อัลเบิร์ต ไอน์สไตน์ เจ้าของความคิดที่โดดเด่นกล่าวว่า “ถ้าคุณต้องการให้ลูกของคุณฉลาด ให้อ่านนิทานให้พวกเขาฟัง หากคุณต้องการให้พวกเขาฉลาดยิ่งขึ้น อ่านให้เขาฟัง เทพนิยายมากขึ้น". เทพนิยายไม่เพียง แต่ให้ความบันเทิงแก่เด็กเท่านั้น แต่ยังเรียกร้องให้มีการไตร่ตรองปลุกจินตนาการและพัฒนาทรงกลมแห่งความรู้สึก

นิทานจิตอายุรเวทสำหรับเด็กทุกวัย

ฉันเขียนถึงลูกชายวัยสองขวบครึ่งที่กลัวบาบายากะ เทพนิยายที่คล้ายกันหลายเรื่องภาพของหญิงชราผู้ชั่วร้ายกลายเป็นภาพของคุณยายในป่าผู้ใจดี

สำหรับเด็กโต นิทานสามารถสอนให้เข้าใจธรรมชาติของอารมณ์ด้านลบมากขึ้นอีกเล็กน้อย แสดงให้เห็นว่าพวกเขาควบคุมได้อย่างไร แนวคิดหลักของเทพนิยายคือให้เด็กเห็นว่าเราสร้าง "ศัตรู" ด้วยตัวเองบ่อยแค่ไหน แต่อันที่จริงแล้วเราเองที่ไม่ยุติธรรมต่อผู้คน มันจะเปิดเผยลักษณะนิสัยเชิงลบหรือในทางกลับกัน จะแสดงให้เห็นว่าเด็กรู้วิธีสร้างความสัมพันธ์และรับมือกับสถานการณ์ที่ยากลำบากได้ดี

เรื่องราวยังนำเสนอแนวคิดของมิตรภาพและความเมตตา ท้ายที่สุดแล้ว เพื่อให้คุณมีเพื่อน คุณต้องสามารถเป็นเพื่อนด้วยตัวคุณเองได้

จะแสดงให้เห็นว่าธุรกิจใด ๆ จำเป็นต้องเรียนรู้เพื่อที่จะทำได้ดี ไม่ใช่แค่การร้องเพลงเหมือนในนิทาน แต่ยังเกี่ยวกับความดีที่จะทำของขวัญด้วยมือของคุณเองและมอบให้กับเพื่อนและญาติซึ่งจะช่วยพัฒนาความปรารถนาในงานเย็บปักถักร้อยและศิลปะในเด็ก

Baba Yaga พบเพื่อนและใจดีได้อย่างไร

ในป่าที่สวยงามแห่งหนึ่ง Baba Yaga ที่เป็นอันตรายอาศัยอยู่ เธอทะเลาะกับทุกคนทำให้ทุกคนขุ่นเคืองและทำเล่ห์เหลี่ยมต่างๆ ไม่ว่าเขาจะทำลายรังให้นก จากนั้นเขาก็เติมทรายให้ตัวมิงค์สำหรับสุนัขจิ้งจอก จากนั้นโดยทั่วไปแล้ว เขาตัดสินใจที่จะแกล้งลูกหมีตัวน้อย! เธอไม่มีเพื่อนคนเดียวในป่าใหญ่ทั้งหมด

Old Man-Lesovichok อาศัยอยู่ในป่าเดียวกัน ตรงกันข้ามกับ Baba Yaga นั่นคือเขามีบุคลิกที่แตกต่างไปจากเดิมอย่างสิ้นเชิง: ใจดีและยุติธรรม เขาคืนดีกับทุกคนและช่วยเหลือทุกคนเสมอ และแล้ววันหนึ่งชายชรา Lesovichok ตัดสินใจไปเยี่ยม Baba Yaga และถามว่าทำไมสัตว์ทุกตัวในป่าถึงบ่นเกี่ยวกับเธอไม่มีใครสามารถมีชีวิตอยู่จากเธอได้

เขาพบที่โล่งซึ่งกระท่อมของ Baba Yaga ตั้งอยู่และพูดว่า:

กระท่อม กระท่อม หันหน้ามาทางฉัน แล้วกลับไปที่ป่า!

กระท่อมมีความสุขมากที่ในที่สุดก็มีคนมาเยี่ยมพวกเขาพร้อมกับ Baba Yaga พวกเขากระโดดขึ้นและเริ่มหมุนตัวอย่างรวดเร็วเต้นรำ Baba Yaga กระโดดออกจากกระท่อมและตะโกนว่า:

นี่ใครคิดจะเปิดกระท่อมของฉัน? แล้วฉันจะไปต่อยใครตอนนี้! และฉันเป็นใครที่จะดุและขุ่นเคือง?

อย่าดุฉันอย่าดุฉัน - ชายชราเลโซวิโชคพูด - ฉันมาหาคุณอย่างสงบ! ฉันอยากถามว่าทำไมคุณไม่ผูกมิตรกับสัตว์ป่า ทำไมคุณถึงทำให้พวกเขาขุ่นเคือง แต่ทำเล่ห์เหลี่ยมสกปรก?

ฉันเกลียดพวกเขา? ใช่ พวกเขาเกลียดฉัน! ไม่มีใครอยากเล่นกับฉัน ไม่มีใครชวนฉันไปเที่ยว! ทุกคนแค่ขับไล่ แต่ดุ!

ยังไง? บอกฉันสิ Baba Yaga คุณสื่อสารกับสัตว์อย่างไร และฉันจะบอกคุณอย่างใด ก่อนอื่น อธิบายว่าทำไมคุณถึงทำลายรังของนกตัวเล็ก?

เอาล่ะ ... เช้าวันหนึ่งฉันกำลังเดินผ่านป่าและได้ยินเสียงร้องเพลงที่ยอดเยี่ยม ใช่ มันช่างสวยงามเสียจนแม้แต่ดอกไม้ก็ยังผลิบานในหัวใจ ฉันเข้ามาใกล้และเห็นว่านกกำลังร้องเพลง ฉันขอให้พวกเขาเข้าร่วมในคณะนักร้องประสานเสียง พวกเขาอนุญาต ฉันร้องเพลงยังไง! ใช่ ดังขึ้น! แผ่นดินสั่นสะเทือนแล้ว ลูกไก่ของพวกมันก็ตกจากรัง ฉันหัวเราะฉันหัวเราะอย่างไร! และนกก็โกรธและเริ่มไล่ฉัน! นั่นคือตอนที่ฉันเคาะรังของพวกมันออกจากต้นไม้! และพวกเขาคืออะไร!

Ai-ai-ai - ชายชรา Lesovichok กล่าว - แน่นอนว่านกไม่พอใจที่คุณดีใจในความโชคร้ายของพวกมัน! ท้ายที่สุดแล้วลูกไก่มีขนาดเล็กและไม่สามารถกลับไปที่รังได้ด้วยตัวเอง และพ่อแม่นกตัวเล็ก ๆ ของพวกเขาก็ไม่สามารถช่วยพวกมันได้ แต่อย่างใด ...

โอ้โอ้โอ้! แต่ฉันทำอะไรลงไป ถึงได้ไล่พวกเขาออกจากบ้าน! ฉันละอายใจแค่ไหนขมขื่น!

คุณไม่ชอบอะไรเกี่ยวกับสุนัขจิ้งจอก?

และสุนัขจิ้งจอกเป็นคนขี้โกง! เธอขโมยถังครีมในหมู่บ้านและถือมันเข้าไปในตัวมิงค์ของเธออย่างใจเย็น ฉันเอาไปแล้วบอกว่าฉันจะคืนมันให้กับผู้คน และเธอต้องการครีมเปรี้ยวมากจนกินกับแพนเค้ก สุนัขจิ้งจอกรู้เรื่องนั้นแต่ดุฉัน ด้วยความโกรธฉันจึงเอาทรายคลุมตัวมิงค์ของเธอ

มันไม่ยุติธรรมเท่าไหร่ สุนัขจิ้งจอกไม่ใช่หัวขโมย เธอทำงานเป็นยามในหมู่บ้าน ในลานบ้านผู้คน เธอปกป้องสิ่งมีชีวิตทั้งหมดจากหมาป่า ซึ่งผู้คนให้ครีมเปรี้ยวแก่เธอเพื่อที่เธอจะได้เลี้ยงลูกๆ ของเธอ

ยังไง? ปรากฎว่าสุนัขจิ้งจอกไม่ใช่ขโมย แต่ฉัน ...

Baba Yaga หน้าแดงจนเธอดูเหมือนแมลงวัน agaric และคำตอบชายชรา Lesovichok:

ปรากฎว่ามันเป็น ก่อนจะประณามใครต้องคิดหลายๆ รอบ แต่จงตั้งคำถาม แล้วทำไมคุณถึงแกล้งลูก? นี่เด็กๆ ร้องไห้ทั้งวัน กลัวออกจากบ้าน!

และไอ้พวกนี้เองก็แกล้งฉันก่อน! ไม่มีอะไรจะตำหนิฉันที่นี่!

ใช่ ทำไมไม่! ในพุ่มไม้ผลราสเบอร์รี่ ลูกๆ พบกระจกที่หญิงสาวในหมู่บ้านทำตก และทำหน้าบึ้งใส่ตัวเองอย่างสนุกสนาน เพราะพวกเขาไม่มีของเล่นอีกแล้ว

ที่นี่ Baba Yaga ไม่สามารถยืนได้ร้องไห้ออกมาและเราจะคร่ำครวญได้อย่างไร:

ที่นี่ฉันถูกสาปแช่งที่นี่ฉันงมงาย! นี่คือวายร้าย!

และ Old Man-Forester ยิ้มและพูดว่า:

อย่าฆ่าตัวตายแบบนั้น ความโศกเศร้าของคุณช่วยได้ง่าย คุณแก้ไขข้อผิดพลาด ขอโทษ และสร้างสันติภาพกับทุกคน

Baba Yaga ฟังคำแนะนำที่ชาญฉลาดเริ่มคิดว่าเธอจะปรับปรุงได้อย่างไร

สิ่งแรกอย่างแรก เธอเคาะบ้านนกสำหรับนก ใส่ฟางหอมข้างใน ดอกไม้ทุ่งหญ้า และทาสีด้วยสีที่สว่างที่สุด สิ่งที่สอง - ฉันอบแพนเค้กในเนยแล้วราดด้วยแยมราสเบอร์รี่ที่อร่อยที่สุด และสิ่งที่สาม - ฉันทำของเล่นต่าง ๆ ทุกประเภทและชิงช้าสำหรับลูก ๆ เพื่อที่พวกเขาจะได้ไม่เบื่อในป่า

ก่อนอื่นเธอไปหานก ดูสิ พวกมันร้องไห้ น่าสงสาร เด็กๆ นั่งบนพื้น ตัวแข็งไปหมด พ่อแม่ให้ความอบอุ่นด้วยปีกเล็กๆ ของพวกมัน และบนท้องฟ้ามีเมฆฝนฟ้าคะนองเพิ่มขึ้นและใกล้เข้ามา Baba Yaga บอกพวกเขา:

ยกโทษให้ฉันนกมันเป็นความผิดของฉัน! ฉันหัวเราะเยาะลูก ๆ ของคุณ แต่ถึงวาระที่ฉันต้องโชคร้าย! ฉันต้องการชดใช้ความผิดของฉัน! ฉันทำให้คุณ บ้านใหม่, ดีขึ้นกว่าก่อน. ตอนนี้ไม่มีลมและฝนก็ไม่น่ากลัว

เธอติดบ้านนกไว้กับต้นไม้อย่างแน่นหนา ให้ความอบอุ่นแก่ลูกไก่ และปลูกไว้ในบ้าน นกบินเข้ามาร้องเพลงเสียงดังดีใจ! พวกเขาให้อภัย Baba Yaga ทันทีและพูดว่า:

เราไม่โกรธคุณแล้ว มาเยี่ยมเรา เราจะสอนคุณร้องเพลงด้วย!

Baba Yaga ก็มีความสุขเช่นกัน! ในที่สุดเธอก็ได้รับเชิญให้ไปเยี่ยมชมเป็นครั้งแรกในชีวิต มันดีมาก เธอสัญญาว่าจะไปเยี่ยมพวกเขาสักวันหนึ่งและเดินต่อไป

ตอนนี้ถึงคราวที่สุนัขจิ้งจอกจะจัดบ้านให้เป็นระเบียบและขอขมา เขาดู เธอกำลังนั่งอยู่กับสุนัขจิ้งจอกใกล้ๆ ตัวมิงค์ พยายามจะเอาทราย แต่มันก็ไหลกลับมาเรื่อยๆ บาบายากะหยิบไม้กวาดกวาดทรายทั้งหมดแล้วพูดกับสุนัขจิ้งจอก:

ยกโทษให้ฉันน้องสาวฉันใส่ร้ายคุณ! สำหรับสิ่งนี้ ฉันนำแพนเค้กเนยกับจิ้งจอกและแยมราสเบอร์รี่มาให้คุณ ซึ่งอร่อยที่สุด

ขอบคุณ Baba Yaga มาที่บ้านดื่มชากับเรา!

บาบายากะไม่ได้คาดหวังความเมตตาเช่นนี้กับตัวเอง น้ำตาไหลลงมาจากดวงตาของเธอแล้ว เธอดื่มชา โค้งคำนับ และไปจัดการกับลูก

มาถึงสำนักหักบัญชี แต่พวกเขาไม่ได้ จากนั้น Baba Yaga ก็เริ่มติดตั้งชิงช้าม้าหมุนทุกประเภท เธอเคาะเสียงดังจนลูก ๆ สงสัยว่าเกิดอะไรขึ้นที่นั่น พวกเขาออกไปที่โล่งและที่นั่น! อะไรสวย! สนามเด็กเล่นทั้งสไลเดอร์ ชิงช้า และกระบะทราย! เด็กๆ ส่งเสียงร้องด้วยความดีใจ วิ่งกระโดดไปที่สนามเด็กเล่น ใช่ เสียงหัวเราะและเสียงกรีดร้องดังขึ้นจนเด็กป่าทั้งหมดหนีไปที่นั่น

เด็ก ๆ มาหา Baba Yaga แล้วพูดว่า:

ขอบคุณคุณย่า คุณใจดีมาก! มาเล่นกับเรา!

