหมดได้ค่อนข้างดี คุณจึงสามารถเริ่มทำงานด้วยการรู้หนังสือ การพัฒนา และแม้กระทั่งความสอดคล้องของคำพูดของเขา

โดยวิธีการที่อายุ 4 ขวบไม่ได้ไร้สาระเรียกว่า "ทำไม - ทำไม" เนื่องจากเด็กเริ่มถามคำถามอย่างต่อเนื่องและผู้ใหญ่ก็จำเป็นต้องให้คำตอบโดยละเอียดและมักจะค้นหาข้อมูลที่มีอยู่ แหล่งที่มา

เด็กอายุสี่ขวบค่อยๆ เริ่มเล่นและสื่อสารกับเพื่อนๆ อย่างกระตือรือร้นมากขึ้น ซึ่งนำไปสู่การก่อตัวของโลกและความลับของตัวเอง แต่ไม่ได้หมายความว่าพวกเขาจะสื่อสารกับผู้ใหญ่น้อยลง ในทางตรงกันข้าม ด้วยการปรากฏตัวของความสนใจในตัวเองที่เพิ่มขึ้น เด็ก ๆ จะถามคำถามกับผู้ใหญ่อย่างกระตือรือร้นมากขึ้นเท่านั้น

คำพูดของเด็กนั้นค่อนข้างพัฒนาแล้ว - เด็กอายุ 4 ขวบสามารถเข้าใจได้ไม่เพียง แต่ญาติเท่านั้น แต่ยังรวมถึงคนแปลกหน้าด้วย แต่ในกรณีที่เด็กออกเสียงผิดมากเกินไป จำเป็นต้องปรึกษานักบำบัดด้วยการพูด

คำพูดที่ได้ยินจากผู้ใหญ่เริ่มปรากฏในคำพูดของเด็กมากขึ้นเรื่อยๆ ยิ่งกว่านั้นเด็กเองก็ไม่รู้ความหมายส่วนใหญ่ ดังนั้นผู้ใหญ่ที่อยู่ต่อหน้าเด็กอายุสี่ขวบควรให้ความสนใจเป็นพิเศษกับคำพูดของตนเอง - ความงามและความถูกต้อง อย่างไรก็ตาม การออกเสียงคำเหล่านี้ไม่ควรทำให้เกิดความชื่นชมหรือการล่วงละเมิด เนื่องจากคำเหล่านี้ถูกกำหนดโดยสภาพแวดล้อมของเด็กในวัยนั้นเท่านั้น

ดังนั้นการเลี้ยงดูเด็กอายุ 4 ขวบจึงแสดงถึงการพัฒนาความปรารถนาที่จะเรียนรู้โลกรอบตัวเขา ให้เด็กเรียนรู้เกี่ยวกับกฎพื้นฐานของมารยาท เพื่อพัฒนาทักษะทางศิลปะตลอดจนการพูด การสอนการละเล่นและบทกวีกับเด็กเป็นสิ่งที่ควรค่าแก่การ แต่ในการพูดต่อหน้าคนอื่นพ่อแม่ควรระวัง - ถ้าลูกไม่ชอบคุณไม่จำเป็นต้องบังคับเขา

4-6 ปีเป็นช่วงเวลาพิเศษในชีวิตของชายร่างเล็ก การพูดดีขึ้น หมดหนทาง หายไป ทารกกลายเป็นผู้ใหญ่และเป็นอิสระมากขึ้น เขามีเพื่อนคนแรกในเกมที่แฟนตาซีเต้นเหมือนน้ำพุ

กระสับกระส่ายถูกแทนที่ด้วยความเพียรและความสามารถในการมีสมาธิพัฒนา ถึงเวลาสำหรับชั้นเรียนก่อนวัยเรียนครั้งแรก แต่ด้วยความเป็นอิสระซึ่งทำให้ผู้ใหญ่พอใจมากในวัยนี้พ่อแม่หลายคนเริ่มส่งเสียงเตือนเนื่องจากการเปลี่ยนแปลงในธรรมชาติของลูก