บาบายากะไม่เคยถูกเรียกว่าคุณยายบ่อยขึ้นเรื่อย ๆ แต่เป็นแม่มด แต่เป็นแม่มดที่โกรธจัด เธอรู้สึกยินดีและมีความสุขมากที่เธอตัดสินใจที่จะรักษาความเมตตา

และชายชรา Lesovichok มองเธอจากด้านหลังต้นไม้ แต่เขาไม่สามารถรับเพียงพอ

นี่คือวิธีที่ Baba Yaga เปลี่ยนจากแม่มดชั่วร้ายเป็นคุณยายที่ใจดี ท้ายที่สุดผู้ที่รุกรานผู้อื่นจะไม่พบเพื่อน และผู้ที่มาด้วยความดี ความดีงามจะกลับคืนมาหลายเท่า

รายการตัวอย่างคำถามสำหรับเด็ก(ตั้งแต่อายุ 4 ขวบ):

  1. ทำไมสัตว์ป่าและนกถึงโกรธ Babu Yaga?
  2. ซึ่งบาบายากะโกรธชาวป่า
  3. คุณจะทำอย่างไรเมื่อคุณโกรธใครสักคน?
  4. Old Man-Lesovichok ที่ชาญฉลาดให้คำแนะนำอะไร?
  5. ทำไมสัตว์ถึงให้อภัย Baba Yaga?
  6. บาบายากะเข้าใจอะไร?
  7. คุณจะทนกับคนๆ นั้นอย่างไรถ้าคุณมีเรื่องทะเลาะวิวาท?
  8. คุณรู้สึกอย่างไรเมื่อเด็กถูกรังแก?
  9. คุณมีเพื่อนเยอะไหม?
  10. คุณมักจะบอกเพื่อนของคุณ คำที่ดี?
  11. คุณทำของขวัญให้พวกเขาด้วยมือของคุณเองหรือไม่?
  12. คุณคิดว่าเพื่อนของคุณจะมีความสุขกับของขวัญทำมือของคุณหรือไม่?
  13. คุณรู้สึกสนุกเมื่อมีคนกล่าว "ขอบคุณ" กับคุณหรือไม่?
  14. คุณมักจะพูดว่า "ขอบคุณ" หรือไม่?
  15. ทำไมบาบายากะไม่ร้องเพลง?
  16. คุณชอบเรียนรู้อะไรใหม่ๆ ไหม? คุณคิดว่าสิ่งนี้มีประโยชน์หรือไม่?
  17. คุณได้ข้อสรุปอะไรหลังจากฟังเรื่องนี้?

คำถามสำหรับเด็ก(คำถามที่มุ่งตอบว่า "ใช่และไม่ใช่" แต่ถ้าทารกตอบได้ ให้ถามคำถามเพิ่มเติมจากวงเล็บ):

  1. คุณชอบเทพนิยายหรือไม่?
  2. คุณคิดว่า Baba Yaga เป็นคนชั่วร้ายหรือไม่? อาจจะดี? (ดีหรือชั่ว ทำไม?)
  3. คุณยังกลัว Baba Yaga หรือไม่? (น่ากลัวอะไรเบอร์นี้)
  4. และหลังจากที่เธอกลายเป็นคนใจดีและคืนดีกับทุกคน เธอเลิกกลัวแล้วเหรอ?
  5. ใครใจดีที่สุดในเรื่อง? (หากเขาตั้งชื่อตัวละครไม่ได้ ให้เขียนรายการแล้วถามว่า ใจดีไหม)
  6. คุณใจดีไหม (คุณใจดีกับใครมากที่สุด?)
  7. ฉันใจดีไหม (หากเด็กตอบว่า "ไม่" คุณสามารถถามว่า: ฉันจะเปลี่ยนเป็นบาบายากะได้เมื่อใด)
  8. (เตือนเล็กน้อยว่า Baba Yaga คืนดีกับทุกคนและกลายเป็นคนใจดีแล้วถาม) คุณไม่กลัว Baba Yaga อีกต่อไปแล้วเหรอ?

"นิทานจิตวิทยาสำหรับเด็ก"

ขึ้นเป็นกษัตริย์ผู้ยิ่งใหญ่

โดยปราศจากความกลัวด้วยมิตรแท้

เขาเข้าไปในถ้ำนั้น

แม้ว่าฉันจะไม่เข้าใจอย่างถ่องแท้

มิตรภาพของพวกเขาคือผู้คน

ประเด็นสำหรับการสนทนา:

คนในความมืดกลัวอะไร

อะไรคือสาเหตุที่อัศวินออกเดินทาง?

อัศวินกลัวเหรอ? ทำไมเขาไม่หันกลับมา?

ความมืดที่ "น่ากลัว" คืออะไร?

อะไรช่วยให้อัศวินเห็นว่าความมืดไม่ได้น่ากลัวอย่างที่คิด?

"เรือ"

อายุ: 6-9 ขวบ.

ปฐมนิเทศ: ไม่เต็มใจที่จะเรียนรู้ ทัศนคติเชิงลบต่อการเรียนรู้ เข้าใจความหมายของการศึกษาผิด

คำสำคัญ: "ไม่อยากเรียน!"

กาลครั้งหนึ่งนานมาแล้ว มีเรือลำเล็กโง่ๆลำหนึ่ง เขาอยู่ที่ท่าเรือตลอดไม่เคยออกทะเลเลย

เรือเพียงเฝ้าดูเรือลำอื่นขณะที่พวกเขาออกจากท่าเรือและเข้าสู่ระยะทางที่ไม่มีที่สิ้นสุด ไปยังที่ซึ่งท้องฟ้าผสานกับเส้นขอบฟ้า เรือแต่ละลำมีวิธีการของตัวเอง พวกเขารู้อะไรมากมายและสามารถนำทางได้ดีในพื้นที่กว้างใหญ่ ครั้นเมื่อพเนจรกลับมาก็ได้รับการต้อนรับอย่างชื่นบานจากผู้คน เรือลำน้อย ๆ ของเราก็ได้แต่มองดูด้วยความโศกเศร้า

แม้ว่าเขาจะกล้าหาญและไม่กลัวพายุ แต่เขาก็ไม่เต็มใจที่จะเรียนรู้ ดังนั้นเขาอาจหลงทางในทะเลอันไกลโพ้น

และแล้ววันหนึ่งเมื่อได้เห็นเรือลำอื่นมากพอแล้ว เรือจึงตัดสินใจว่า: “คิดดูสิ ทำไมฉันต้องรู้อะไรมากมาย เพราะฉันกล้าหาญ แค่นี้ก็ออกทะเลได้แล้ว”

และเขาก็ออกเดินทาง เขาถูกคลื่นอุ้มขึ้นทันทีและพาไปที่ทะเลเปิด

เรือจึงแล่นไปหลายวัน เขาต้องการกลับไปที่ท่าเรือแล้ว เขาจินตนาการว่าเขาจะพบเขาหลังจากการเดินทางอย่างมีความสุขเพียงใด แต่ทันใดนั้นเขาก็ตระหนักว่าเขาไม่รู้ทางกลับ

เขาเริ่มมองหาสัญญาณที่คุ้นเคยซึ่งมีเรือลำอื่นนำทาง แต่เขามองไม่เห็น

จากนั้นเมฆก็เริ่มเคลื่อนตัว ทุกอย่างรอบตัวกลายเป็นสีเทา ทะเลโกรธจัด พายุกำลังใกล้เข้ามา เรือเริ่มกลัวและเขาเริ่มขอความช่วยเหลือ แต่ไม่มีใครอยู่รอบ ๆ จากนั้นเรือก็เศร้าและเริ่มเสียใจที่เขาไม่ต้องการศึกษา ดังนั้นเขาคงกลับไปที่ท่าเรือนานแล้ว

และทันใดนั้น ในระยะไกล เขาเห็นแสงสลัวๆ เรือตัดสินใจที่จะแล่นไปหาเขา และยิ่งเขาแล่นเข้าไปใกล้ เขาก็ยิ่งเห็นเรือลำใหญ่ที่กำลังแล่นกลับบ้านได้ชัดเจนยิ่งขึ้น เขาตระหนักว่าเรือลำน้อยสูญหายไปและเขาต้องการความช่วยเหลือ

เรือลำใหญ่พาเขาไปกับเขาและในขณะที่พวกเขาแล่นเรือเขาบอกทุกอย่างที่เขารู้แก่เรือและเรือก็พยายามจำทุกอย่างไม่ให้พลาดอะไร เขารู้ว่าเขาทำผิดอะไรเมื่อเขาไม่อยากเรียน เขาต้องการที่จะเป็นนักวิทยาศาสตร์มากและช่วยเหลือเรือลำอื่น ขณะที่เรือแล่นไปกับเรือ พวกเขาก็เป็นเพื่อนกัน และเขาได้เรียนรู้อะไรมากมาย ในไม่ช้าพวกเขาก็เข้าสู่ท่าเรือ เมฆกระจายตัว ทะเลสงบ ท้องฟ้าปลอดโปร่ง แดดส่องจ้า

ทันใดนั้นเรือก็เห็นว่าผู้คนมารวมตัวกันที่ท่าเรือเพื่อพบกับเรือ ดนตรีเล่น อารมณ์ของ Korablik เบิกบาน และเขาภูมิใจในตัวเองด้วยซ้ำ เพราะเขาเอาชนะและเรียนรู้อะไรมากมาย

ตั้งแต่นั้นมา เรือก็เริ่มออกเดินทางบ่อยครั้ง และแต่ละครั้งก็ได้รับความรู้ใหม่ๆ และเมื่อเขากลับมา ผู้คนและเรือลำอื่นๆ ก็พบเขาอย่างสนุกสนาน เขาจึงไม่ถูกมองว่าเป็นเรือลำเล็กและงี่เง่าอีกต่อไป

ประเด็นสำหรับการสนทนา:

ทำไมเรือถึงไม่อยากเรียน?

ทำไมเรือหาย?

เรือเข้าใจอะไรจากการผจญภัยของเขา?

« เด็กชายเซเรียวซา"

อายุ: 5-11 ขวบ.

ปฐมนิเทศ: ขัดแย้งกับน้องสาว (พี่ชาย)

ความหึงหวงและความแค้นที่เกิดจากการให้กำเนิดลูกคนที่สอง (คนสุดท้อง)

คำสำคัญ: "พ่อกับแม่ไม่รักหนูแล้ว"

ไกลออกไป ไกลออกไป เหนือภูเขา เหนือป่า ในเมืองเล็กๆ ที่สวยงามมาก มีเด็กชาย Serezha อาศัยอยู่

เขาก็เหมือนกับเด็กผู้ชายคนอื่นๆ และค่อนข้างจะเหมือนกับคุณ เขาอาศัยอยู่กับแม่ พ่อ และน้องสาวคนเล็ก Ksyusha

ก่อนหน้านี้เมื่อ Ksyusha ยังไม่อยู่ในโลกของเล่นทั้งหมดในบ้านเป็นของเขาเท่านั้นแม่ของเขายิ้มให้เขาคนเดียวพ่อไปขี่จักรยานกับเขาคนเดียวและพ่อกับแม่ดูฟุตบอลและการ์ตูนเท่านั้น ในทีวี.

และตอนนี้แม่ยุ่งกับ Ksyusha บ่อยขึ้นและยิ้มให้ Serezha ไม่บ่อยเหมือนเมื่อก่อนและเธอก็ไม่มีเวลาเล่นกับเขาเลย แต่สิ่งที่แย่ที่สุดคือตอนที่เธอขอให้ Seryozha ไปเดินเล่นกับ Ksyusha การเดินกับ Ksyusha นั้นน่าเบื่อมากเพราะเขาไม่สามารถเล่นฟุตบอล วิ่งกับเพื่อน หรือปีนต้นไม้ได้อีกต่อไป แต่แม่ขอให้ปกป้อง Ksyusha และเป็นคนจริงที่แข็งแกร่งเหมือนพ่อ

ดูเหมือนว่า Seryozha พ่อกับแม่จะไม่รักเขาอย่างที่เคยเป็นอีกต่อไป พวกเขาดุเขาอย่างไม่สมควรและไม่ค่อยชมเชยเขา จากนั้นเขาก็ฝันว่า Ksyusha จะหายไปและทุกอย่างจะเหมือนเดิม และบางครั้ง Seryozha ก็อยากจะป่วยด้วยโรคร้ายจริงๆ เพื่อที่พ่อกับแม่จะได้สนใจเขาในที่สุด แต่มันก็สายเกินไปและเขาก็ต้องตายอยู่ดี แล้วพวกเขาจะรู้ว่าพวกเขารักเขาน้อยเพียงใด

แต่วันหนึ่ง Serezha กลับมาจากโรงเรียน ที่ประตูเขาได้ยินเสียงที่ไม่คุ้นเคย แม่กำลังคุยกับป้าในเสื้อคลุมสีขาวเงียบๆ จากใบหน้าของแม่ Serezha เดาได้ทันทีว่ามีบางสิ่งที่เลวร้ายเกิดขึ้น

เมื่อหมอออกไป Seryozha ขึ้นไปหาแม่ของเขา กอดเธอและถามอย่างเงียบๆ: “มีอะไรเกิดขึ้นกับ Ksyusha หรือเปล่า” แม่กอดเขาอย่างอ่อนโยน จูบเขาและบอกว่า Ksyusha ป่วย เธอมีอาการมาก ความร้อนและบางทีพวกเขาอาจจะพาเธอไปโรงพยาบาล

ในตอนเย็นเมื่อ Seryozha เข้านอน เขาหลับได้ไม่นาน และเมื่อเขาหลับไป เขาก็มีความฝัน: เขากำลังเดินไปที่ไหนสักแห่งตามถนนที่คดเคี้ยวที่สวยงาม และทันใดนั้นก็มีภูเขาปรากฏขึ้นต่อหน้าเขา และมีแหล่งน้ำบำบัด เขาหยิบน้ำนี้ใสเหมือนน้ำตาและวิ่งไปให้น้องสาวตัวน้อยของเขาดื่ม ไม่อยากพาไปโรงพยาบาล...

ในตอนเช้ามีแสงแดดส่องออกมานอกหน้าต่าง เป็นวันฤดูใบไม้ผลิที่อบอุ่น Seryozha ตื่นขึ้นวิ่งเข้าไปในห้องที่ Ksyusha อยู่ทันทีและเห็นว่าเธอไม่ได้นอนอีกต่อไป แต่ยิ้มให้ทุกคนทั้งแม่และพ่อและเขา

“นั่นหมายความว่าทุกสิ่งที่น่ากลัวอยู่ข้างหลังเรา” Serezha คิด เขาจูบน้องสาวของเขาที่หน้าผาก

แม่ยิ้มให้เขาและพูดว่า:“ ฉันเพิ่งรู้ว่าคุณเป็นผู้ใหญ่แล้ว ลูกผู้ชายตัวจริง".

ประเด็นสำหรับการสนทนา:

ทำไม Seryozha ถึงคิดว่าพ่อกับแม่ไม่รักเขาแล้ว?

ทำไมเด็กชายถึงอารมณ์เสียเมื่อรู้ว่าน้องสาวของเขาป่วย?

ทำไม Seryozha ถึงมีความฝันเช่นนี้?

ทำไมแม่ถึงบอก Serezha ว่าเขาเป็นผู้ใหญ่แล้ว?

"หาง"

อายุ: 6 – 10 ปี.

ปฐมนิเทศ:ความนับถือตนเองลดลง ความรู้สึกของปมด้อย. “การดูถูก” ตัวเองและความปรารถนาที่จะ “แตกต่าง”

คำสำคัญ: "ฉันเลว! ฉันอยากเป็นเหมือนเขา!”

ครอบครัวของเทลอาศัยอยู่ใต้ร่มเงาของต้นเกาลัดสีเข้มขนาดใหญ่

ทุกเช้าพวกเขานอนอาบแดดด้วยกันในป่าใหญ่ จากนั้นกลับบ้าน เติมเต็มพื้นที่ด้วยเสียง เสียงหัวเราะและเสียงกรีดร้อง

ทุกครั้งที่แม่พยายามอย่างไร้ประโยชน์ที่จะให้เหตุผลกับ "อันธพาล" ที่หัวเราะจากนั้นโบกมือเธอก็ระเบิดเสียงหัวเราะพร้อมกับพวกเขา มีเพียงน้องเล็กของหางเท่านั้นที่ไม่สนุกสนานเหมือนพี่น้องของเขา

Little Tail หมกมุ่นอยู่กับความคิดของเขา และพวกเขาก็มืดมน

ครอบครัวหางอาศัยอยู่ข้าง ๆ พวกเขา หนึ่งในนั้นเรียนกับเขาในชั้นเรียนเดียวกัน ลิตเติ้ลคิดว่าชื่อของแทอิลฟังดูดีแค่ไหน จินตนาการของเขากำลังวาดภาพบางสิ่งที่ยิ่งใหญ่ ยิ่งใหญ่ และน่าเกรงขาม และมันมีชื่อว่าหาง ฟังดูน่าภาคภูมิใจ แต่ชื่อนี้ช่างมีเกียรติเสียนี่กระไร ผู้ปกครองหางเป็นพลเมืองที่น่านับถือของ Crystal Forest รูปคุณปู่แขวนอยู่ในโรงเรียน คงจะดีถ้ามีชื่อแบบนี้ - แทอิล!!!

และเกือบจะเกี่ยวข้องกัน

ในอารมณ์ที่มืดมนที่สุด หางน้อยไปโรงเรียน แล้วที่โรงเรียนล่ะ - ที่นั่นครูจะเริ่มยกย่อง Hvosta เพื่อนร่วมชั้นของเขาอีกครั้ง เขาฉลาดที่สุดในหมู่พวกเขา หล่อที่สุด และกล้าหาญที่สุด และเขามักจะช่วยเหลือเพื่อนของเขา และเขาเขียนการควบคุมที่ดีที่สุดเหนือสิ่งอื่นใด ถึงกระนั้นลูกชายของพ่อแม่เช่นนี้จะเลวได้อย่างไร ทำไมเขาถึงไม่ใช่หาง แต่เป็นหางบางชนิด

ใกล้ถึงฝั่งแม่น้ำ หางน้อยก็เห็นเพื่อนร่วมชั้นของเขาหาง “ก็น่าคิดนะ และมันก็นำมาซึ่งเรื่องยาก” เทลส์พึมพำ แต่มันคืออะไร? Khvosta วิ่งกลับไปกลับมาตามชายฝั่ง จับมือ Glova ไว้ในอ้อมแขน จากนั้นก็หยุดอีกครั้งและหยุดนิ่งอยู่กับที่ คนอื่น ๆ ในชั้นเรียนของพวกเขายืนอยู่ใกล้ ๆ และกำลังคุยกันอย่างมีชีวิตชีวาโดยชี้ไปทางแม่น้ำ

Little Tail เดินตามทิศทางของมือของพวกเขาและเห็นเด็กผู้หญิงคนหนึ่งกำลังดิ้นรนอยู่ในแม่น้ำ เห็นได้ชัดว่าเธอแทบไม่มีเรี่ยวแรงเหลือที่จะลอยอยู่ เธอเอามือทุบน้ำอย่างสิ้นหวังและขอความช่วยเหลือ แทอิลถอดรองเท้าและกระเป๋าทิ้งโดยไม่รีรอและโยนตัวเองลงไปในน้ำโดยสวมเสื้อผ้า มีเพียงความคิดเดียวในหัวของเขา: "เร็วเข้า! ทำให้ได้ก่อนที่จะสายเกินไป!" และเขาก็ทำ

เมื่อถึงฝั่งแล้วเขาก็ส่งหญิงสาวที่หวาดกลัวซึ่งกลายเป็น น้องสาวคนเล็กหางอยู่ในมือของพวก และต่อมาเขาก็ได้ฟังคำขอบคุณจากผู้ปกครองของ Khvosta และเป็นการส่วนตัวจากผู้อำนวยการโรงเรียน ภาพเหมือนของเขาถูกแขวนไว้ท่ามกลางภาพเหมือนของนักเรียนที่ดีที่สุดของโรงเรียน และจู่ๆ เขาก็โด่งดังในหมู่สาวๆ

ตอนนี้พวกเขาเองก็ส่งโน้ตถึงเขาและมีคนทำตา

ที่บ้านพ่อจับมือและบอกว่าเขาภูมิใจที่มีลูกชายคนนี้

และในเย็นวันนั้นแม่ของเขาก็ลูบหัวของเขาเป็นเวลานานและพาเขาเข้านอน

และในตอนที่หลับไปแล้ว แทอิลตัวน้อยก็คิดว่าการเป็นแทอิลก็ไม่เลวร้ายนัก “ไม่สำคัญว่าพ่อแม่ของคุณเป็นใคร มันสำคัญว่าคุณเป็นใคร การกระทำและการกระทำของคุณทำให้ชื่อ Tails ฟังดูน่าภาคภูมิใจ ดังและสำคัญ

ประเด็นสำหรับการสนทนา:

ทำไมแทอิลถึงกังวล? เขากำลังคิดอะไรอยู่?

แทอิลกำลังนึกถึงใครและคิดอะไรเมื่อเขารีบไปช่วยหญิงสาว

คุณคิดว่าอะไร (นอกเหนือจากโอกาสนี้) ช่วยให้ Tailpipe รู้สึกอีกครั้งว่าชื่อของเขาฟังดู "น่าภาคภูมิใจและสำคัญ"

« สิ่งที่จำเป็น"

อายุเสื้อ: 7-11 ปี

ปฐมนิเทศ: ความนับถือตนเองต่ำ ความรู้สึกด้อยค่าและ "ไร้ประโยชน์" กลัวความยากลำบากและความล้มเหลว

คำสำคัญ: "ฉันเลวที่สุด! ไม่มีใครต้องการฉัน!"

นั่งลงแล้วลองฝันดู

ตัวอย่างเช่นเกี่ยวกับทะเล

คุณรักทะเลไหม

ดีแล้ว.

จากนั้นหลับตาและจินตนาการว่าคุณกำลังยืนอยู่บนดาดฟ้าเรือ พระอาทิตย์ส่องแสงจ้า เรือแทบไม่ไหวเมื่อคลื่นอ่อนๆ ทะเลผสานกับท้องฟ้าเป็นแถบบางๆ ของขอบฟ้า และแถบนี้จะพาคุณออกไปยังดินแดนอันไกลโพ้นที่ยังไม่มีใครสำรวจ...

ลองนึกภาพว่าวันหนึ่งเรือลำดังกล่าวแล่นออกสู่มหาสมุทรไปยังเกาะที่ห่างไกล

คุณรู้ไหมว่าในการเดินทางไกลนั้น ผู้คนนำสิ่งของจำเป็นมากมายไปด้วย พวกเขาเก็บสิ่งเหล่านี้ไว้ในกำบังเรือของพวกเขา และแน่นอน ในบรรดาสิ่งที่จำเป็นเหล่านี้ มีสิ่งที่จำเป็นทั้งหมด ที่นี่และที่เรือของเราวางสิ่งของมากมายไว้มากมาย มีกล่องใส่อาหารและเสื้อผ้า ห่วงชูชีพ เชือก สมอพร้อมโซ่ ตะขอ และในมุมที่มืดที่สุดของการถือกระสอบหนาเก่าวางอยู่ เขานอนอยู่ที่นั่นนานจนไม่มีใครจำได้ด้วยซ้ำว่าเขาเข้าไปในที่กำบังได้อย่างไรและมีอะไรอยู่ในตัวเขา

เรือแล่นไปนานจนของที่ถืออยู่เริ่มเบื่อ

แล้ววันหนึ่งกันต์ก็พูดขึ้น

และคุณรู้อะไรไหม เราทุกคนล้วนเป็นสิ่งที่จำเป็นที่นี่ แต่ฉันก็ยังต้องการมากกว่าใครๆ ด้วยความช่วยเหลือของฉัน ผู้คนจะซ่อมใบเรือและควบคุมมัน และถ้าเรือเข้าฝั่ง คนก็จะผูกเรือไว้กับท่าเรือด้วยความช่วยเหลือของฉัน

แล้วผู้คนจะทำอย่างไรถ้าจู่ๆเชือกก็ขาด?

พวกเขาจะพาฉันขอปลายเชือกที่ห้อยอยู่และดึงเข้าหาพวกเขา แล้วจะดึงเรือเข้าฝั่งได้อย่างไรถ้าไม่มีฉัน ดังนั้นฉันต้องการมากขึ้น

ในขณะนั้น Anchor คำราม

แล้วถ้าคนลากเรือเข้าฝั่งไม่ได้ล่ะ? ถ้าไม่มีข้าพเจ้าจะรักษาเรือให้เข้าที่ได้อย่างไร

คุณกำลังทำอะไรโดยไม่มีฉัน - Anchor Chain ดังขึ้น - พวกเขาจะโยนคุณลงไปด้านล่าง

แล้วเรือจะอยู่กับที่ได้อย่างไร? ฉันเชื่อมโยงคุณกับเรือ ฉันจึงสำคัญกว่า

ดังนั้นสิ่งที่จำเป็นจึงถกเถียงกัน ถกเถียงกัน เถียงกัน แต่คิดไม่ออกว่าอันไหนสำคัญกว่ากัน

และมีเพียงแซ็คตัวอ้วนเท่านั้นที่นิ่งเงียบอยู่ในมุมมืดของมัน เขาไม่มีอะไรจะอวดคนอื่นและเขาไม่ชอบอวด เขาฟังการโต้เถียงเป็นเวลานานแล้วเขาก็ทนไม่ได้และเข้าแทรกแซง

กล้าดียังไงมาเถียง! ทุกคนต้องการคุณ พวกเขาทำไม่ได้หากไม่มีคุณ

อา ช่างเป็นความผิดพลาด! สิ่งที่น่าประหลาดใจเงียบลงในตอนแรก จากนั้นก็กระโจนเข้าใส่แซ็คผู้น่าสงสารทันที

โอ้คุณชายอ้วน! ใช่ คุณแค่อิจฉาเรา ท้ายที่สุดไม่มีใครต้องการคุณเป็นเวลานาน

และพวกเขายังคงเยาะเย้ยแซ็คผู้น่าสงสารเป็นเวลานานและลืมเรื่องที่ทะเลาะกันล่าสุดไปเสียสนิท

และกระเป๋าก็นอนอยู่ในมุมมืดและทนทุกข์ทรมานอย่างเงียบ ๆ :

“ จริงด้วย ใครต้องการฉัน ฉันแก่และอ้วน ทุกคนลืมฉัน ไม่มีใครจำสิ่งที่อยู่ในตัวฉันด้วยซ้ำ ถ้าพวกเขาจับฉันออกจากที่กำบังและโยนฉันออกจากเรือที่ไหนสักแห่ง

เขาอายแค่ไหน!