ภาระกิจเลี้ยงลูก

อายุตั้งแต่ 4 ถึง 6 ปีเป็นช่วงเปลี่ยนผ่านครั้งแรกในชีวิตของชายร่างเล็ก การเปลี่ยนจากสถานะของทั้งหมดเป็นโสดกับแม่ของเขาเป็นคนอิสระเขาเข้าสังคมอย่างแข็งขันเริ่มเข้าใจความสัมพันธ์ของเหตุและผลระหว่างสิ่งต่าง ๆ และดึงข้อสรุปเชิงตรรกะอย่างแข็งขัน

ในทางจิตวิทยามี ภารกิจหลักในการเลี้ยงดูและให้ความรู้เด็กอายุ 4-6 ปี:

• การพัฒนาบุคลิกภาพที่เป็นอิสระอย่างกลมกลืน
• การปรับความนับถือตนเอง
• พัฒนาความรู้สึกผิดชอบชั่วดี
• การพัฒนาทางปัญญาที่ซับซ้อน

พฤติกรรมและการอบรมเลี้ยงดูของเด็กอายุ 4 และ 5 ปี

นอกเหนือจากความเป็นอิสระแล้วในวัยนี้ชายร่างเล็กยังมีความสนใจในตัวเองเพิ่มขึ้นอย่างมาก สิ่งนี้แสดงให้เห็นในความสามารถในการควบคุมร่างกาย อารมณ์ และพฤติกรรมของตนเองได้ดีขึ้น

แนวคิดเกี่ยวกับตนเองกำลังก่อตัวขึ้น การระบุตนเองทางเพศกำลังเกิดขึ้น และความเข้าใจในกฎเกณฑ์ของพฤติกรรมในสังคมกำลังดีขึ้น กระบวนการศึกษาในเด็กก่อนวัยเรียนควรเกิดขึ้นโดยคำนึงถึงวิธีการทางจิตวิทยาสมัยใหม่อย่างสูงสุด ดังอธิบายด้านล่าง

งานหลักการเลี้ยงลูกเมื่ออายุ 4 ขวบคือ:

• กระตุ้นความปรารถนาที่จะเรียนรู้ให้มากที่สุด
• การพัฒนาทักษะการสื่อสารที่ถูกต้องกับผู้อื่น
• ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับชีวิตทางวัฒนธรรม
• การก่อตัวของทักษะในการจัดการอารมณ์ของตนเอง
• การพัฒนาทางกายภาพ

พัฒนาการที่มีความสามารถของทารกอายุสี่ขวบเป็นพื้นฐานในการเลี้ยงเด็กอายุ 5-6 ปี

คุณสมบัติของการศึกษา

คุณสมบัติของการเลี้ยงลูกอายุ 4 และ 5 ขวบประการแรกอยู่ที่ความสามารถของผู้ปกครองในการทำงานล่วงหน้า การแก้ไขพฤติกรรมที่ผิดของทารกต้องใช้เวลามากขึ้น

จิตวิทยาเด็กสมัยใหม่แนะนำให้ใส่ใจกับสิ่งนี้ ด้านการศึกษา:

• ความตั้งใจ. ตัวบ่งชี้หลักที่ชายร่างเล็กสังเกตเห็นจุดอ่อนในกระบวนการศึกษา การแก้ไขพฤติกรรมดังกล่าวประกอบด้วยการเพิกเฉยหรือเปลี่ยนความสนใจของเด็กเป็นวัตถุอื่นโดยสิ้นเชิง

• เกม. การพัฒนาอย่างเต็มที่ในช่วงเวลานี้เป็นไปไม่ได้เลยหากไม่มีพวกเขา แต่เป็นผู้ใหญ่ที่ควรควบคุมคุณภาพของผลิตภัณฑ์ดังกล่าวโดยให้ความสำคัญกับส่วนที่กำลังพัฒนา