และกระสอบก็เบียดเสียดกันมากขึ้นในมุมมืดของมัน

เป็นเช่นนี้ติดต่อกันหลายวัน

ทุกเช้าที่แทบไม่ได้ตื่น สิ่งต่าง ๆ เริ่มหัวเราะเยาะแซ็คอ้วนชราครั้งแล้วครั้งเล่า และเขาก็ต้องทนทุกข์มากขึ้นเรื่อย ๆ

แต่แล้ววันหนึ่งเกิดพายุรุนแรงในทะเล คลื่นกระแทกกับด้านข้างของเรืออย่างแรง สิ่งของที่ถืออยู่ถูกโยนทิ้งจากด้านหนึ่งไปอีกด้านหนึ่ง พวกเขาไม่ทราบว่าลมได้พัดพาเรือไปยังแนวปะการังซึ่งกำลังถูกคุกคามด้วยความตาย ทันใดนั้น เรือก็สั่นสะเทือนเพราะแรงระเบิด และสิ่งต่าง ๆ เห็นว่ามีรูก่อตัวขึ้นที่ด้านล่างของเรือ ซึ่งน้ำไหลเข้าไปในตัวเรือ

ความตื่นตระหนกเกิดขึ้นท่ามกลางสิ่งต่างๆ พวกเขาแข่งขันกันตะโกน: "ช่วยด้วย! ช่วย!" แต่ผู้คนไม่ได้ยิน พวกเขาต่อสู้กับพายุบนดาดฟ้าเรือ

หากเราไม่ต้องการจมน้ำ เราต้องหาวิธีช่วยชีวิตเรือ" เขากล่าว

อย่างไรก็ตาม แทนที่จะคิดถึงคำพูดของเขากลับกระโจนใส่ถุงด้วยการเยาะเย้ย: "โอ้เจ้าอ้วน! คุณพยายามสอนเราอีกครั้ง ฉลาดและจำเป็นมาก นอนในมุมของคุณและเงียบ ๆ "

และกระสอบก็เงียบอีกครั้งในมุมมืดเหมือนขยะที่ไม่จำเป็น ...

สิ่งต่าง ๆ ดูเหมือนจะลืมไปเสียสนิทว่าเรืออาจจมได้ พวกเขาเริ่มเยาะเย้ยแซ็คตามปกติ

ในขณะเดียวกันน้ำในบ่อก็ไหลเข้ามาเรื่อยๆ

และในทันใดทุกสิ่งก็หยุดเย้ยหยันทันที

พวกเขาเห็นว่ากระสอบคลานออกมาจากมุมอย่างเงียบ ๆ และมุ่งหน้าไปที่หลุม เขาเข้ามาหาเธอและนอนลงที่ด้านล่างของฐานเพื่อให้ปิดรูในเรือได้อย่างสมบูรณ์ แล้วน้ำก็หยุดไหลเข้าที่ขังทันที

และที่นี่ผู้คนเห็นได้ชัดว่าสังเกตเห็นว่ามีน้ำกระเซ็นเข้ามาจึงเริ่มสูบน้ำออกด้วยเครื่องสูบน้ำ

และในไม่ช้ามันก็แห้งสนิทอีกครั้ง

และกระเป๋าก็วางอยู่บนรูและคิดว่า: "มันน่าสนใจแค่ไหน ปรากฎว่าฉันกำลังทำอะไรบางอย่างอยู่ ท้ายที่สุดเขาอุดรูด้วยตัวเองและไม่ปล่อยให้เรือจม ผู้คนเสียชีวิต และสิ่งที่จำเป็นทั้งหมดถูกเก็บรักษาไว้เหมือนเดิม

และจากความคิดเหล่านี้ ตัวตนทั้งหมดของเขาเริ่มเต็มไปด้วยความภาคภูมิใจที่เขากลายเป็นสิ่งที่จำเป็นมากบนเรือเช่นกัน

จากนั้นแซ็กก็สังเกตเห็นว่าทุกสิ่งในที่กำบังเงียบลง

พวกเขารู้สึกละอายใจที่หัวเราะเยาะกระสอบ ทั้งที่เขาแก่และอ้วน และไร้ประโยชน์

และในจิตวิญญาณของกระสอบก็มีความสุข

และผู้คนต่างเล่าขานสืบต่อกันมาช้านาน เรื่องราวที่น่าทึ่งเกี่ยวกับวิธีที่กระสอบหนาที่ถูกลืมช่วยเรือของพวกเขาในช่วงพายุ

ประเด็นสำหรับการสนทนา

ทำไมทุกสิ่งถึงต้องการความต้องการ? ทำไมมันถึงสำหรับพวกเขา? ผู้คนต้องการมันหรือไม่? และคุณ?

ทำไมกระสอบอ้วนถึงเศร้า? ในกรณีโคม่า อะไรช่วยแสดงให้กระสอบเห็นว่าเขาจำเป็นด้วย?

เกิดอะไรขึ้นเมื่อพวกเขาบอก Sack เกี่ยวกับความไร้ประโยชน์ของเขา? คุณเห็นด้วยหรือไม่ว่าทุกคนมีความจำเป็น แต่ไม่ใช่ทุกคนที่รู้เรื่องนี้

จิ้งจอกน้อยนอนไม่หลับ เขาพลิกไปพลิกมา คิด คิด คิด คิด เกี่ยวกับความใหญ่ของโลกรอบตัวและสิ่งที่น่าสนใจมากมายในนั้น และเขาซึ่งเป็นสุนัขจิ้งจอกตัวเล็กยังเล็กและยังไม่รู้เรื่องอะไรมาก

ในบาง โลกที่สวยงามในหุบเขาที่แผ่กระจายไปท่ามกลางภูเขาสูงและแข็งแกร่งในป่ามหัศจรรย์ที่ซึ่งนกที่น่าอัศจรรย์ร้องเพลงที่น่าอัศจรรย์ของพวกเขาเติบโต ... ต้นไม้ - ตัวละคร เหล่านี้คือ ต้นไม้ที่ผิดปกติ. รูปลักษณ์ของพวกเขาเป็นภาพสะท้อนของตัวละครของผู้คนที่อาศัยอยู่ห่างไกลจากภูเขา
ตัวละครต้นไม้แต่ละตัวมีกิ่งหลักสี่กิ่งจากลำต้นและจากกิ่งเหล่านี้ - กิ่งเล็ก ๆ จำนวนมาก สาขาทั้งสี่นี้มีชื่อของตนเอง: เจตคติต่อผู้คน เจตคติต่อธุรกิจ เจตคติต่อตนเอง เจตคติต่อสิ่งต่างๆสำหรับต้นไม้-ตัวละครแต่ละตัว กิ่งก้านเหล่านี้มีลักษณะเฉพาะที่แตกต่างกันไป

สำหรับเด็กอายุ 6-11 ปี

พิจารณาปัญหา:ขาดความมั่นใจในตัวเองในความสามารถของคุณ ความรู้สึกของปมด้อย.

สำหรับเด็กอายุ 4-7 ปี

พิจารณาปัญหา:กลัวความมืด. ฝันร้าย ความขี้อายทั่วไป

ในป่าแห่งเดียวกันนั้น กระต่ายหูสีเทาซึ่งมีเพื่อนมากมาย อยู่มาวันหนึ่ง Little Feet Hedgehog เพื่อนของเขาได้เชิญบันนี่ไปงานวันเกิดของเขา กระต่ายมีความสุขมากกับคำเชิญ เขาไปที่สำนักหักบัญชีที่อยู่ห่างไกลและเก็บสตรอเบอร์รี่ทั้งตะกร้าสำหรับเม่นแคระแล้วไปเยี่ยม

เส้นทางของเขาพาดผ่านป่าทึบ พระอาทิตย์กำลังส่องแสง และบันนี่ก็มาถึงบ้านของเม่นอย่างรวดเร็วและร่าเริง เม่นมีความสุขมากกับกระต่าย จากนั้นกระรอกหางแดงและแบดเจอร์ - ท้องนุ่มก็มาหาเม่น พวกเขาเต้นรำและเล่นด้วยกัน จากนั้นดื่มชากับเค้กและสตรอเบอร์รี่ มันสนุกมาก เวลาผ่านไปอย่างรวดเร็ว และมันก็เริ่มมืดแล้ว - ถึงเวลาที่แขกจะต้องกลับบ้าน ซึ่งพ่อแม่ของพวกเขากำลังรอพวกเขาอยู่ เพื่อนบอกลาเม่นและไปที่บ้านของพวกเขา และกระต่ายของเราก็เดินทางกลับ ในตอนแรกเขาเดินอย่างรวดเร็วในขณะที่มองเห็นเส้นทางได้ชัดเจน แต่ไม่นานก็มืดสนิท และกระต่ายก็กลัวเล็กน้อย


สำหรับเด็กอายุ 4-6 ขวบ

พิจารณาปัญหา:การสื่อสารบกพร่องกับเพื่อน เพิ่มความก้าวร้าว


สำหรับเด็กอายุ 6-10 ปี

พิจารณาปัญหา:กลัวจะทำอะไรผิด กลัวโรงเรียนผิดพลาดผลการเรียน ความขี้อายทั่วไป


เด็กชาย Zhenya ไม่สามารถออกเสียงตัวอักษร "r" ได้

พวกเขาบอกเขาว่า:

เอาเลย Zhenya พูดว่า: "เรือกลไฟ"

และเขาพูดว่า: "palokhod"

สำหรับเด็กอายุ 5-9 ปี

พิจารณาปัญหา:กลัวความมืด เพิ่มความวิตกกังวล ฝันร้าย ความขี้อายทั่วไป

อายุ: 5-11 ปี

ปฐมนิเทศ: ขัดแย้งกับน้องสาว (พี่ชาย) ความหึงหวงและความแค้นที่เกิดจากการให้กำเนิดลูกคนที่สอง (คนสุดท้อง)

คำสำคัญ: "พ่อกับแม่ไม่รักฉันแล้ว”


ไกลออกไป ไกลออกไป เหนือภูเขา เหนือป่า ในเมืองเล็กๆ ที่สวยงามมาก มีเด็กชาย Serezha อาศัยอยู่ เขาก็เหมือนกับเด็กผู้ชายคนอื่นๆ และค่อนข้างจะเหมือนกับคุณ เขาอาศัยอยู่กับแม่ พ่อ และน้องสาวคนเล็ก Ksyusha

ก่อนหน้านี้เมื่อ Ksyusha ยังไม่อยู่ในโลกของเล่นทั้งหมดในบ้านเป็นของเขาเท่านั้นแม่ของเขายิ้มให้เขาคนเดียวพ่อไปขี่จักรยานกับเขาคนเดียวและพ่อกับแม่ดูฟุตบอลและการ์ตูนเท่านั้น ในทีวี.

และตอนนี้แม่ยุ่งกับ Ksyusha บ่อยขึ้นและยิ้มให้ Serezha ไม่บ่อยเหมือนเมื่อก่อนและเธอก็ไม่มีเวลาเล่นกับเขาเลย แต่สิ่งที่แย่ที่สุดคือตอนที่เธอขอให้ Seryozha ไปเดินเล่นกับ Ksyusha การเดินกับ Ksyusha นั้นน่าเบื่อมากเพราะเขาไม่สามารถเล่นฟุตบอล วิ่งกับเพื่อน หรือปีนต้นไม้ได้อีกต่อไป แต่แม่ขอให้ปกป้อง Ksyusha และเป็นคนจริงที่แข็งแกร่งเหมือนพ่อ

Seryozha ดูเหมือนว่าพ่อกับแม่ไม่รักเขาอย่างที่เคยเป็นอีกต่อไป พวกเขาดุเขาอย่างไม่สมควรและไม่ค่อยชมเชยเขา จากนั้นเขาก็ฝันว่า Ksyusha จะหายไปและทุกอย่างจะเหมือนเดิม และบางครั้ง Seryozha ก็อยากจะเป็นโรคร้ายจริงๆ เพื่อที่พ่อกับแม่จะได้สนใจเขาในที่สุด แต่มันคงสายเกินไปและเขาก็ต้องตายอยู่ดี แล้วพวกเขาจะรู้ว่าพวกเขารักเขาน้อยเพียงใด

แต่วันหนึ่ง Serezha กลับมาจากโรงเรียน ที่ประตูเขาได้ยินเสียงที่ไม่คุ้นเคย แม่กำลังคุยกับป้าในเสื้อคลุมสีขาวเงียบๆ จากใบหน้าของแม่ Serezha เดาได้ทันทีว่ามีบางสิ่งที่เลวร้ายเกิดขึ้น

เมื่อหมอออกไป Seryozha ก็เข้าไปหาแม่ของเขา กอดเธอและถามอย่างเงียบๆ: "มีอะไรเกิดขึ้นกับ Ksyusha หรือเปล่า" แม่กอดเขาอย่างอ่อนโยน จูบเขาและบอกว่า Ksyusha ป่วย เธอมีอุณหภูมิสูงมากและบางทีพวกเขาอาจจะพาเธอไปโรงพยาบาล
ในตอนเย็นเมื่อ Seryozha เข้านอน เขาหลับได้ไม่นาน และเมื่อเขาหลับไป เขาก็มีความฝัน: เขากำลังเดินไปที่ไหนสักแห่งตามถนนที่คดเคี้ยวที่สวยงาม และทันใดนั้นก็มีภูเขาปรากฏขึ้นต่อหน้าเขา และมีแหล่งน้ำบำบัด เขาหยิบน้ำนี้ใสเหมือนน้ำตาและวิ่งไปให้น้องสาวตัวน้อยของเขาดื่ม ไม่อยากพาไปโรงพยาบาล...

ในตอนเช้ามีแสงแดดส่องออกมานอกหน้าต่าง เป็นวันฤดูใบไม้ผลิที่อบอุ่น Seryozha ตื่นขึ้นวิ่งเข้าไปในห้องที่ Ksyusha อยู่ทันทีและเห็นว่าเธอไม่ได้นอนอีกต่อไป แต่ยิ้มให้ทุกคนทั้งแม่และพ่อและเขา

“นั่นหมายความว่าทุกสิ่งที่น่ากลัวอยู่ข้างหลังเรา” Seryozha คิด เขาจูบน้องสาวของเขาที่หน้าผาก แม่ยิ้มให้เขาและพูดว่า: "ฉันเพิ่งรู้ว่าคุณเป็นผู้ใหญ่แล้ว ลูกผู้ชายตัวจริง"


นิทานอีกา

อายุ: 5-9 ปี

ปฐมนิเทศ: ความไม่แน่นอน กลัวความเป็นอิสระ ความวิตกกังวลและความขี้อาย

วลีสำคัญ: "ฉันกลัวฉันจะไม่ประสบความสำเร็จ"

กาลครั้งหนึ่งนานมาแล้ว ณ เมืองเล็ก ๆ บนต้นป็อปลาร์ขนาดใหญ่ มีอีกาอาศัยอยู่ วันหนึ่งนางวางไข่และนั่งลงเพื่อฟักไข่ รังไม่มีหลังคาดังนั้นแม่ Vorona แม่ของ Vorona จึงกลายเป็นน้ำแข็งหิมะปกคลุม แต่เธอก็อดทนทุกอย่างและรอลูกของเธอจริงๆ

วันดีคืนดี ลูกไก่เอาจะงอยปากของมันทุบเข้าไปในไข่ และแม่ก็ช่วยอีกาของมันออกจากกระดอง เขาฟักเงอะงะด้วยร่างกายที่เปลือยเปล่าไร้ประโยชน์และจะงอยปากที่ใหญ่โต เขาไม่สามารถบินหรือส่งเสียงร้อง และสำหรับแม่ของเขา เขาเป็นคนสวยที่สุด ฉลาดที่สุด และเป็นที่รักที่สุด เธอเลี้ยงดูลูกชายของเธอ ให้ความอบอุ่นแก่เขา ปกป้องเขา และเล่านิทานให้ฟัง

เมื่ออีกาน้อยเติบโตขึ้น เขามีขนที่สวยงามมาก เขาได้เรียนรู้มากมายจากเรื่องราวของแม่ แต่เขาก็ยังบินหรือส่งเสียงร้องไม่ได้

ฤดูใบไม้ผลิมาถึงแล้วและถึงเวลาเรียนรู้วิธีการเป็นอีกาตัวจริง แม่วางอีกาไว้ที่ขอบรังแล้วพูดว่า:

ตอนนี้คุณต้องกระโดดลงมาอย่างกล้าหาญ กระพือปีก - แล้วคุณจะบิน

ในวันแรก อีกาน้อยคลานเข้าไปในส่วนลึกของรังและร้องไห้เงียบๆ แน่นอนว่าแม่อารมณ์เสีย แต่เธอไม่ได้ดุลูกชายของเธอ เวลาผ่านไป และอีกาหนุ่มรอบๆ ตัวก็เรียนรู้ที่จะบินและส่งเสียง และแม่ของเรายังคงให้อาหาร ปกป้อง และเป็นเวลานาน นานมาแล้วที่เกลี้ยกล่อมอีกาน้อยของเราให้เลิกกลัวและพยายามเรียนรู้วิธีการบิน

เมื่ออีกาผู้ชาญฉลาดได้ยินบทสนทนานี้และพูดกับแม่ผู้ไม่มีประสบการณ์:

อยู่แบบนี้ต่อไปไม่ได้แล้ว คุณจะไม่วิ่งตามเขาตลอดชีวิตเหมือนตัวเล็ก ฉันจะช่วยคุณสอนลูกชายของคุณให้บินและส่งเสียงร้อง

และเมื่อวันรุ่งขึ้นอีกาน้อยนั่งลงบนขอบรังเพื่อรับอากาศบริสุทธิ์และมองดูโลก อีกาชราก็บินมาหาเขาอย่างเงียบ ๆ และผลักเขาลงไป จากความกลัว อีกาน้อยลืมทุกสิ่งที่แม่ของเขาสอนเขามานาน และเริ่มล้มลงกับพื้นเหมือนก้อนหิน จากความกลัวที่จะหักเขาเปิดจะงอยปากใหญ่และ ... คดเคี้ยว เมื่อได้ยินตัวเองและด้วยความดีใจที่ในที่สุดเขาก็เรียนรู้ที่จะส่งเสียงดัง เขากระพือปีกหนึ่งครั้งสองครั้ง - และตระหนักว่าเขากำลังบิน ... จากนั้นเขาก็เห็นแม่อยู่ข้างๆ พวกมันบินไปด้วยกัน จากนั้นพวกมันก็กลับไปที่รังด้วยกันและขอบคุณอีกาเฒ่าผู้ฉลาดสุดหัวใจ

ดังนั้นในวันหนึ่งอีกาจึงเรียนรู้ที่จะบินและส่งเสียง และในวันรุ่งขึ้นเพื่อเป็นเกียรติแก่ลูกชายของเธอซึ่งกลายเป็นผู้ใหญ่และเป็นอิสระอย่างสมบูรณ์แม่ของ Crow จัดวันหยุดใหญ่ซึ่งเธอได้เชิญนกผีเสื้อแมลงปอและอื่น ๆ อีกมากมายรวมถึง Old Wise Crow ผู้ช่วย ไม่เพียงแต่กับอีกาตัวน้อยเท่านั้น แต่ยังรวมถึงแม่ของมันด้วย

เรื่องราวของ Vitya the Hedgehog

อายุ: 4-9 ปี

ปฐมนิเทศ: ความยากลำบากในการสื่อสารกับเพื่อน ความรู้สึกของปมด้อย.

วลีสำคัญ: "ฉันเลว ไม่มีใครเป็นเพื่อนกับฉัน!"

ในป่าแห่งหนึ่งใต้ต้นสนเก่าแก่ Vitya เม่นน้อยอาศัยอยู่ในตัวมิงค์ตัวน้อยของเขา เขาเป็นสัตว์ชนิดหนึ่งที่มีขนแหลมคล้ายเม่นสีเทาตัวเล็กที่มีขาคดและมีหนามมากมายที่หลัง Vitya อาศัยอยู่ในป่าแห่งนี้อย่างยากจน ไม่มีสัตว์ชนิดใดต้องการเป็นเพื่อนกับเขา

ดูว่าหางของฉันสวยงามและนุ่มแค่ไหน ฉันจะเป็นเพื่อนกับหนามสีเทาอย่างคุณได้อย่างไร - สุนัขจิ้งจอก Vite กล่าว

คุณตัวเล็กเกินไป ฉันเผลอทับคุณด้วยข้างเดียว - หมีบ่น

คุณเงอะงะมาก คุณไม่สามารถกระโดดไปด้วยหรือวิ่งได้ กระต่ายส่งเสียงแหลม

เม่นน้อยผู้น่าสงสารรู้สึกเจ็บปวดมากที่ได้ยินคำพูดเช่นนี้ วิทยะนั่งอยู่บนฝั่งบ่อป่าเก่าเป็นเวลานานและมองดูเงาสะท้อนของเขาในน้ำ “ทำไมฉันตัวเล็กจัง เต็มไปด้วยหนาม ซุ่มซ่าม ทำไมฉันไม่มีหูสำหรับฟังเพลงเลย” เขาร้องไห้ น้ำตาของเม่นตัวเล็ก ๆ ไหลลงสระเป็นลูกเห็บ แต่ไม่มีใครรู้สึกเสียใจกับสิ่งที่น่าสงสาร วิทยะเสียใจและกังวลมากเพราะไม่มีใครอยากเป็นเพื่อนด้วยจนเกือบล้มป่วย

เช้าวันหนึ่งตามปกติ Vitya ไปที่ป่าทึบเพื่อหาเห็ดและผลเบอร์รี่สำหรับอาหารเช้า เม่นน้อยเดินไปตามทางอย่างช้าๆ หมกมุ่นอยู่กับความคิดเศร้าๆ ทันใดนั้น สุนัขจิ้งจอกตัวหนึ่งพุ่งผ่านเขาไปและเกือบจะทำให้เขาล้มลง Vitya มองไปรอบ ๆ และเห็นว่านักล่าถือปืนกำลังไล่ตามสุนัขจิ้งจอก เม่นกลัวมาก “นายพรานตัวใหญ่มาก ส่วนฉันตัวเล็กมาก” เขาคิด แต่ถึงแม้ Vitya จะกลัว โดยไม่ลังเลเลยสักนิด เขาขดตัวเป็นลูกบอลแล้วเหวี่ยงตัวไปที่เท้าของนักล่า

นายพรานสะดุดหนามแหลมของเม่นและล้มลง ขณะที่นายพรานลุกขึ้นยืน สุนัขจิ้งจอกก็หนีไปได้แล้ว เม่นก็รีบไปซ่อนใต้พุ่มไม้ ที่นั่นตัวสั่นด้วยความกลัว Vitya รอให้นักล่าออกไป ในตอนเย็นเม่นเดินโขยกเขยกอย่างหนักเดินไปที่มิงค์ของเขา เขาได้รับบาดเจ็บที่อุ้งเท้าและตอนนี้มันเดินลำบากมากเพราะเธอป่วยมาก ในที่สุดเมื่อเม่นไปถึงต้นสนเก่าแก่ มีสุนัขจิ้งจอกตัวหนึ่งรอเขาอยู่

ขอบคุณเม่น. คุณกล้าหาญมาก ทุกคนในป่ากลัวนายพรานและซ่อนตัวอยู่ในตัวมิงค์ ไม่มีใครกล้าช่วยฉัน แต่คุณไม่กลัวและช่วยฉัน คุณเป็นเพื่อนแท้ สุนัขจิ้งจอกพูด

ตั้งแต่นั้นมาเม่นและสุนัขจิ้งจอกก็กลายเป็น เพื่อนที่ดีที่สุด. สุนัขจิ้งจอกดูแลเขาและนำสมุนไพร Vita เห็ดและผลเบอร์รี่มาให้ ในขณะที่อุ้งเท้าของมันเจ็บและเดินลำบาก เม่นฟื้นตัวอย่างรวดเร็วเพราะตอนนี้เขาไม่ได้อยู่คนเดียวตอนนี้มันมีเพื่อนแท้

ท้ายที่สุดแล้ว เพื่อนแท้ไม่ใช่คนที่มีหางที่สวยงาม เสียงที่ไพเราะ หรือขาที่ว่องไว เพื่อนแท้คือคนที่จะไม่ทิ้งคุณไว้ในปัญหาและจะไม่หลีกทางหากคุณต้องการความช่วยเหลือ

เขาวงกตวิญญาณ: นิทานบำบัด. เอ็ด คูคลาวา O.V. คูคลาวา O.E.

คิตตี้น้อย

อายุ: 5-12 ปี

ปฐมนิเทศ: ความยากลำบากในการสื่อสารกับเพื่อน ความรู้สึกของปมด้อย. ความเหงา รู้สึกเหมือนเป็น "อีกาขาว"

วลีสำคัญ: "ฉันไม่เหมือนพวกเขา"

กาลครั้งหนึ่งนานมาแล้ว มีลูกแมวน้อยตัวหนึ่ง เขาอาศัยอยู่ในบ้านหลังเล็ก ๆ ที่สะดวกสบายมาก ร่วมกับแม่แมว พ่อแมว และพี่น้องและลูกแมว และเขาตัวเล็กที่สุดและแดงมาก ใช่แดงมาก เมื่อเขาเดินไปตามถนน เห็นได้ชัดว่าเป็นเขาที่กำลังเดิน เขาหน้าแดงมาก

และสิ่งที่น่าทึ่งที่สุดคือทุกสิ่งรอบตัวเขาเป็นสีเทา: เทาเข้ม, เทาอ่อน, เทาถึงดำและ แถบสีขาว- และไม่ใช่คนเดียวไม่ใช่ผมแดงคนเดียว ทุกอย่างในครอบครัวของเขา ทั้งแม่แมว พ่อแมว และลูกแมวทุกตัวล้วนเป็นสีเทาที่สวยงามมาก และญาติทั้งหมดของเขาเป็นสีเทาและคนรู้จักทั้งหมด ในบรรดาทุกคนที่เขารู้จัก เขาเป็นคนเดียวที่มีผมสีแดงแบบนี้!

และแล้ววันหนึ่งก็มีเรื่องน่าเศร้าเกิดขึ้นกับเขา เมื่อลูกแมวตัวน้อยของเรากำลังเดินเล่นอยู่ในสนามหญ้า เขาเห็นลูกแมวสยามสองตัวกำลังเล่นลูกบอล กระโดดและสนุกสนาน

สวัสดี - ลูกแมวสีแดงพูด - คุณเล่นได้ดีมาก ฉันขอเล่นกับคุณได้ไหม

เราไม่รู้ - ลูกแมวพูด - คุณเห็นว่าเราสวยแค่ไหน: สีเทาอมฟ้าและคุณเป็นคนแปลก ๆ เกือบจะเป็นสีแดงเราไม่เคยเห็นมาก่อนและเล่นด้วยกันดีกว่า!

จากนั้นลูกแมวซนตัวใหญ่จากสนามหญ้าข้างเคียงก็เดินเข้ามาหาพวกเขา มันเป็นสีเทาเข้มมีแถบสีดำบางๆ เขายิ้มอย่างไร้ความปรานีและพูดว่า: "คุณตัวเล็กและสีส้มมาก ... อาจเป็นไปได้ว่าคุณไม่ใช่ลูกแมวสีแดงตัวเล็กๆ เลย แต่เป็นสีแดงตัวโตๆ ... หนู!!!"