• ข้อมูล. ผู้ปกครองต้องเซ็นเซอร์คอมพิวเตอร์ ทีวี และวิธีการอื่นๆ ในการรับข้อมูลอย่างแน่นอน

• แบบอย่าง. และสุดท้ายเกี่ยวกับสิ่งสำคัญ ส่วนใหญ่พ่อแม่ต้องเริ่มแก้ไขพฤติกรรมของเด็กด้วยตัวเอง และเพียงการแก้ไขข้อบกพร่องของคุณเองเท่านั้น คุณก็จะสามารถเรียกร้องการแก้ไขจากลูกของคุณเองได้

การศึกษาคุณธรรมของลูก

จิตวิทยาของกลุ่มอายุนี้ตั้งข้อสังเกตว่าสำหรับการพัฒนาคุณธรรมของเด็กอายุ 4 และ 5 ขวบเป็นช่วงเวลาที่อุดมสมบูรณ์ที่สุด ตอนนี้ เป็นการง่ายที่สุดที่จะเสริมความแข็งแกร่งให้กับแนวคิดเรื่องความดีและความชั่ว ความซื่อสัตย์และความเอื้ออาทร ความจริง การโกหก ฯลฯ ในตัวคนเล็ก

แต่การโน้มน้าวเขาถึงความถูกต้องของบรรทัดฐานของพฤติกรรมดังกล่าวไม่ว่าในกรณีใดบุคคลหนึ่งจะไม่สนใจหรือน่าเบื่อ ใช้ตัวอย่างในชีวิตจริงและอย่าลืมแรงจูงใจหลัก - ส่งเสริมคุณสมบัติเชิงบวก

ความต้องการอายุโดยตรงกำหนดจิตวิทยาของการเลี้ยงดูเด็กก่อนวัยเรียนที่ถูกต้อง

เคล็ดลับสำหรับผู้ปกครองจากผู้เชี่ยวชาญในสาขา:

• โปรดจำไว้ว่าการพัฒนาอย่างเต็มรูปแบบของ crumbs นั้นเป็นไปได้ในบรรยากาศของความรักและความปลอดภัยที่สมบูรณ์เท่านั้น

• ผลการศึกษาสูงสุดจากกิจกรรมของทารกทำได้เฉพาะในกรณีที่ประสบความสำเร็จเป็นรูปธรรม

• บ่อยครั้งที่การปฏิเสธที่จะตอบคำถามเล็ก ๆ น้อย ๆ ว่าทำไมเด็กในวัยเด็กจึงทำให้เด็กไม่เต็มใจที่จะแบ่งปันสิ่งที่อยู่ภายในสุดของเขากับพ่อแม่เมื่ออายุมากขึ้น

• เพื่อป้องกันตัวเองจากการต่อต้านจากเด็กก่อนวัยเรียน กระบวนการศึกษาจะต้องเปิด

ความยากลำบากในการเลี้ยงดูเด็กอายุ 4 5 และ 6 ปี

ลักษณะของจิตวิทยาของกลุ่มอายุนี้คือวิกฤตความสัมพันธ์ทางสังคม แต่จากที่กล่าวมาข้างต้น การสร้างแบบจำลองความสัมพันธ์กับสังคมผ่านพฤติกรรมที่ "ไม่ดี" เป็นเวลา 4-6 ปีถือเป็นบรรทัดฐาน

ด้วยวิธีนี้ เด็กก่อนวัยเรียนจะสร้างขอบเขตของอาณาเขตของตนเอง พยายามเป็นอิสระและเป็นอิสระมากขึ้น

ในทางกลับกัน พ่อแม่จำเป็นต้องยอมรับลูกของตนโดยปราศจากความกังวลใจเกินควร ให้โอกาสพวกเขาทำสิ่งต่าง ๆ ด้วยตนเองและรับผิดชอบต่อพวกเขา สร้างกฎร่วมกับทารกและไม่อนุญาตให้เขาทำเกินกว่าที่ได้รับอนุญาต