ลูกแมวน้อยเศร้ามาก เบื่ออาหาร นอนหลับไม่สนิทเกือบทุกคืน พลิกตัวไปมาบนเตียง และเอาแต่คิดว่า: "ฉันตัวเล็กจัง หน้าแดงมาก คนอื่นไม่อยากเล่นด้วย ฉันและอาจไม่มีใครเป็นเพื่อนกับฉันได้!”

ลูกแมวน้อยเจ็บปวดและเจ็บปวดมาก และเขาก็เศร้ามากหยุดเดินในสนามและนั่งที่บ้านและมองออกไปนอกหน้าต่างมากขึ้นเรื่อยๆ เขาบอกแม่ของเขาว่าเขาไม่รู้สึกอยากเดินเลย แต่จริงๆ แล้วเขากลัวมากที่จะต้องเดินไปที่นั่นคนเดียวและไม่มีใครอยากเล่นกับเขา!

เขาจึงนั่งเศร้าอยู่ที่หน้าต่างทั้งวัน แต่วันหนึ่งสิ่งนี้เกิดขึ้น: ตั้งแต่เช้าตรู่อากาศชื้นและมีเมฆมาก ทุกอย่างเป็นสีเทาและจางหายไป และทุกคนก็เศร้ามากกับสภาพอากาศเช่นนี้ ทันใดนั้นดวงอาทิตย์ก็โผล่ออกมาจากหลังเมฆ มันทาสีทุกสิ่งรอบตัวด้วยสีสันสดใสและทุกคนก็ร่าเริงและสดใสมาก “ใครๆ ก็รักดวงอาทิตย์ สวยจัง แต่มันก็เป็นสีส้มเหมือนฉัน!” ลูกแมวตัวน้อยคิด “ฉันจะดีพอๆ กัน และทุกคนจะอบอุ่นและมีความสุขเมื่ออยู่ข้างๆ ฉัน!” และลูกแมวตัดสินใจออกไปที่สนามและเดินเล่นสักหน่อย.

เกิดความสับสนอลหม่านบนถนน: ทุกคนแออัดไปรอบ ๆ ต้นไม้ใหญ่ในสนามที่มีลูกแมวสีขาวตัวเล็กๆ กำลังร้องไห้เสียงดัง เขากลัวมาก แต่ไม่สามารถปีนลงไปได้ ทุกคนกังวลมากว่าเขาจะตก แต่ลูกแมวสีแดงของเราปีนต้นไม้อย่างกล้าหาญและเอาลูกออกไป ทุกคนที่อยู่รอบๆ ต่างมีความสุขมากและพูดว่า: "ดูสิ ช่างเป็นลูกแมวที่กล้าหาญและใจดีจริงๆ!" “ใช่” คนอื่นๆ พูด “เขากล้าหาญมาก เป็นฮีโร่ตัวจริง!”

และทุกคนก็แสดงความยินดีกับลูกแมวที่มีความสุขมากกับเรื่องนี้ เขายืดตัวขึ้นเต็มความสูงและสะบัดหาง "ดูสิว่าเขาหล่อ ใจดี และสดใสเหมือนพระอาทิตย์ดวงน้อยแค่ไหน!" มีคนพูด และลูกแมวน้อยก็กลับบ้านอย่างมีความสุขมากและยิ้มอย่างสดใสให้กับทุกคนที่อยู่รอบๆ

เขาวงกตวิญญาณ: นิทานบำบัด. เอ็ด คูคลาวา O.V. คูคลาวา O.E.

เมาส์และความมืด

อายุ: 5-9 ปี

ปฐมนิเทศ: กลัวความมืด เพิ่มความวิตกกังวล ฝันร้าย ความขี้อายทั่วไป

วลีสำคัญ: "ฉันกลัว!"

ที่ชายป่าใหญ่ที่สวยงาม หนูน้อยอาศัยอยู่กับแม่และพ่อ เขาชอบดอกไม้ที่ปลูกใกล้บ้าน กระต่ายวิ่งไปที่ทุ่งโล่ง นกที่ปลุกครอบครัวหนูทุกเช้าด้วยเสียงร้องเพลง หนูตัวน้อยชอบแสงแดดและสายลม ชอบมองดูก้อนเมฆ ตอนกลางคืนเขาชื่นชมดวงดาวกับหิ่งห้อยเพื่อนของเขา
ก่อนหน้านี้ หนูน้อยเคยกลัวความมืดมาก ในตอนกลางคืนที่ไม่มีใครมองเห็นได้รอบข้าง มีเพียงเสียงกรอบแกรบลึกลับเท่านั้นที่ได้ยิน น่าสะพรึงกลัว
วันหนึ่งหนูน้อยเดินและวิ่งเป็นเวลานานและหลงไปไกลจนต้องกลับมาในความมืด ค่ำคืนนี้ไร้แสงจันทร์ และใกล้มากด้วยบางสิ่งที่ส่งเสียงกรอบแกรบตลอดเวลา สั่นสะท้านและกระสับกระส่าย และแม้ว่าจะเป็นเพียงลมที่พัดผ่านกิ่งก้านของต้นไม้ แต่หนูก็ยังกลัว เขาต้องการกลับบ้านให้เร็วที่สุดเท่าที่จะทำได้ แต่ความกลัวกลับเกาะกินเขา เขาตัวแข็ง และน้ำตาก็คลอเบ้า ทันใดนั้นเขาได้ยินเสียงดังขึ้นในระยะไกล สำหรับเขาแล้ว ดูเหมือนว่าพวกมันคือสัตว์ประหลาดร้ายที่กัดฟันแน่น หัวใจของเขาจมดิ่งลงไป และเขาก็ซ่อนตัว แต่มันกลายเป็นแค่เสียงแหลม และหนูคิดว่าบางทีมันอาจจะร้องเหมือนเขา เด็กน้อยขี้กลัว ...
เมื่อมองไปรอบ ๆ และตัวสั่นทุกครั้งที่เกิดเสียงกรอบแกรบ หนูค่อย ๆ เดินไปทางต้นเสียงและออกไปที่พุ่มไม้เล็ก ๆ ระหว่างกิ่งก้านที่มีใยขึงอยู่ และหิ่งห้อยก็เข้าไปพัวพันกับใย หนูน้อยปล่อยเขาแล้วถามว่า:
- คุณกรีดร้องแบบนั้นเพราะคุณกลัวความมืด?
- ไม่ - หิ่งห้อยตอบว่า - มันไม่ได้น่ากลัวในความมืดอย่างที่คุณคิด แต่ฉันกรีดร้องเพราะฉันพันกันเป็นใยและไม่สามารถออกไปเองได้ เพื่อนของฉันกำลังรอฉันอยู่ ... แล้วคุณจะไปไหน - หิ่งห้อยถาม
หนูบอกเขาว่าเขากำลังจะกลับบ้านและเขากลัว
- ฉันสดใสและเปล่งประกาย ฉันจะช่วยให้คุณกลับบ้าน - หิ่งห้อยพูด
ระหว่างทางพวกเขาได้พบกับเพื่อนของหิ่งห้อย ทุกคนขอบคุณ Mouse ที่ช่วย Firefly และหิ่งห้อยทุกตัวก็ส่องแสงสวยงามราวกับดอกไม้ไฟในเทศกาล จากนั้นหนูก็เห็นว่าในความมืดไม่น่ากลัวเลยเพราะตอนกลางคืนทุกอย่างก็เหมือนกันกับตอนกลางวัน - มีดอกไม้และนกสวยงาม และแม้แต่ความงามที่ไม่ธรรมดาเช่นหิ่งห้อย
พวกเขาเห็นหนูกลับบ้าน ขอบคุณพ่อแม่ที่เลี้ยงลูกชายผู้กล้าหาญที่ยอดเยี่ยม แม่หนูพูดว่า: "ฉันเชื่อในตัวคุณเสมอ ที่รัก คุณเข้านอนได้แล้ว พรุ่งนี้เราจะได้มีวันหยุดใหญ่ สัตว์ทุกตัวจะรู้ว่าตอนนี้คุณไม่กลัวอะไรแล้ว และพร้อมที่จะช่วยเหลือผู้ที่ต้องการความช่วยเหลือเสมอ "
และมีวันหยุดใหญ่ สัตว์ป่าทุกตัวได้เรียนรู้เกี่ยวกับสิ่งที่เกิดขึ้นกับหนูน้อยว่าเขาช่วยหิ่งห้อยได้อย่างไร และในตอนกลางคืนเมื่อวันหยุดยังคงดำเนินต่อไป ขอบป่าใหญ่แห่งนี้ก็สว่างไสวเพราะหิ่งห้อยทั้งหมดรวมตัวกันและมันก็กลายเป็นแสงเหมือนกลางวัน และเป็นเวลานาน นาน นาน ความสนุกและขอแสดงความยินดีของหนูน้อยและ พ่อแม่ของเขาพูดต่อ

เขาวงกตวิญญาณ: นิทานบำบัด. เอ็ด คูคลาวา O.V. คูคลาวา O.E.

นิทานเรื่อง กระต่ายน้อยผู้ถูกแม่รังแก

อายุ: 4-9 ปี

ปฐมนิเทศ: Kความสัมพันธ์ที่ขัดแย้งกับผู้ปกครอง ความรู้สึกเชิงลบ(ความไม่พอใจ ความโกรธ ฯลฯ) ที่เกี่ยวข้องกับพ่อแม่ ปฏิกิริยาไม่เพียงพอต่อการลงโทษและการไม่ยอมรับ

ประโยคเด็ด: "แม่ไม่รักเราเลย! ถ้ารักแม่คงไม่ทำโทษ"

บันนี่อาศัยอยู่ในบ้านที่แสนสบายริมชายป่า ครั้งหนึ่งเขาต้องการเล่นกับเพื่อน ๆ ในทุ่งหญ้าที่มีแสงแดดส่องถึง

แม่ฉันไปเดินเล่นกับเพื่อนได้ไหม - เขาถาม

แน่นอนคุณทำได้ - แม่ของฉันพูด - อย่ามาทานอาหารเย็นสาย เมื่อนกกาเหว่าตีสาม กลับบ้านเถอะ ไม่งั้นกูจะกังวล

ฉันจะมาตรงเวลาแน่นอน - กระต่ายพูดแล้ววิ่งไป

แสงแดดส่องสว่างในป่าโล่ง สัตว์ต่างๆ เล่นซ่อนหา แท็ก หรือกระโดดโลดเต้น ... นกกาเหว่าร้องสามครั้ง สี่และห้าครั้ง แต่บันนี่หลงใหลในเกมมากจนเขาไม่ได้ยิน และเมื่อถึงตอนเย็น สัตว์ต่างๆ ก็เริ่มกลับบ้าน กระต่ายก็วิ่งกลับบ้านไปหาแม่ของมันอย่างสนุกสนานเช่นกัน

แต่แม่ของเขาโกรธเขามากที่เขามาสาย เธอดุบันนี่และห้ามไม่ให้มันออกจากบ้านเพื่อเป็นการลงโทษ กระต่ายถูกแม่ของเขาขุ่นเคือง: เขาไม่ต้องการทำให้เธอเสียใจ เขาแค่เล่นกับเพื่อน ๆ และลืมเวลาไปโดยสิ้นเชิง และเขาถูกลงโทษอย่างไม่ยุติธรรม “แม่ไม่รักฉันเลย” บันนี่คิด “ถ้าแม่รักฉัน

และกระต่ายหนีออกจากบ้านเข้าไปในป่า พบมิงค์และตัดสินใจที่จะอยู่ที่นั่นเพื่อมีชีวิตอยู่ ฝนตกตอนกลางคืนมันหนาวและอึดอัด บันนี่รู้สึกเหงามาก เขาอยากกลับบ้านไปหาแม่ แต่เขาไม่สามารถยกโทษให้เธอที่ลงโทษเขาได้
ในตอนเช้า กระต่ายถูกปลุกให้ตื่นด้วยเสียงพูดคุยของนกกางเขนที่นั่งอยู่บนต้นไม้ใกล้ๆ “กระต่ายผู้น่าสงสาร” หนึ่งในสี่สิบพูดกับอีกตัวหนึ่ง “เมื่อวาน กระต่ายของเธอหนีออกจากบ้าน เธอใช้เวลาทั้งคืนตามหาเขาในป่าท่ามกลางสายฝน และตอนนี้เธอป่วยหนักจากความเศร้าโศกและความวิตกกังวล”

ได้ยินคำพูดเหล่านี้ กระต่ายคิดว่า “แม่เป็นห่วงฉัน แสดงว่าแม่คงรักฉัน เธอป่วยเพราะฉันหนี และตอนนี้เธอป่วยมาก ฉันต้องให้อภัยเธอและกลับบ้าน เพราะฉันเองก็เช่นกัน” ฉันรักเธอ." และกระต่ายก็รีบกลับบ้าน

ทันทีที่แม่เห็นเขา เธอก็ฟื้นขึ้นทันที ลุกขึ้นจากเตียงและกอดกระต่ายของเธออย่างเสน่หา

ฉันดีใจแค่ไหนที่คุณกลับมาที่รัก - แม่ของฉันพูด - มันแย่มากสำหรับฉันที่ไม่มีคุณเพราะฉันรักคุณมาก

ฉันก็รักคุณเช่นกันแม่ - กระต่ายพูด

ตั้งแต่นั้นมา Zaichik และแม่ของเขาก็อยู่ด้วยกันและไม่ได้โกรธเคืองกัน กระต่ายตระหนักว่าแม่ของเขารักเขาและจะรักเขาเสมอไม่ว่าจะเกิดอะไรขึ้น

เขาวงกตวิญญาณ: นิทานบำบัด. เอ็ด คูคลาวา O.V. คูคลาวา O.E.

การบำบัดด้วยเทพนิยายเป็นวิธีการที่ทันสมัยและเป็นที่นิยมในการวิเคราะห์ทางจิตวิเคราะห์และจิตบำบัด ซึ่งใช้ในการรักษาเด็ก วัยรุ่น และแม้แต่ผู้ใหญ่ด้วยความช่วยเหลือจากเทพนิยาย การอ่านหรือเล่านิทานนิทานสามารถช่วยเด็กกำจัดปัญหาทางจิตและอาการต่าง ๆ ได้อย่างถาวร (ความกลัว, โรคกลัวต่าง ๆ, ความก้าวร้าว, ฯลฯ )

นิทานประเภทใดที่ใช้ในการบำบัดด้วยนิทาน?

สำหรับการบำบัดด้วยเทพนิยายนั้นมีการใช้เทพนิยายที่รู้จักกันดีเรื่องราวการรักษาและเรื่องราวโดยมีวัตถุประสงค์เพื่อกำจัดปัญหาเฉพาะโดยเฉพาะรวมถึงเทพนิยายพิเศษเรื่องราวเรื่องราวที่เขียนโดยนักบำบัดในเทพนิยายและนักจิตวิทยา ให้เราพิจารณารายละเอียดเกี่ยวกับประเภทของเทพนิยายที่ใช้ในการบำบัดด้วยเทพนิยาย

นิทานประเภทต่อไปนี้ใช้ในการบำบัดด้วยนิทาน:

  1. นิทานพื้นบ้าน. ในหมู่พวกเขาสามารถแยกแยะได้หลายประเภท: เวทมนตร์, นิทานเกี่ยวกับสัตว์, ชีวิตประจำวัน ในเทพนิยายมีพื้นฐานทางประวัติศาสตร์เดียว มีสัญลักษณ์และลวดลายนอกรีตมากมาย เทพนิยาย ได้แก่ "The Frog Princess", "The Tale of Ivan Tsarevich and the Grey Wolf", "Baba Yaga", "Koschey the Immortal", "Ivan Tsarevich and the Tsar Maiden" และอื่นๆ ใน นิทานเกี่ยวกับสัตว์ เด็กถูกดึงดูดโดยองค์ประกอบการรับรู้ เด็ก ๆ สามารถระบุได้อย่างง่ายดายว่าบุคคลประเภทใดที่ซ่อนอยู่หลังสัตว์ชนิดนี้ ตัวอย่างเช่น กระต่ายมักเกี่ยวข้องกับคนขี้ขลาด ดังนั้นคุณสมบัติหลักของมันคือความขี้ขลาด สุนัขจิ้งจอกเป็นสัญลักษณ์ของคนที่มีไหวพริบ ตัวละครหลักของเทพนิยายเกี่ยวกับสัตว์คือ: กระต่าย, สุนัขจิ้งจอก, หมี, หมาป่า, แมวและไก่ ตัวอย่างนิทานเกี่ยวกับสัตว์: "แมวไก่และสุนัขจิ้งจอก", "หมาป่าและแพะ", "แมวและสุนัขจิ้งจอก", "กระทง - หวีทองคำ" และอื่น ๆ นิทานทุกวันสะท้อนชีวิตจริงด้วยการประชดประชัน พวกเขาผสมผสานความเป็นไปได้เข้าด้วยกันอย่างน่าประหลาดใจ ชีวิตจริงด้วยวิธีแก้ปัญหาที่ไม่ธรรมดาในบางสถานการณ์ ตัวอย่าง: "โจ๊กจากขวาน", "เจ้านายและชาวนา"
  2. นิทานศิลปะของผู้เขียน พวกเขาอิ่มตัวด้วยภาพและประสบการณ์มากกว่านิทานพื้นบ้าน ดังนั้นพวกเขาจึงสามารถช่วยเปิดเผยความรู้สึกภายในของเด็กได้ (ตัวอย่าง: เทพนิยายของ Andersen)
  3. เรื่องราวการสอน เหมาะสำหรับการบำบัดด้วยเทพนิยายของเด็กนักเรียนเพราะเด็ก ๆ สามารถเรียนรู้สื่อการเรียนรู้ได้อย่างรวดเร็วและง่ายดาย
  4. นิทานรำพึง. ไม่มีตัวร้ายและความขัดแย้งในตัวพวกเขา จุดประสงค์ของเทพนิยายที่ทำสมาธิคือการปลูกฝังแนวคิดเรื่องความสัมพันธ์ "ในอุดมคติ" กับโลกภายนอกให้กับเด็ก นิทานดังกล่าวช่วยคลายเครียดและผ่อนคลาย
  5. นิทานจิตบำบัดหรือนิทานจิตบำบัด . พวกเขาช่วยแก้ไขพฤติกรรมของเด็กอย่างอ่อนโยน เหมาะสำหรับเด็กอายุไม่เกิน 13 ปี พวกเขาช่วยในการแก้ปัญหาเฉพาะ นักจิตวิทยา Razida Tkach จำแนกประเภทของเทพนิยายในแง่ของปัญหาที่พวกเขามุ่งแก้ไข เธอแยกแยะเทพนิยายประเภทต่อไปนี้: สำหรับเด็กขี้กลัว สำหรับเด็กสมาธิสั้น; สำหรับเด็กก้าวร้าว นิทานที่มุ่งขจัดความผิดปกติทางพฤติกรรมด้วยอาการทางกาย นิทานสำหรับเด็กที่มีปัญหาในครอบครัว(การเกิดลูกคนที่สองและความหึงหวงของลูกคนแรกการหย่าร้างของพ่อแม่และอื่น ๆ )
  6. นิทานจิตบำบัด ช่วยแก้ปัญหาส่วนบุคคลที่ซับซ้อนต่อไปนี้: ความขัดแย้งภายใน, การค้นหาความหมายของชีวิต, การค้นหาสถานที่ในชีวิต พวกเขายังมีประสิทธิภาพในการทำงานกับเด็กที่มีอาการป่วยทางจิต

ประเภทของเทพนิยายสำหรับการบำบัดด้วยเทพนิยายนั้นขึ้นอยู่กับอายุของเด็ก:

  • เด็กเล็กเข้าใจนิทานสัตว์ได้ดีขึ้น ตลอดจนเรื่องราวความสัมพันธ์ระหว่างคนกับสัตว์ พวกเขาระบุตัวเองกับสัตว์ได้อย่างง่ายดายและการกระทำของพวกเขาด้วยการกระทำของพวกเขา
  • สำหรับเด็กนักเรียนวัยรุ่น นิทานนวนิยายที่มุ่งเน้นในชีวิตประจำวัน ตลอดจนอุปมาและนิทานมีความเหมาะสม ซึ่งช่วยในการรับมือกับความขัดแย้งต่างๆในชีวิตประจำวัน นอกจากนี้ พวกเขายังดึงดูดใจเด็กโตด้วยความประชดประชันและอารมณ์ขัน
  • นิทานเหมาะสำหรับเด็กขี้อายหรือเด็กบุญธรรม เช่นเดียวกับเด็กที่มีความนับถือตนเองต่ำ ขาดความเอาใจใส่และความรักจากผู้ปกครอง ตามโครงเรื่องที่มีการเปลี่ยนแปลงและการเปลี่ยนแปลงที่ผิดปกติ
  • ลูกเล็กเจาะไม่ค่อยเข้า เทพนิยายแต่กำลังได้รับความนิยมในหมู่เด็กก่อนวัยเรียน เด็กประถม และมัธยมปลาย ด้วยความช่วยเหลือของนิทานเหล่านี้ภูมิปัญญาที่สะสมมาทั้งหมดของชีวิตจะค่อยๆเติมเต็มจิตใต้สำนึกของเด็ก

จะใช้นิทานที่มีชื่อเสียงเพื่อแก้ไขปัญหาทางจิตในเด็กได้อย่างไร?

นิทานพื้นบ้านและนิทานของผู้แต่งที่เป็นที่นิยมมากมายสามารถนำมาใช้ในการบำบัดด้วยเทพนิยายได้ ตารางด้านล่างให้ข้อมูลว่าเทพนิยายที่รู้จักกันดีสามารถนำมาใช้เพื่อแก้ไขปัญหาทางจิตใจในเด็กได้ บนเว็บไซต์ของเราจะช่วยผู้ปกครองของเด็ก โรงเรียนประถมศึกษาเพื่อเลือกผลงานที่เหมาะกับการบำบัดด้วยเทพนิยาย

ตารางที่ 1 นิทานบำบัดปัญหาทางจิตใจในเด็ก.

ปัญหาทางจิต เทพนิยายที่มีผลการรักษา
ปัญหาในครอบครัว (เรื่องอื้อฉาว, การหย่าร้างของพ่อแม่, ทัศนคติที่โหดร้าย) "Frost", "Tiny-Havroshechka", "Sister Alyonushka และพี่ชาย Ivanushka", "Snow Maiden", "Scarlet Flower", "Cinderella"
ความเครียด โรคประสาท วิกฤต "เจ้าหญิงนิทรา", "นางพายุหิมะ", "เจ้าหญิงกบ" คอสีเทา
ความนับถือตนเองต่ำ การเข้ามาของเด็กที่ถูกอุปถัมภ์ในครอบครัวใหม่ "เด็กหัวแม่มือ", "ลูกเป็ดขี้เหร่".
เอาชนะความกลัว. "หนูน้อยหมวกแดง", "ห่านหงส์", "หมาป่ากับเด็กทั้งเจ็ด", "บาบายากา"
ไม่เต็มใจที่จะทำความสะอาดของใช้ส่วนตัวและของเล่น ไม่ยอมรักษาความสะอาด "ความเศร้าโศกของ Fedorino"
ความโลภ ไม่เต็มใจที่จะแบ่งปันและช่วยเหลือผู้อื่น "ถุงแอปเปิ้ล".
การปฏิเสธหรือกลัวการฉีดวัคซีน การฉีดยา "เกี่ยวกับฮิปโปที่กลัวการฉีดวัคซีน"
ไม่ยอมแปรงฟัน ไม่เต็มใจแปรงฟัน "มอยโดดีร์".

หากต้องการเปลี่ยนเทพนิยายธรรมดาให้กลายเป็นเรื่องบำบัด จำเป็นที่โครงเรื่องจะต้องเน้นเป็นพิเศษ โดยมีองค์ประกอบของข้อเสนอแนะและการผสมผสานอยู่ด้วย

เส้นเรื่อง:

  • แบบดั้งเดิม จุดเริ่มต้นบอกผู้อ่านและผู้ฟังว่าการกระทำเกิดขึ้นที่ไหนแนะนำตัวละครหลักในเทพนิยาย
  • เรียก. ที่นี่คุณต้องตอบคำถามว่าเกิดอะไรขึ้นสิ่งที่กระตุ้นให้ฮีโร่ทำสิ่งนี้หรือสิ่งนั้น
  • ถนน. ฮีโร่หรือวีรบุรุษไปแก้ปัญหาที่ไหน?
  • สหายและเพื่อน ใครช่วยตัวละครหลักเอาชนะความยากลำบากทั้งหมดระหว่างทาง?
  • ศัตรู. ฮีโร่และเพื่อน ๆ ของเขาต้องเผชิญกับอันตรายอะไรบ้าง?
  • การต่อสู้. ฮีโร่ต้องเผชิญกับใครหรืออะไร คุณจัดการเพื่อเอาชนะอุปสรรคและความยากลำบากทั้งหมดได้อย่างไร?
  • ชัยชนะ. ผลลัพธ์ในเชิงบวกที่ฮีโร่ทำได้
  • รางวัล. บทเรียนที่เหล่าฮีโร่ได้เรียนรู้ เปลี่ยนชีวิตให้ดีขึ้น

คำแนะนำ:

ในเทพนิยายที่คุ้นเคยและรู้จักกันดี คุณสามารถรวมข้อความย่อยๆ ตัวอย่างเช่น เมื่อเล่านิทานให้เด็กฟังเกี่ยวกับสาเหตุที่จำเป็นต้องกิน (ปัญหาของเด็กเล็กและเด็กที่ไม่ยอมกิน) คุณสามารถใช้วลีสั้น ๆ ว่า "พลังอยู่ในผลิตภัณฑ์ ความแข็งแกร่งในผลิตภัณฑ์นม. ความแข็งแรงในวิตามิน. ความแข็งแรงในผลิตภัณฑ์จากเนื้อสัตว์. คำแนะนำสั้น ๆ เหล่านี้กระจายไปตามส่วนต่างๆ ของนิทานได้ดีที่สุด จากนั้นสำหรับเด็กพวกเขาจะเป็นส่วนหนึ่งของแผนการ แต่ในระดับจิตใต้สำนึกเขาจะได้ยินคำแนะนำที่ส่งถึงเขาและคำแนะนำในการดำเนินการ

สาน:

มีระบบประสาทสัมผัสทั้งห้า (การได้ยิน การมองเห็น การสัมผัส การได้กลิ่น และการรับรส) ซึ่งบุคคลจะทำความคุ้นเคยกับโลกรอบตัวเขา ดังนั้น เงื่อนไขที่จำเป็นสำหรับการเสนอแนะคือการผสมผสานของระบบทั้งหมดเหล่านี้ (ฉันเห็น ฉันรู้สึก ฉันได้ยิน) เทพนิยายควรมีวลีเกี่ยวกับสิ่งที่พระเอกได้ยิน เห็น รู้สึก

ในหนังสือของเขา "พื้นฐานของเทพนิยายบำบัด" จิตวิทยาดุษฎีบัณฑิต ท.ด. Zinkevich-Evstigneeva แสดงให้เห็นว่าเป็นที่รู้จัก นิทานพื้นบ้าน"โคโลบอค":

มีข้อความมากมายสำหรับเราในประวัติศาสตร์ของ Kolobok มาแก้ปัญหากับคุณกันเถอะ คุณจำได้ไหมว่าเทพนิยายเริ่มต้นอย่างไร? มีปู่และผู้หญิงคนหนึ่งอาศัยอยู่ พวกเขาอยู่อย่างแร้นแค้น กินไม่อิ่ม ปู่ขอให้ผู้หญิงอบขนมปัง ดูเหมือนว่าไม่มีอะไรจะอบ แต่คุณยายกวาดโรงนาขูดถังและหาแป้งสำหรับ kolobok คุณคิดว่าเรื่องราวนี้พยายามจะบอกอะไรเรา? ใช่ดูเหมือนว่าเทพนิยายสอนให้เราตุน มีสถานการณ์ที่แตกต่างกันในชีวิตดังนั้นจึงเป็นเรื่องปกติที่จะต้องเว้นว่างไว้สำหรับอนาคต ดังนั้นบทเรียนที่ยอดเยี่ยมข้อแรก - เพื่อไม่ให้หิวตุนไว้ใช้ในอนาคต จำเขากันเถอะ

แต่เกิดอะไรขึ้นต่อไปในเรื่อง? คุณยายอบขนมปังออกมาแดงก่ำสวยงาม เธอวางไว้บนหน้าต่าง ทำไมยายถึงวางซาลาเปาไว้ที่หน้าต่าง? อาจเป็นเพราะอาหารที่ร้อนเกินไปอาจส่งผลเสียต่อเรา? บทเรียนที่สองคืออย่ากินมากเกินไป อาหารร้อนใช้เวลาของคุณแม้ในเวลาที่คุณต้องการลอง

แล้วขนมปังของเราก็มีชีวิตขึ้นมาในเทพนิยาย! เขากระโดดลงจากหน้าต่างแล้วกลิ้งไปตามเส้นทางในป่า เบื้องหลังเหตุการณ์นี้คืออะไร? อาจมีคำแนะนำว่าอย่าทิ้ง Kolobok ไว้โดยไม่มีใครดูแล? ใครทำเหมือนกันได้บ้าง? แน่นอนที่รัก! บางทีผู้ปกครองทุกคนควรเรียนรู้บทเรียนที่ยอดเยี่ยมที่สาม นิทานเรื่องนี้สอนให้รู้ว่าอย่าปล่อยเด็กไว้ตามลำพัง

มนุษย์ขนมปังขิงพบใครบนเส้นทางป่า? กระต่ายตัวแรก ตามด้วยหมาป่ากับหมี ทุกคนอยากกินเขาและเขาก็ร้องเพลงให้พวกเขาฟัง: "ฉันจากยายไปฉันทิ้งปู่ไว้ ... " เทพนิยายสอนอะไรเรา? แน่นอน ก่อนอื่น อย่ากลัวทันทีหากมีคนคุกคามคุณ Kolobok เลือกวิธีใดในเทพนิยายเพื่อเอาชนะความยากลำบาก? ใช่ เขาร้องเพลงและวิ่งหนีไป แต่เขาร้องเพลงเกี่ยวกับอะไร? “ฉันทิ้งคุณย่า ทิ้งปู่ ทิ้งกระต่าย และทิ้งคุณ หมาป่า ยิ่งกว่านั้นอีก...”

Kolobok ทำอะไรเมื่อเขาร้องเพลง? แน่นอน เขาโอ้อวด แล้วเขาก็วิ่งหนีไป Kolobok สอนให้เราไม่หลงทางในสถานการณ์ที่ยากลำบาก ไม่ต้องกลัว แต่ให้หาวิธีรับมือกับความยากลำบาก คุณและฉันเข้าใจว่า Kolobok ภูมิใจในเพลงของเขา และเพิ่มเติมจากเทพนิยายเราจะพบว่าสิ่งนี้นำไปสู่อะไร สุนัขจิ้งจอกจอมเจ้าเล่ห์กิน Kolobok ลองคิดดูว่าเทพนิยายสามารถสอนอะไรเราได้บ้างในสถานการณ์นี้ แน่นอน เพลงโอ้อวด แม้ว่าพวกเขาเคยช่วยมาก่อน ก็จะไม่นำไปสู่ความดี ดังนั้นบทเรียนอันยอดเยี่ยมประการที่ห้าอาจเป็นดังนี้: อยู่ในป่าครั้งหนึ่ง สถานการณ์ที่ยากลำบากระวังเพราะไม่เสมอไป คนอันตรายหรือสัตว์สื่อสารความตั้งใจโดยตรง (“ฉันจะกินคุณ”) นี่เป็นบทเรียนชีวิตที่สำคัญมาก

หลักการบำบัดด้วยนิทาน: วิธีคิดนิทานเพื่อแก้ไขพฤติกรรมของเด็ก

แหล่งที่มาสำหรับการสร้างเทพนิยายบำบัดคือเทพนิยายอุปมาและมหากาพย์ที่คุ้นเคยไม่ใช่จินตนาการของเด็กเองรวมถึงสถานการณ์จากชีวิตจริง

ในการสร้างเทพนิยายบำบัดด้วยตัวคุณเองคุณต้องพิจารณากฎบางอย่าง:

  1. คุณไม่จำเป็นต้องคัดลอกปัญหาของทารกไปในเทพนิยายทั้งหมด มันควรจะคล้ายกันทางอ้อมเท่านั้น
  2. ในเทพนิยายการรักษาควรมีความเข้าใจและ คำแนะนำที่ถูกต้อง ขอบคุณที่เด็กจะสามารถหาทางออกจากสถานการณ์ที่ยากลำบากและรับมือกับปัญหาของเขาได้
  3. เนื้อเรื่องของเทพนิยายที่มีผลการรักษาจะต้องเป็นไปตามลำดับที่แน่นอน

ตารางที่ 2. คู่มือการสร้างเทพนิยายที่มีผลการรักษา

องค์ประกอบพล็อต กฎการสร้าง ส่วนต่าง ๆเทพนิยาย
จุดเริ่มต้นของเทพนิยาย กาลครั้งหนึ่งนานมาแล้ว...หรือกาลครั้งหนึ่งนานมาแล้วอาศัยอยู่ในอาณาจักรที่สวยงามแห่งหนึ่ง อาณาจักร... ตัวละครหลักจะต้องมีเพศและอายุเดียวกันกับเด็ก เป็นที่พึงปรารถนาว่าลักษณะนิสัยบางอย่างของเด็กจะคาดเดาได้ในตัวละครในเทพนิยาย นอกจากนี้ ตัวละครหลักของเทพนิยายสำหรับเด็กเล็กอาจเป็นของเล่น สัตว์ หรือคนในเทพนิยายตัวน้อยที่ชื่นชอบก็ได้

เด็กอายุห้าขวบจะสนใจที่จะเห็นตัวละครหลักของเจ้าหญิงและเจ้าชายรวมถึงทหาร เด็กสมัยใหม่จะสนใจเทพนิยายซึ่งหุ่นยนต์ทรานส์ฟอร์มเมอร์จะกลายเป็นตัวละครหลัก

สำหรับวัยรุ่นควรใช้นิทานหรือคำอุปมาในชีวิตประจำวัน

อธิบายชีวิต ฮีโร่ในเทพนิยายจำเป็นเพื่อให้เด็กเห็นความคล้ายคลึงกันกับชีวิตของเขาอย่างชัดเจน

พอพระเอกหรือนางเอกของเราเข้าไป... จำเป็นต้องอธิบายถึงสถานการณ์ที่เป็นปัญหาซึ่งตัวละครหลักกำลังมองหาทางออก ในเวลาเดียวกันเด็กต้องหาจุดร่วมและวาดแนวกับปัญหาของเขา
จากนี้ … ทิศทางต้องเปลี่ยนไป ปรากฏในเทพนิยาย ตัวเลือกต่างๆเพื่อทำความเข้าใจและหาทางออกจากสถานการณ์ปัญหา เป็นไปได้ว่าตัวละครอื่น ๆ จะช่วยให้ตัวละครหลักหาทางออกหรือการตัดสินใจที่ถูกต้อง
จุดสุดยอดของเรื่องราวเกี่ยวกับการบำบัด ฮีโร่คนเดียวหรือด้วยความช่วยเหลือจากเพื่อน ๆ เอาชนะความยากลำบากทั้งหมดที่ตกอยู่กับเขา
ข้อไขเค้าความ พระเอกตระหนักว่าเขาทำผิดเขายอมรับความผิดพลาดและเลือกเส้นทางที่ถูกต้อง สำหรับสิ่งนี้เขาได้รับรางวัล
คุณธรรมในเทพนิยาย - "เทพนิยายเป็นเรื่องโกหก ใช่มีคำใบ้อยู่ในนั้น ... " ตัวเอกต้องเรียนรู้บทเรียนที่จำเป็นและเปลี่ยนชีวิตของเขาไปในทิศทางใหม่ที่ถูกต้อง

ตัวอย่างนิทานเล็ก ๆ สำหรับแก้ไขปัญหาทางจิตใจต่างๆ

มีนิทานที่น่าสนใจมากมายที่มีผลการรักษาในหนังสือของปรัชญาดุษฎีบัณฑิตสาขาจิตวิทยาโดยนักจิตวิทยาฝึกหัด R. M. Tkach "เทพนิยายบำบัดปัญหาเด็ก" เรื่องราวบางส่วนจากหนังสือเล่มนี้แสดงไว้ด้านล่าง หนึ่งในนั้นจะช่วยให้เด็กกำจัดความกลัว และอื่น ๆ -

เรื่องราวเอาชนะความกลัว

"เพื่อนของฉันคือมังกร (เรื่องจริง)"

ฉันมีเพื่อนผู้หญิงชื่อดาเรีย พ่อกับแม่เรียกเธอว่า Dasha และพี่ชายของเธอคือคนขี้ขลาด ปีที่แล้ว เมื่อดาเรียยังเป็นเด็กหญิงตัวเล็ก ๆ พี่ชายของเธอเล่าเรื่องมังกรสามหัวที่อยู่ยงคงกระพันให้เธอฟัง ไม่มีใครสามารถเอาชนะสัตว์ประหลาดตัวนี้ได้ ทั้งวีรบุรุษผู้กล้าหาญ พ่อมดผู้ชั่วร้าย หรือพ่อมดที่ดี มังกรเป็นอมตะ ถ้าหัวของเขาถูกตัดออก จะมีหัวใหม่งอกขึ้นมาแทนที่สามหัว มันมาก เรื่องที่น่ากลัว. ตั้งแต่นั้นมา Dasha ก็นอนไม่หลับ ทุกคืนเธอฝันแบบเดียวกันว่ามังกรพ่นไฟพุ่งเข้ามาในห้องนอนของเธอ และ ... Dasha ตื่นขึ้นมาด้วยความสยดสยอง หญิงสาวไม่สามารถดูความฝันนี้ได้จนจบเธอกลัวมาก เมื่อดาเรียเล่าความฝันให้ฉันฟัง ฉันจำได้ว่ามังกรทุกตัวน่ารัก พวกมันชอบขนมหวานและคุกกี้มาก Dasha และฉันตกลงที่จะทิ้งจานขนมหวานไว้บนโต๊ะข้างเตียงก่อนเข้านอนและเฝ้าดูความฝันจนจบ เช้าวันต่อมา ดาเรียเล่าความฝันที่ต่อเนื่องให้ฉันฟัง เมื่อมังกรบุกเข้ามาในห้องและกำลังจะตะครุบเธอ เขาเห็นจานขนมและคุกกี้ มังกรเข้าใกล้โต๊ะข้างเตียงอย่างระมัดระวังและเริ่มยัดของหวานเข้าปาก หลังจากกินทุกอย่างเรียบร้อยแล้ว เขาก็กระซิบเบาๆ ว่า “ดาชา คุณเป็นผู้หญิงที่เก่งที่สุดในโลก คุณคนเดียวไม่ได้ตัดหัวฉัน แต่เลี้ยงฉันด้วยขนมและคุกกี้ ตอนนี้ฉันเป็นเพื่อนคุณ อย่ากลัวใคร ตั้งแต่คืนนี้ความฝันของคุณจะถูกปกป้องโดยมังกร หลังจากคืนนั้น Dasha ก็เลิกฝันร้าย

นิทานเพื่อเอาชนะภาวะกลั้นปัสสาวะไม่อยู่

"เครื่องรดน้ำ"

คุณรู้หรือไม่ว่าเครื่องรดน้ำเคยทำงานเฉพาะเวลากลางคืน? ทุกคืนรถคันดังกล่าวขับออกไปตามถนนในเมืองและรดน้ำยางมะตอย แต่หลายคนไม่ชอบเพราะตื่นมากลางดึกแล้วรู้สึกตัวเปียก ดังนั้นถนนจึงหยุดรดน้ำในเวลากลางคืน ตั้งแต่นั้นมาทุกคนก็นอนหลับอย่างสงบ

ข้อความ : นอนหลับได้ดีขึ้นในเตียงที่แห้ง

"เต็มถัง"

ตอนที่คุณอยู่ในหมู่บ้าน คุณเห็นคนแบกถังน้ำไหม? คุณเคยเห็นจะเกิดอะไรขึ้นถ้าคุณได้รับน้ำมากเกินไป? ถูกต้องแล้ว น้ำกระเซ็น และสิ่งนี้เกิดขึ้นเสมอ: ถ้าเทน้ำมากเกินกว่าที่จะเป็นไปได้ น้ำก็จะไหลออกมา

ข้อความ : อย่าดื่มน้ำมากในตอนกลางคืน

"กระเพาะปัสสาวะหลอก"

“ผู้หญิงคนหนึ่งที่ฉันรู้จักฉี่รดที่นอนเพราะเธอนอนเตียงเดียวกันกับยายของเธอ แม้ว่าตัวเธอเองจะรู้ว่าเธอตัวใหญ่แล้วและเธออายที่จะฉี่รดที่นอน แต่กระเพาะปัสสาวะของเธอคิดว่าเธอยังเล็กเพราะเธอนอนกับยายของเธอ

ข้อความ: คุณเองต้องรับผิดชอบคืนที่แห้งแล้ง